1、首先我代表幼儿园的全体老师，向各位家长们问好！各位能选择我们幼儿园，将自己的宝贝送到这里来，这说明对我们的信任。为此，我表示衷心感谢，一个人一个单位能得到别人的信任是幸福的，反过来这种幸福感又能转化为一种力量，并以这种力量汇报给信任他的人。前言前言教师 毕业于某学院幼师专业座右铭爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。彭某某教师 毕业于某学院幼师专业座右铭爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。杨某某家长委员会成员某小朋友妈妈吴某女士某小朋友爸爸张某先生某小朋友妈妈廖某女士某小朋友妈妈眭某女士某小朋友爸爸龙某先生某小朋友爸爸康某先生家长微信群阳光宝贝某小朋友爸爸向某先
2、生小班儿童年龄特点1、动作发展快2、认识靠行动3、情绪作用大4、爱模仿5、常把假想当真实6、常把动物或物体也当作人7、产生了美术表现的愿望8、喜欢音乐表现，能唱简单歌曲本学期工作任务依据幼儿园教育工作计划要求，结合本班幼儿的年龄特点和个体差异，制定教育工作目标、计划，并组织实施，做好教育笔记。为幼儿创设良好的物质和精神环境，发挥环境教育作用。1234观察分析幼儿发展情况，认真填写观察记录。做好家长联系工作，了解幼儿家庭教育环境，商讨符合幼儿特点的教育措施。与家长共同配合，完成教育任务。家园互动亲子活动家长配合事项1、准时接送，代接需提前告知老师，并出示接送卡。1、9月1日，幼儿园开放日2、10
3、月20日，亲子互动日2、检查自己的孩子是否带危险物品如：扣子、刀子、小球、别针等。3、如遇孩子生病带药，请家长在幼儿入园晨检时在幼儿园准备的药袋上注明幼儿姓名、班级剂量和服用时间。3、12月25日，幼儿园汇报演出4、家园保持密切联系，多看看家园栏信息，并仔细阅读家园联系卡、幼儿操作材料和班级网页等特色课程启蒙阅读情景数学为幼儿提供开放的、多角度的数学课程教学，能很好的引导幼儿多方法解决问题，促进儿童创造性地思考问题。课程在阅读讲故事的过程中为幼儿提供多样化的游戏与操作方式，在游戏中探索学习。课程时间：每周二、五上午课程时间：每周一、三、四上午07:3008:30 入园接待，晨间活动08:300
4、8:55 早操08:5509:00 休息09:0009:30 教育教学活动（一）09:4010:00 休息、吃水果10:0010:30 教育教学活动（二）10:3010:50 游戏、户外活动10:5011:00 餐前准备11:0011:40 愉快午餐（饭后漱口）11:4011:50 餐后散步11:5012:00 睡前准备一日活动时间表12：0014：20 午睡14：2014：45 起床、盥洗、午间操准备14：4514：55 午间操14：5515：00 点心前准备15：0015：20 吃点心15：2015：50 教育教学活动（三）15：5016：00 休息16：0016：20 游戏、区域活动16：2016：30 离园准备、整理仪表16：3016：40 离园活动（讲故事、看书等）16：4017：30 离园班级活动单击输入具体文字内容，言简意赅说明本班级的活动内容。新学期教学计划单击输入具体文字内容，言简意赅说明分项计划。单击输入具体文字内容，言简意赅说明分项计划。单击输入具体文字内容，言简意赅说明分项计划。123最后，感谢各位家长百忙之中来参加开园家长会，在座的各位家长都希望自己的孩子从小能有一个良好的教育环境，同时也希望孩子不要输在起跑线上，因此，希望各位家长能与幼儿园一道，齐心协力，共同教育好孩子，为孩子的明天打好基础。结束语结束语
