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格式:PPTX , 页数:22 ,大小:2.08MB ,
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晋人版六年级下册《书法》第1课 魏晋楷书-楷书拓展(一)ppt课件-.pptx

1、三角形内角和,别看我的个头小,我的三个内角之和却和你一样大。,你能帮帮他们吗?,音频,1:什么是三角形的内角?,2:三角形有几个内角?,3:什么是三角形的内角和?,想一想,三角形的内角和:三个内角度数相加的和。,算一算,两块三角板的内角和分别是多少度呢?,三角板,大小、形状不同的三角形,它们的内角和一样吗?都是180吗? 三角形按角分,可以分为哪几类?,猜一猜 想一想,大家一起认一认,分一分!,锐角三角形,钝角三角形,直角三角形,小组活动: 请你通过相互讨论交流办法验证三角形的内角和。,量一量,活动一:,(1)小组分工 (2)用量角器测量你们小组内的三角形每个内角的度数。 (3)最后要求计算出

2、三个角的和是多少?填在表格里。,合作要求:,你还有其他办法证明三角形的内角和是180吗?,折一折,撕一撕,看看能不能把三角形的三个内角拼成什么呢?,撕一撕,折一折,结论: 三角形内角和是180。,75,35,180 75 35=70,180 (75 + 35)=70,?,在一个三角形中,已知1=1400,3=250,求2的度数?,18001400250 =400250 =150 答:2的度数为150。,做一做,一个等腰三角形的风筝,它的一个底角是700,它的顶角是多少度?,18007002 =1800 1400 =400,1800700 700 =1100 700 =400,700,700,4

3、00,答:它的顶角是400。,1809050=40 180 (50+90)=40 ,一个直角三角形,一个锐角是50,另一个锐角是几度?,905040,我三边都相等,我是等腰三角形,顶角是96度,我有一个锐角是40度,考考你:你知道下面的三角形各个角的度数吗?,1803=60,(180-96) 2=42,90-40=50,判断下列说法对吗? 钝角三角形的内角和大于锐角三角形的内角和。( ) 在直角三角形中,两个锐角的和等于90 。( ) 在钝角三角形中,两个锐角的和大于90 。( ) 三角形中有一个角是60 ,那么这个三角形一定是个锐角三角形。( ) 一个三角形中一定不可能有两个钝角。( ),总结:通过今天的学习, 大家有什么收获?,三角形内角和是180。,钝角三角形,锐角三角形,直角三角形,返回,3,2,3,1,平角:1800,拼,1+2+3=180,二、探究新知,(一)明确结论,返回,

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