2021-2022学年部编版道德与法治八年级下册全册知识点复习提纲.docx

1、八年级下册道德与法治学业水平复习学案【望各位小朋友妥善保管】姓名：_班级：_第一单元 坚持宪法至上思维导图补充笔记：八年级道德与法治期中复习第一课维护宪法权威第1课时 党的主张和人民意志的统一1、党的领导地位是如何确立的？（P3）（1） 中国新民主主义革命的胜利和社会主义事业的成就，是中国共产党领导中国各族人民战胜许多艰难险阻而取得的。（2） 新中国成立后，中国共产党领导人民制定宪法，以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果，确立了在历史和人民的选择中形成的中国共产党的领导地位。（3） 我国宪法是党的主张和人民意志的统一。2、我国的国家性质是什么？（P4）中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农

2、联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。3、我国的根本制度是什么？（P4）社会主义制度4、为什么要坚持中国共产党的领导？（P4）（1） 宪法规定：中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征。（如果分值较多，则把第2题、第3题国家性质、根本制度加进去）（2） 性质决定：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华 民族的先锋队。（中国共产党的性质）全心全意为人民服务是党的根本宗旨。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。（3） 最大优势：中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，党是最高政治领导力量。5、中国共产党与宪法法律之间的关系是怎样的？（

3、P4）（1） 中国共产党领导人民制定宪法法律，领导人民实施宪法法律，做到党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法。（2） 中国共产党要履行好执政兴国的重大职责，必须在宪法和法律范围内活动，依据宪法法律治国理政。6、我国宪法的基本原则是什么？（P4）我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。7、宪法是如何确保国家一切权力属于人民的？（P4）（1） 宪法确认我国的国家性质，明确人民当家作主的地位。（2）宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。（3）宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。（广大人民通过人民代表大会行使国家权力，通过各种途

4、径和形式，管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务）（4）宪法规定广泛的公民基本权利，并规定实现公民基本权利的保障措施。（5）宪法还规定国家武装力量属于人民。（它的任务是巩固国防，抵抗侵略，保卫祖国，保卫人民的和平劳动，参加国家建设事业，努力为人民服务。）8、人权的实质内容和目标是什么？（P7）人自由、平等地生存和发展。9、为什么要尊重和保障人权？（P7、P9）（1）尊重和保障人权是我国的宪法原则。（2）尊重和保障人权是立法活动的基本要求。10、我国人权的广泛性表现在哪些方面？（P8）（1）主体广泛：既包括我国公民，也包括外国人等。不仅保护个人，也保护群体。（2）内容广泛：既包括平等权和

5、人身权利、政治权利，也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。11、国家如何做到尊重和保障人权？（P7-P10）总述：它要求各级国家机关树立尊重和保障人权的理念，加强人权法治保障，保证人民依法享有广泛权利和自由。（1）我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利，法律进一步明确了公民享有的各项具体权利，规定了侵害权利的法律责任。（立法方面）（2）行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识，做到严格规范公正文明执法，坚持依宪施政、依法行政、简政放权。（执法方面）（3）监察机关依照法律规定独立行使监察权，加强对所有行使公权力的公职人员的监督，保护公民的各项合法权益。（监察方面）（

6、4）审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权，保护公民的各项合法权益。（司法方面）（5）国家加强法治宣传教育，弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化，增强全民法治观念，形成全民守法的氛围和习惯，努力将人权理想变成现实。（宣传方面）【说明】P11拓展空间以下句子也可以划一下线，因为简答题材料如果出现“脱贫、精准扶贫”之类的材料，经常会问体现我国哪一宪法原则？要答“尊重和保障人权”。划线句子：贫穷是实现人权的最大障碍。中国的减贫行动是中国人权事业进步的最显著标志。中国的减贫行动有力促进了贫困人口发展权的实现，为全面建成小康社会打下了坚实基础。八年级道德与法治期中复习第一课

