1、1下列图中不是四边形的有_，_和_是长方形，正方形是_。2四边形有_条边，_个角。_形、_形、_形等都是四边形。3从正方形的纸上剪去一个三角形，剩下的图形可能是三角形，可能是_边形，可能是_边形。4纸上印有一个四边形，但被撕掉了一局部。这个四边形可能是图形。A B C5下面选项中，顺次折叠各点 能围成一个长方形。ABCD6下列图三个信封中分别装有一张四边形的硬纸板，从_号信封中抽出的硬纸板一定是长方形。7量一量，画一画 1下面长方形的长是_厘米，宽是_厘米。 2在这个长方形中画一个最大的正方形。 8在方格纸上画两个不同形状的四边形。9有几个正方形？ _个。10动脑筋，移一移。1请你从上面图形中
2、拿走2根火柴，使它有2个正方形。2你能移动3根火柴，使它变成3个正方形吗?1 24 4 长方 正方 平行四边3四 五4B 5B 6715；32如下图897101拿走如下图的2根火柴：成为：2移动如下图的三根：成为：1下列图中不是四边形的有_，_和_是长方形，正方形是_。2四边形有_条边，_个角。_形、_形、_形等都是四边形。3从正方形的纸上剪去一个三角形，剩下的图形可能是三角形，可能是_边形，可能是_边形。4纸上印有一个四边形，但被撕掉了一局部。这个四边形可能是图形。A B C5下面选项中，顺次折叠各点 能围成一个长方形。ABCD6下列图三个信封中分别装有一张四边形的硬纸板，从_号信封中抽出的
3、硬纸板一定是长方形。7量一量，想一想。长方形的长是_厘米，宽是_厘米，从中截取一个最大的正方形正方形的边长是_厘米。8画一画：面一个直角、一个锐角和一个钝角9数一数。 1有_个三角形，有_个直角。2有_个长方形，有_个直角。3有_个直角。10用6根火柴棍可以摆出一个长方形。用7根火柴棍，可以摆出3个长方形吗？请你在下面的方格纸上画出来。1 24 4 长方 正方 平行四边3四 五4B 5B 67 6；2；28 913；3 23；8 38 10可以 1下列图中不是四边形的有_，_和_是长方形，正方形是_。2四边形有_条边，_个角。_形、_形、_形等都是四边形。3从正方形的纸上剪去一个三角形，剩下的
4、图形可能是三角形，可能是_边形，可能是_边形。4纸上印有一个四边形，但被撕掉了一局部。这个四边形可能是图形。A B C5下面选项中，顺次折叠各点 能围成一个长方形。ABCD6下列图三个信封中分别装有一张四边形的硬纸板，从_号信封中抽出的硬纸板一定是长方形。7 有4条水平放置的平行线，有3条竖直放置的平行线(如图)，数一数，它们一共组成了多少个长方形？一共组成了_个长方形。8 下面物体的外表是四边形的在括号里画,不是的画。1数学课本的封面。()2硬币的上、下面。()3教室门的外表。()4苹果切开后的面。()91在一张长方形纸片上如右图，想要剪掉一个最大的正方形，怎么剪？请在图上画出来 2这个最大的正方形剪掉后，剩下的图形面积是：_。列式计算10南南有长度分别为1厘米、2厘米、3厘米，4厘米，5厘米、6厘米，7厘米，8厘米，9厘米的线段各一条，从中选出若干条线段，组成一个正方形，有多少种不同的方法？ 1 24 4 长方 正方 平行四边3四 五4B 5B 67 188 123491 23-22=2平方厘米 10有9种不同的方法：边长为7，8，10，11的正方形各一个，而边长为9的边可有5种，可组成5种不同的正方形。
