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2021-2022学年教科版三年级下学期科学期末复习试卷(试题).docx

1、期末复习试卷(试题)-2021-2022学年科学三年级下册 教科版(2017)一、选择题1下列对“过山车”制作的几条要求,在测试前无法确定的是()。A轨道的坡度要有变化B小球能滚完全部轨道,不会脱轨C轨道总长在2米以上2描述“过山车”设计要求,正确的是()。A轨道总长可以无限B轨道坡度没有变化C应有直线轨道和曲线轨道3刚孵化出来的蚕宝宝很小,适宜采用的观察方法是()。A用小木棒拨动观察B用毛笔、羽毛轻取轻放C直接用手拿着看4甲、乙、丙三个小朋友位置如下:甲的东面是乙;丙的南面是乙。下面描述正确的是()。A甲在乙的西面,丙在乙的南面B甲在乙的西面,丙在乙的北面C甲在乙的东面,丙在乙的北面5仰望天

2、空,我们可以看到太阳和月球,其中太阳上有()。A环形山B水洞C黑子6爸爸开车送丽丽去上学,此时丽丽对于爸爸来说是()。A运动的B静止的C无法判断7为了方便测量轨道长度,我们可以()。A用班级的木制大格尺测量B用自己的塑料尺子测量C用细绳测量后量取细绳长度8下列关于月球环形山的叙述,错误的是()。A环形山大多是圆形的,大小不一B环形山有单个的,也有几个挤叠在一起的,分布上没有规律C环形山数量众多,但它们的深浅都是一样的二、填空题9两位同学沿直线行走,但是出发时间和出发地点都不相同,这样比较快慢就要采集_他们_进行比较,才能知道_。10钟表指针的运动方式是_,钟摆的运动方式是_,圆球在斜面上的运动

3、方式是_。11在同一条轨道上,小球运动时间短,表示运动的( );小球运动的时间长,表示运动的( )。所以( )球运动的快。12各种物体运动的快慢不同,怎样比较它们的快慢呢?我们来试一试:运动相同的时间,可以用比较运动( )的方法来比较运动快慢。运动相同的距离,可以用比较运动( )的方法来比较运动快慢。13斜面的坡度越( ),物体在斜面上就运动得( )。三、判断题14蚕蛹不吃不喝,触碰时也不动,所以是没有生命的。( )15地球和月球都是太阳的卫星。( )16小车运动的时间相同,运动的距离长,说明小车运动得慢。( )17物体的形状与它在斜面上的运动是有关系的。( )四、简答题18物体的运动形式主要

4、有哪些?(至少写5种)19请将月球和地球的相同点和不同点选填到韦恩图中。(填序号)球体有丰富的液态水不会发光发热有环形山有空气没有生命没有空气有生命五、实验题20研究的问题:斜面的坡度会影响小球的运动情况吗?实验步骤:(1)预测同一个小球在不同坡度的斜面上的运动情况。(2)利用长木条和若干个小木块,先搭建一个_的斜面,将小球轻轻地放在斜面上,不用力推动,同时实验过程中不摇动桌子,观察小球在这个斜面的运动情况并记录。(3)利用长木条和若干个小木块,再搭建一个_的斜面,将小球轻轻地放在斜面上的_,不用力推动,同时实验过程中不摇动桌子,观察小球在这个斜面的运动情况并记录。(4)利用长木条和若干个小木

5、块,最后搭建一个_的斜面,将小球轻轻地放在斜面上的_,不用力推动,同时实验过程中不摇动桌子,观察小球在这个斜面的运动情况并记录。(5)重复实验。发现:小球在_的斜面上,运动_。结论:斜面的坡度会影响小球的运动速度,_,小球运动_;_,小球运动_。六、综合题21太阳、地球和月球如图所示,是某学校三年级同学在一段时间内观察到的月相变化图,回忆学习月相内容,结合图片回答下列问题。八月十五中秋节的月相是上图中的_(填序号),春节大年初一的月相是图_(填序号)。22在养蚕的过程中,你是否注意观察蚕在不同时期的形态特点与生活习性?请根据你的观察将以下描述填在表格的相应位置。(只填字母)A呈长圆筒状、柔软、

6、无翅、有八对足,身体有多个体节,分头、胸、腹三部分但不明显B不吃食,雌雄蚕蛾交尾之后雌蚕蛾产卵,不久死亡C不吃不动,最后羽化成蚕蛾,破茧而出D大致呈椭圆柱状,体表光滑,有多个体节,分头、胸、腹三部分E身体有多个体节,分头、胸、腹三部分,有翅、触角和三对足等,体表有很多白色鳞毛F以桑叶为主要食物家蚕形态特点生活习性幼虫( )( )蛹( )( )成虫( )( )参考答案:1B2C3B4B5C6B7C8C9 相同时间内 走过的距离 谁快谁慢10 转动 摆动 滚动11 快 慢 1号12 距离 时间13 大 快1415161718答:移动、转动、摆动、滚动、振动。1920 坡度小 坡度中等 同一个位置 坡度大 同一个位置 坡度大 速度快 坡度大 快 坡度小 慢21 22 A F D C E B

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