7、维护宪法权威第2课时 治国安邦的总章程1、我国的国家机构是怎样产生的？（P13）（1）全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责，受人民监督；（人民和人民代表大会的关系）（2）国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。（人民代表大会和其他国家机关的关系）【知识点拨】我国的国家机关：1、权力机关：人民代表大会 最高权力机关：全国人民代表大会2、行政机关：人民政府 最高行政机关：国务院3、监察机关：监察委员会 最高监察机关：国家监察委员会4、审判机关：人民法院 最高审判机关：最高人民法院5、检察机关：人民检察院 最高检察机关：最高人

8、民检察院（人民法院和人民检察院统称为“司法机关”）2、宪法与国家机构的关系是怎样的？（P14）（1）宪法通过设置国家机构，授予国家机构特定职权，明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容，使得国家权力的运行稳定有序。（2）国家机构依据宪法行使权力，以实现和维护人民的根本利益。3、我国的国家机构实行什么原则？这一原则主要体现在哪些方面？（P15）（1）原则：民主集中制（2）我国国家机构贯彻民主集中制原则主要体现为：在国家机构与人民的关系方面，国家权力来自人民，由人民选举产生国家权力机关，国家权力机关在国家机构中居于主导地位；在中央与地方国家机构的关系方面，中央和地方的国家机构职权的划分，遵循在中央

9、的统一领导下，充分发挥地方的主动性、积极性的原则；在国家机关内部作出决策、决定时，实行民主集中制。4、为什么要规范权力运行？（P16-P18）（1）权力是把双刃剑，运用得好，可以造福于民；如果被滥用，则会滋生腐败，贻害无穷。必须加强对权力运行的制约和监督，让人民监督权力，让权力在阳光下运行，把权力关进制度的笼子。（2）规范国家权力运行以保障公民权利，这是宪法的核心价值追求。（3）只有依法规范权力运行，才能保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益。5、宪法是如何规范权力运行的？（P16-P18）（1）国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。任何超越权限、滥用职权的行为均应承担法律责任。（2）人民

10、通过宪法和法律将国家权力授予国家机关。国家机关及其工作人员必须依法行使权力、履行职责，不得懈怠、推诿。（3）国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。（4）国家权力的行使不能任性，法定职责必须为，法无授权不可为。补充：我国人权的特点（ ）选择题考察范围八年级道德与法治期中复习第二课保障宪法实施第1课时 坚持依宪治国1、我国宪法的构成、本质和内容各是什么？（P20-P21）（1）构成：我国现行宪法除序言外，设有第一章总纲，第二章公民的基本权利和义务，第三章国家机构，第四章国旗、国歌、国徽、首都，共四章一百四十三条。【说明】我国现行宪法是1982年12月4日通过并施行的新中国第四部宪法，经过198

11、8年、1993年、1999年、2004年、2018年五次修改。（2）本质：我国宪法是党和人民意志的集中体现，是国家的根本法。（3）内容：宪法规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务、国家机构的设置及职权等国家生活中的最根本、最重要的问题，涉及政治、经济、文化和社会生活等各个方面。【快速记忆】“国体两根，顶天立地”补充：国家的根本任务是，沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设。2、我国宪法的地位？（1）我国宪法是党的主张和人民意志的统一，是治国安邦的总章程。（P2蓝字）（2）宪法具有至高无上的权威。（P22）（3）宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最

12、高的法律地位、法律权威和法律效力。（P24）3、为什么要维护宪法权威？（P22）（1）宪法的权威关系国家的命运、社会的安定和人民的根本利益。（2）如果宪法没有权威，法治的权威就树立不起来；如果宪法受到漠视，人民的权利和自由就无法保证。4、如何维护宪法权威？（P22）（1）坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政。（2）任何公民、社会组织和国家机关都必须以宪法法律为行动准则。（3）一切组织和个人都必须维护宪法权威，捍卫宪法尊严，保证宪法实施，依照宪法法律行使权利或权力，履行义务或职责，都不得有超越宪法法律的特权，一切违反宪法法律的行为都必须予以追究。【提示】依法治国的核心是

