1、语文 四年级 下册美美人人鱼鱼铜铜像像 在丹麦港口在丹麦港口的入口，有一座的入口，有一座“海的女儿海的女儿”铜铜像。在丹麦人心像。在丹麦人心中，海的女儿有中，海的女儿有着一颗善良的心、着一颗善良的心、坚强的意志、勇坚强的意志、勇敢的行为和高尚敢的行为和高尚的品德。的品德。 安徒生安徒生（1805187518051875），丹麦作家。生于鞋），丹麦作家。生于鞋匠家庭。童年生活贫苦。早期写有诗歌、剧本匠家庭。童年生活贫苦。早期写有诗歌、剧本和长篇小说和长篇小说即兴诗人即兴诗人等。等。18351835年开始写童年开始写童话，共写话，共写160160余篇。作品想象丰富，情节生动，余篇。作品想象丰富，情
2、节生动，语言朴素。语言朴素。 主要作品主要作品：夜莺夜莺丑小鸭丑小鸭皇帝的皇帝的新装新装卖火柴的小女孩卖火柴的小女孩等。等。 1. 1.借助拼音认读生字词，自读课借助拼音认读生字词，自读课文，读通读顺，读准字音。文，读通读顺，读准字音。 2. 2.边读边思考：文章讲了一个什边读边思考：文章讲了一个什么故事？么故事？矢矢车菊车菊 蔚蔚蓝蓝 抚抚摸摸 硫硫黄黄鲸鲸鱼鱼 亲亲昵昵 恰恰好好shshwiwi我会读我会读fflilijnjnnnqiqi矢矢蔚蔚硫硫恰恰昵昵海底世界海底世界鲸鲸抚抚 课文讲了一个怎样的故事？课文讲了一个怎样的故事？ 课文讲了在海的远处，有一座海课文讲了在海的远处，有一座海底
3、宫殿，海王一家就住在宫殿里。底宫殿，海王一家就住在宫殿里。海王的小女儿非常向往人类的生活，海王的小女儿非常向往人类的生活，想了解更多关于人类的东西。想了解更多关于人类的东西。快速浏览课文，说说你觉得奇妙的地方。快速浏览课文，说说你觉得奇妙的地方。 海水很奇妙：海水很奇妙：海水那么蓝，那海水那么蓝，那么清，又那么深，么清，又那么深，让我觉得大海美让我觉得大海美丽又神奇。丽又神奇。 海王的宫殿很海王的宫殿很奇妙：珊瑚墙，琥奇妙：珊瑚墙，琥珀窗子，蚌壳屋顶，珀窗子，蚌壳屋顶，还有珍珠做装饰，还有珍珠做装饰，简直太美了。简直太美了。 海底的树木很奇妙：颜海底的树木很奇妙：颜色居然是火红和深蓝的，树色居
4、然是火红和深蓝的，树上的果子亮得像黄金，花朵上的果子亮得像黄金，花朵开得像燃烧着的火。开得像燃烧着的火。 如果你来到宫殿外如果你来到宫殿外的花园，想用哪些词语的花园，想用哪些词语来形容这座花园呢？来形容这座花园呢？ 小公主们的生活小公主们的生活很奇妙：可以让鱼儿很奇妙：可以让鱼儿到自己的手里吃东西，到自己的手里吃东西，可以去花园里赏花，可以去花园里赏花，可以随意布置自己的可以随意布置自己的小花坛。小花坛。 读读一读第一读第6 6自然段，小公主布置的花坛和姐自然段，小公主布置的花坛和姐姐们的花坛有什么不一样？从中你体会到什么？姐们的花坛有什么不一样？从中你体会到什么？姐姐们的花坛：姐姐们的花坛：
5、像一条鲸鱼，或者像一个小人鱼。像一条鲸鱼，或者像一个小人鱼。小公主的花坛：小公主的花坛：像一轮太阳，并且摆放了一个美丽的大理石像一轮太阳，并且摆放了一个美丽的大理石像，石像旁边只种了红色的花和垂柳。像，石像旁边只种了红色的花和垂柳。海里事物的模样海里事物的模样人类世界的模样人类世界的模样小公主十分向往人类的世界。小公主十分向往人类的世界。 再次浏览课文，说说课文中还有哪些地方再次浏览课文，说说课文中还有哪些地方表现了小人鱼对人类世界的渴望。表现了小人鱼对人类世界的渴望。 表表现了现了她对人类世她对人类世界的好奇。界的好奇。 小小人鱼常人鱼常常沉默和深思，常沉默和深思，透过海水看太透过海水看太阳
6、、月亮、星阳、月亮、星星和航行的轮星和航行的轮船，说明她渴船，说明她渴望了解人类的望了解人类的世界。世界。 课课文是童话文是童话海的女儿海的女儿的开头部分，的开头部分，讲的是在大海的远处，海王和他的家人们讲的是在大海的远处，海王和他的家人们住在海底的宫殿里。海公主们听了老祖母住在海底的宫殿里。海公主们听了老祖母讲的故事，对人类的世界感到很好奇，尤讲的故事，对人类的世界感到很好奇，尤其是小公主，她对人类的世界充满了向往其是小公主，她对人类的世界充满了向往。 丛书海的女儿（节选）自主学单丛书海的女儿（节选）自主学单1.1.和同桌说说海的女儿（节选）这和同桌说说海的女儿（节选）这个部分的奇妙之处。个部分的奇妙之处。2 2. .你喜欢小人鱼吗？你对小人鱼有哪些你喜欢小人鱼吗？你对小人鱼有哪些新的了解？新的了解？ 1 1、完、完整地读读整地读读海海的女儿的女儿这篇童话这篇童话。 2 2、读、读一读一读安徒生安徒生童话童话中的其它故事中的其它故事。谢谢同学们观看谢谢同学们观看