13、依宪治国。5、为什么说宪法是国家的根本法？（宪法和其他法律的区别？为什么说宪法具有最高的法律效力）（P24-P25）（1）宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题，而其他法律所规定的内容通常只是国家生活中的一般性问题。（2）宪法具有最高的法律效力。宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的。（选择题关键词：“根据宪法、制定本法”体现这一点）（3）宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。6、宪法严格的制定和修改程序有何意义？（P25）一方面使得宪法的内容具有更广泛的民意基础；另一方面可保障宪法的长期稳定性，使国家长治久安，社会健康发展。7、为什么说“宪法是国家法制统

14、一的基础”？（宪法和其他法律的联系）（P25）（1）全面依法治国，保障宪法实施，必须完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。（如何推进全面依法治国？）（2）宪法的规定具有原则性的特点，各种法律制度是对宪法规定的具体落实。（3）宪法是对公民基本权利的根本确认和保障，其他法律也对公民基本权利的实现具有不可替代的作用。 补充：宪法与其他法律的关系，包括区别和联系。第5题和第7题合起来补充：我国宪法的地位？（重要性的题目）（1）我国宪法是党的主张和人民意志的统一，是治国安邦的总章程。（P2蓝字）（2）我国宪法是党和人民意志的集中体现，是国家的根本法。坚持依法治国首先要坚持依宪治国。（3）宪法具有最

15、高的法律地位、法律权威和法律效力; （4）宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题，而其他法律所规定的内容通常只是国家生活中的一般性问题。（5）宪法具有最高的法律效力。宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的。（6）宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。（7）宪法是国家法制统一的基础。八年级道德与法治期中复习第二课保障宪法实施第2课时 加强宪法监督1、为什么要加强宪法监督？（P26-P27）（1）监督是权力正确行使的根本保证，不受监督的权力将导致腐败。（权力行使需要接受监督的原因）（2）为了保证国家机关严格按照宪法和法律行使权力，需要建立健全完备的监督公权力行

16、使的制度体系，在这一监督体系中，宪法监督制度具有基础性意义。（3）全面依法治国需要我们健全宪法实施和监督制度，不断加强宪法监督工作。2、我国宪法监督的主体是什么？（P26）（1）全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权，全国人大常委会有权解释宪法和法律；（2）地方各级人大在本行政区域内负有保证宪法和法律实施的职责。3、我国宪法监督的内容是什么？（P27相关链接）（1）合宪性审查和监督，即审查法律、法规等规范性法律文件的合宪性，使其与宪法不抵触；（2）审查国家机关及其工作人员等的违宪行为，追究其违宪责任，维护宪法权威。了解：目的：维护宪法权威，保障公民权利4、如何加强宪法监督？（如何健全宪法实施

17、和监督制度？）（P27）（1）要完善全国人大及其常委会宪法监督制度，健全监督机制和程序，使其更好担负起宪法监督职责。（2）要健全宪法解释程序机制，推进合宪性审查工作，加强备案审查制度和能力建设，加强对宪法实施情况的监督检查，维护宪法权威。（3）对于各种违反宪法的行为，都必须予以追究和纠正。5、为了增强公民的宪法意识，国家采取了哪些措施？（P27）设立国家宪法日、建立宪法宣誓制度等增强宪法意识可开展的活动：（P28阅读感悟）参观五四宪法历史资料陈列馆、参观宪法主题公园、组织宪法诵读活动等6、为什么要增强宪法意识？（P27、P29）（1）加强宪法监督，既需要完备的制度措施，更需要人们增强宪法意识。

18、（2）宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。7、公民应如何增强宪法意识？（P29-P31）我们要增强宪法意识，热爱宪法，捍卫宪法。（1）学习宪法。我们不仅要了解我国宪法产生和发展的历程，还要在理解我国宪法主要内容的基础上，着重领会我国宪法的原则和精神。同时，还应积极参与宪法宣传活动，让宪法走近群众，深入人心，为增强全社会的宪法意识贡献自己的力量。（2）认同宪法。我们要理解并认同宪法的价值，增强对宪法的信服和尊崇，自觉接受宪法的指引与要求，让宪法真正铭刻于心，让宪法精神在心中生根发芽，开花结果。（3）践行宪法。我们要将宪法原则转化为自觉的行为准则，落实在实际行动上。在日常生活中

19、，我们要严格遵守宪法和法律规定，学会运用宪法精神来分析和解决学习和生活中的实际问题；坚决维护宪法的权威，自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为。【说明】这个问题分少的时候答学习宪法、认同宪法、践行宪法即可。8、为什么要推动宪法实施？（P31）（1）宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施。（2）建设社会主义法治国家，需要我们坚持宪法至上，自觉践行宪法精神，积极推动宪法实施。【补充笔记】实行宪法宣誓制度的意义？（P32）有利于强化国家公职人员的宪法意识，让他们珍惜宪法赋予的权力，自觉规范自己的行为；有利于捍卫宪法的地位，维护宪法权威，保证宪法实施；有利于增强公民对宪法的了解和认识，促进公民

20、忠于宪法、遵守宪法、维护宪法；有利于实施依法治国的基本方略，营造宪法至上、人人信仰的社会氛围，进一步推进法治中国建设。第二单元 理解权利义务思维导图补充笔记：八年级道德与法治期中复习第三课公民权利第1课时 公民基本权利1、我国宪法规定的公民基本权利有哪些？（P35-P41）（1）政治权利和自由。包括：选举权和被选举权、政治自由和监督权等。（2）人身自由。包括：人身自由不受侵犯，人格尊严不受侵犯，住宅不受侵犯，通信自由和通信秘密受法律保护。（3）社会经济与文化教育权利。包括：财产权、劳动权、物质帮助权、受教育权、文化权利。（4）其他权利。包括：平等权，宗教信仰自由，妇女、儿童和残疾人等特定人群的

21、权利受到宪法和法律的特殊保障。2、公民依法行使政治权利和自由有什么意义？（P36）我国公民依法行使政治权利和自由，参与国家政治生活，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务，这是人民行使当家作主权利的重要体现。【快速记忆】一餐一桶三管八年级道德与法治期中复习第三课公民权利第2课时 依法行使权利1、公民应如何依法行使权利？（P43-P44）公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。2、维护权利守程序的作用和要求是什

22、么？（P44）（1）作用：遵守正当的程序，有利于公民实际享受权利，有效避免和化解纠纷。（2）要求：每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识，通过正确的途径和方式维护自身权益。3、公民权利受到损害时应该怎么做？（如何维权）（P44）要依照法定程序维护权利。维护权利的方式包括：协商、调解、仲裁和诉讼等。八年级道德与法治期中复习第四课公民义务第1课时 公民基本义务1、我国宪法规定的公民基本义务有哪些？（P48-P52）（1）遵守宪法法律。（2）维护国家利益。（3）依法服兵役。（4）依法纳税。（5）其他义务。包括：劳动的义务、受教育的义务、夫妻双方实行计划生育的义务、父母抚养教育未成年人的义务和成年子

23、女赡养扶助父母的义务等。八年级道德与法治期中复习第四课公民义务第2课时 依法履行义务1、权利与义务的关系是怎样的？（P54）公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。公民的某些权利同时也是义务。【特别提醒】劳动和受教育既是公民的基本权利，也是公民的基本义务。2、公民行使权利和履行义务有什么意义？（P54）（1）行使权利：公民权利的充分实现，可以激发公民的主人翁意识，调动其履行义务的积极性和主动性，自觉承担对国家和社会的责任。（2）履行义务：公民自觉履行义务，促进国家发展和社会进步，又为其权利的实现提供

24、和创造更好的条件。3、如何正确处理权利与义务的关系？（P55）坚持权利和义务相统一，任何公民既不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利。我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务。4、为什么必须履行法定义务？（P56）法定义务是由我国宪法和法律规定的，具有强制性。自觉履行法定义务，是公民不可推卸的责任。5、如何履行法定义务？（P57）法律要求做的必须去做。法律禁止做的坚决不做。6、什么是违反法定义务的行为？（P57）公民实施了法律所禁止的行为，或者没有实施法律要求做的行为。7、违反法定义务必须承担怎样的责任？（P57-P59）违反法定义务，必须

25、依法承担相应的法律责任。违反民事法律，应当依法承担民事责任；违反行政法律，应当依法承担行政责任；违反刑事法律，构成犯罪的，应当依法承担刑事责任。第三单元 人民当家作主思维导图第五课 我国的政治经济制度思维导图八年级道德与法治期末复习第五课我国的政治和经济制度第1课时 基本经济制度1、我国的基本经济制度是什么？确立依据是？（P63-P64标题+正文第一句）（1）内容：公有制为主体、多种所有制经济共同发展。按劳分配为主体、多种分配方式并存。社会主义市场经济体制。（2） 依据：我国正处于社会主义初级阶段。（我国的基本国情）【判断】公有制经济和非公有制经济具有同样的地位和作用。（ ）【默写】请你写出国

26、有企业和民营企业的所有制形式。_2、公有制经济包括哪些？（P63）（1）国有经济。地位：国有经济是国民经济的主导力量。含义：国有经济的生产资料属于全体人民共同所有。（关键词：关键、支柱、命脉、主导、控制力）（2）集体经济。含义：集体经济的生产资料属于一部分劳动者共同所有。（3）混合所有制经济中的国有成分和集体成分。【说明】公有制是主体，国有经济是主导，选择题经常考，注意区分【判断】国有经济+集体经济=公有制经济？（ ）国有经济和非公有制经济都是国民经济的主导力量。（ ）3、非公有制经济包括哪些？（P63）个体经济、私营经济、外资经济等。4、为什么要坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展？（请

27、结合材料，分析我国坚持“公有制为主体。多种所有制经济共同发展的原因”）（P63）在我国，公有制经济与非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分，都是我国经济社会发展的重要基础。（地位）（两个重要）坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展，促进了生产力的发展、综合国力的增强和人民生活水平的提高，为人民当家作主奠定了坚实的物质基础。（作用）5、对于公有制和非公有制经济，我国的国家政策是怎样的？（P63）必须毫不动摇巩固和发展公有制经济，毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。【补充】第4题、第五题合起来，请你结合材料谈一谈对我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的认识？为什么+怎么做。

28、6、按劳分配的依据、基本内容和要求分别什么？（P64）（1）依据：按劳分配是由生产资料公有制决定的。（2）基本内容和要求：有劳动能力的社会成员必须参加劳动；在作了必要的扣除后，以劳动者所提供的劳动(包括劳动数量和质量)为尺度对个人进行分配，多劳多得，少劳少得。7、除了按劳分配外，我国还存在哪些分配方式？（P64）让劳动、资本、土地、知识、技术、管理、数据等生产要素参与收入分配，由市场评价贡献，按贡献决定报酬。在一定条件下，人们还可以取得社会保障收入，获得社会公益事业的帮助。8、什么是市场经济体制？（P65）市场经济体制是市场在资源配置中起决定性作用的经济体制。（漫画题，市场说了算）9、市场经济

29、中，市场是如何配置资源的？（P65）在市场经济中，生产什么、如何生产、生产多少，主要是通过价格、供求、竞争等机制来调节。市场机制就像一只“看不见的手”，在资源配置中起决定性作用。10、我国的社会主义市场经济体制有何优越性？（P65）我国社会主义市场经济体制把社会主义制度和市场经济有机结合起来，充分发挥市场在资源配置中的决定性作用，更好发挥政府作用，进行科学宏观调控，激发各类市场主体的活力，为人民对美好生活的需求提供保障。【补充】第8题和第10题合起来，谈谈你对市场经济体制的理解。我国的政治和经济制度第2课时 根本政治制度1、人民代表大会制度的地位和基本内容？（P66）（1）地位：人民代表大会制

30、度是我国的根本政治制度。【判断】全国人民代表大会是我国的根本政治制度。（ ）人民代表大会是我国的根本政治制度。（ ）（2）基本内容（4个）：国家的一切权力属于人民；人民通过民主选举选出代表，组成各级人民代表大会作为国家权力机关；（代表产生）由人民代表大会产生国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关，这些国家机关依法行使各自的职权，并对人民代表大会负责，受人民代表大会监督；（重大议程）实行民主集中制，重大问题经人民代表大会充分讨论，遵循少数服从多数原则，民主决定。【老师说明】根本政治制度和基本政治制度选择题经常故意混淆！2、人大代表的权利（职权）是什么？（P67）审议各项议案和报告、表决各项决

31、定、提出议案和质询案。（补充：即审议权、表决权、提案权、质询权）“提审表质”【说明】要特别注意和后面将学习的人大职权的区分！人民代表大会的职权：P80立法权、任免权、决定权、监督权3、人大代表的义务是什么？（P67）人大代表必须与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求，努力为人民服务，对人民负责，并接受人民监督。【补充】第2题和第3题合起来，人大代表的权利和义务（假如你是人大代表，你会怎样履行自己的神圣职责？）4、为什么要坚持和完善人民代表大会制度？（人民代表大会制度的优越性）（为什么要毫不动摇的坚持人民代表大会制度？）（P68）人民代表大会制度建立以来，不断得到巩固和发展，展现

32、出蓬勃生机活力。实践充分证明，人民代表大会制度是符合中国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主、保障实现中华民族伟大复兴的好制度。人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排。5、如何坚持和完善人民代表大会制度？（P69）（四个必须）必须毫不动摇坚持中国共产党的领导；必须保证和发展人民当家作主；必须全面推进依法治国； 必须坚持民主集中制。我国的政治和经济制度第3课时 基本政治制度1、我国的基本政治制度有哪些？（P70-P75标题）中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。民族区域自治制度。基层群众自治制度。2、我国形成了怎样的爱国统一战线？（P70

33、）在长期的革命、建设、改革过程中，已经结成由中国共产党领导的，有各民主党派和各人民团体参加的，包括全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一和致力于中华民族伟大复兴的爱国者的广泛的爱国统一战线。3、我国的政党制度是什么？地位？（P70）中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国一项基本政治制度。（关键词：中国共产党和各民主党派）4、多党合作的基本方针是什么？（P70）长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共（十六字方针）5、中国人民政治协商会议（P72）（1）性质：中国人民政治协商会议，简称人民政协，是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构，是中国人民爱

34、国统一战线组织。（2）主题：团结和民主。（3）职能：政治协商、民主监督和参政议政。（两大主题 三大职能）6、坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的意义？（我国政党制度的优越性）（P72）（一个发扬，三个有利于）是发扬社会主义民主的重要形式。它有利于反映民意，集中民智，促进科学民主决策；有利于协调关系，化解矛盾，维护社会稳定和谐；有利于凝聚人心，反对分裂，推进祖国和平统一大业。7、我国的民族概况和民族关系？（P72）（1）概况：统一的多民族国家、五十六个民族（2）社会主义民族关系（新型民族关系）：平等团结互助和谐（上述材料体现了我国形成了怎样的民族关系？）8、民族区域自治制度的含义和地位（

35、P73）（1）含义：各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权。【判断】在我国，只要是少数民族就享有自治权。（ ）（2）地位：民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度。（我国解决民族问题的基本政治制度）9、民族区域自治制度的内容（P73）（1）民族自治地方的分级：我国民族自治地方分为自治区、自治州、自治县三级。（2）民族自治机关：民族自治地方的人民代表大会和人民政府是自治机关。（3）自治机关的职权：在行使一般地方国家机关职权的同时，依法行使自治权，即根据本地方、本民族政治、经济、社会、文化等方面的特点，自主管理本地方、本民族的内部事务。（4）民族自治地方与中央的关系：我国民族区

36、域自治是在国家统一领导下的自治，各民族自治地方是国家不可分割的组成部分，民族自治 机关必须服从中央的领导。【说明】民族区域自治不能说成“高度自治”10、实行民族区域自治制度的意义？（P74）（三个有利于）有利于把国家的集中、统一与各民族的自主、平等结合起来。有利于把国家的法律、政策与民族自治地方的具体实际、特殊情况结合起来。有利于把各族人民热爱祖国的感情与热爱自己民族的感情结合起来。有力促进了民族地区经济社会的发展和人民生活水平的提高。（带来的影响）11、基层群众自治制度（P75）（1）含义：我国实行基层群众自治制度，由居民或村民分别选举产生居民委员会或村民委员会，实行群众自我管理、自我服务、

37、自我教育、自我监督。（四个自我）（2）地位：基层群众自治制度是我国的一项基本政治制度。（3）组织形式：城市的居民委员会和农村的村民委员会。（两种自治组织）12、基层群众自治组织的内容（P75-P76）（1）居委会：居民委员会成员由居民直接投票选举产生；凡涉及居民切身利益的重要事务，要提请居民会议讨论决定；居民委员会实行办事公开制度，定期向居民会议汇报工作，接受居民监督。（2）村委会：村民委员会成员由村民直接选举产生；村民可以通过村民会议等形式，参与本村公共事务和公益事业的决策与管理；村民制定自治章程或村规民约，规范村委会和村民的行为。（3）下设机构：人民调解、治安保卫、公共卫生等委员会 （4）

38、职能：办理本居住地区的公共事务和公益事业，调解民间纠纷，协助维护社会治安，并且向人民政府反映群众的意见、要求和提出建议。【说明】这段了解就可以了，出大题可能性非常小13、实行基层群众自治制度的意义？（P76）实行城市居民自治和农村村民自治，有利于人民群众直接行使民主权利，管理基层公共事务和公益事业，推动社会主义民主建设，促进社会和谐稳定。【注意】这个地方可以用“直接”。笔记：八年级道德与法治期末复习第六课我国国家机构第1课时 国家权力机关1、我国国家权力机关的组成和职责是怎样的？（P79）我国各级国家权力机关是由人民选举的代表组成的，代表人民统一行使国家权力，决定全国和地方的重大事务。2、人民

39、行使国家权力的机关是什么？（P79）全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。（即：人民代表大会）3、全国人民代表大会（P79）（1）性质：最高国家权力机关（2）地位：代表全国人民统一行使国家权力，在整个国家机关体系中居于最高地位。（3）全国人民代表大会的职权：国家立法权、最高决定权、最高任免权、最高监督权4、地方各级人民代表大会（P80）（1）性质：地方国家权力机关。（2）地位：它是本行政区域内人民行使国家权力的机关。（3）地方人大和其他国家机关的关系：地方国家行政机关、监察机关、审判机关和检察机关都由本级人民代表大会产生，对它负责，受它监督。5、人民代表大会的职权有哪些？（P80-P82）必

40、考选择题和材料分析题立法权、决定权、任免权、监督权【说明】4种职权的区分方法立法权：法律的确立、修改、废除（简称：立、改、废）例如：2021年全国两会通过了全国人民代表大会关于完善香港特别行政区选举制度的决定关键词在于法决定权：国家大政方针、重大事项、规划的通过。例如：2021年两会出台十四五规划和2035年远景目标纲要（全文）；通过国务院机构改革。关键词在于事前任免权：国家机关干部的选举、决定、罢免。关键词在于人监督权：监督宪法和法律的实施，监督本级其他国家机关的工作。如：听取和审议政府工作报告。关键词在于事中或事后注意！批准或表决通过本年度的工作报告（将要执行）是决定权，听取或审议年度工作

41、报告（已做完）则是监督权。我国国家机构第2课时 中华人民共和国主席1、国家主席的性质（地位）（P83）（是）代表中华人民共和国的国家机关。是中华人民共和国的国家元首，代表中华人民共和国行使宪法赋予的职权。2、国家主席是怎样产生的？（P83）由全国人民代表大会选举。3、国家主席的任职条件有哪些？（P83）有选举权和被选举权、年满四十五周岁、中华人民共和国公民。4、国家主席的任期？（P83）每届任期同全国人民代表大会每届任期相同。5、国家主席的职权有哪些？（P83-P84）公布法律、发布命令。任免权。外事权。荣典权。我国国家机构第3课时 国家行政机关1、国家行政机关的含义（P85）行政机关是依据宪

42、法设立的，依法行使国家行政职权，组织和管理国家行政事务的国家机关。2、国家行政机关的组成（P85）我国行政机关由国务院及其领导的地方各级人民政府组成。3、 我国的行政机关是如何运行的？我国的行政机关是怎样为人民提供服务的？（行政机关各部门之间的关系）（我国的行政机关的层级是怎样划分的？）（P85）（1） 我国行政机关由国务院及其领导的地方各级人民政府组成。（2）国务院，即中央人民政府，是最高国家权力机关的执行机关，是我国最高行政机关，统一领导地方各级人民政府。（3）县级以上各级人民政府都设若干工作部门，这些部门分工不同，分别在各自职权范围内为人民群众提供服务，它们又相互配合，共同致力于提高为经

43、济社会发展服务、为人民服务的能力和水平。（两个服务）4、国家行政机关与国家权力机关的关系？（P86）国家行政机关是国家权力机关的执行机关，负责贯彻执行国家权力机关通过的有关法律、决议和决定。（注意谁是谁的执行机关）各级人民政府对本级人民代表大会负责并报告工作；县级以上地方各级人民政府在本级人民代表大会闭会期间，对本级人大常委会负责并报告工作。5、行政机关为什么要为人民服务？（行政机关与人民的关系）（P86）人民是国家的主人，行政机关的权力来自人民，是人民授予的。行政机关必须全心全意为人民服务，努力建设人民满意的服务型政府。6、行政机关的职权有哪些？（P87）注意逆向选择题根据宪法，我国县级以上

44、人民政府主要管理经济、教育、科学、文化、卫生、体育事业、城乡建设事业和财政、民政、公安、民族事务、司法行政、计划生育等行政工作。7、国务院的地位？（国务院是国家的什么机关？）（P88）国务院，即中央人民政府，是最高国家权力机关的执行机关，是我国最高行政机关，统一领导地方各级人民政府。8、行政机关应如何行使职权？（行政机关依法行政的要求？）（谈谈李克强总理的话对行政机关行使职权的启示？）（P88）行政机关的权力来自人民，是人民授予的。行政机关必须全心全意为人民服务，努力建设人民满意的服务型政府。行政机关必须依法行政。行政机关享有哪些职权，具体如何行使职权，都必须严格遵照宪法和法律。行政机关要坚持

45、法定职责必须为、法无授权不可为，勇于负责、敢于担当，坚决纠正不作为、乱作为，坚决克服懒政、怠政。（法无授权也要为？说法对吗）为了防止工作人员出现履职不力、监管缺失、失职渎职、徇私枉法等问题。切实做到有权必有责，用权受监督，权责要对等，失责要追究，侵权要赔偿。9、加强对行政权的监督和制约的原因和要求？（P89）（1）原因：为了防止工作人员出现履职不力、监管缺失、失职渎职、徇私枉法等问题。（2）要求：切实做到有权必有责，用权受监督，权责要对等，失责要追究，侵权要赔偿。10、你还知道哪些行政机关？请举例说明教体局、公安局、文化局等我国国家机构第4课时 国家监察机关1、监察委员会的性质（P90）（监察委员会是什么性质的国家机关）监察委员会是行使国家监察职能的专责机关，对所有行使公权力的公职人员进行监察，调查职务违法和职务犯罪，开展廉政建设和反腐败工作。【监察委员会解读】（1