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六年级上册数学人教版单元测试第八单元《数学广角-数与形》03含答案.docx

1、人教五年级上 单元测试第8单元 班级_ 姓名_总分:100分;考试时间:90分钟题号一二三四总分得分一、填空题(共48分)1(本题4分)找规律 _ _2(本题8分)观察下图,找出小正方体个数与露在外面的面数变化的规律,将表格填写完整。小正方体的个数1234(_)n露在外面的面数59(_)(_)41(_)3(本题4分)认真观察填一填。(_)(_)4(本题4分)按规律填空:,1,(_),(_)。5(本题12分)用花、白两种正方形的瓷砖拼成大的正方形图形,要求中间用白瓷砖,四周一圈用花瓷砖(如图所示)。(1)填写下列表格。大正方形没变瓷砖块数34567花瓷砖块数8(2)如果所拼的图形中,用了20块花

2、瓷砖,那么白瓷砖用了(_)块。(3)如果所拼的图形中,用了m2块白瓷砖,那么花瓷砖用了(_)块。6(本题4分)先看看第一行的数怎样得到第二行的数,再把表格填完整。1423527180356922087(本题6分)填一填。桌子张数1234n可坐人数610(_)(_)(_)8(本题6分)1357911131197531(_)2(_)2(_)。二、选择题(共12分)9(本题2分)下面每个图形都是由、中的两个(可以相同)构成的。观察各图形与它下面的数之间的关系,可知最右面图形下面的“?”表示( )。A23B31C13D3210(本题2分)把一些规格相同的杯子叠起来(如图),4个杯子叠起来高20厘米,6

3、个杯子叠起来高26厘米n个杯子叠起来的高度可以用下面( )的关系式来表示A6n-10B3n+11C6n-4D3n+811(本题2分)某校举行趣味运动会,甲、乙两名学生同时从A地到B地,甲先骑自行车到B地后跑步回A地,乙则是先跑步到B地后骑自行车回A地(骑自行速度快于跑步的速度),最后两人恰好同时回到A地,已知甲骑自行车比乙骑自行车的速度快,若学生离开A地的距离S与所用时间t的关系用图像表示如下(实线表示甲,虚线表示乙),则正确的是( )ABCD12(本题2分)如图,按这样的规律第7个图形有( )个点。A21B25C28D2913(本题2分)填在下面各正方形中的四个数之间都有相同的规律,根据此规

4、律,的值是( )。A38B52C66D7414(本题2分)现有200根相同的钢管,把它们堆放成正三角形垛,使剩余的钢管尽可能的少,那么剩余的钢管有( )根。A9B10C11D12三、计算题(共6分)15(本题3分)找规律写得数。6954 6.66.945.54 6.6666.9445.5546.666666.9 6.66666666.9 6.6666666666.916(本题3分)(1)1351197531_(2)_四、解答题(共34分)17(本题6分)如下图所示,小刚早晨7时出门步行到离家6千米远的车站去。返回时骑自行车,上午9时到达家中。(1)返回时的骑车速度是多少?(2)路上一共休息了多

5、长时间?18(本题9分)为庆祝“六一”儿童节,某幼儿园举行用火柴棒摆“金鱼”比赛。如图所示,按照下面的规律摆下去。(1)摆6个“金鱼”需要多少根火柴棒?(2)摆n个“金鱼”需要多少根火柴棒?(3)若有2018根火柴棒,那么可以摆多少个“金鱼”?19(本题4分)观察上图我发现了: 85根小棒可以摆多少个这样的三角形?20(本题9分)(1)用算式表示点阵中点的个数。123 235 _ _(2)接着点阵中有( )个点,在下面画出这个点阵。21(本题6分)用小棒摆正方形,列表如下:正方形个数摆成的图形小棒的根数1427310413(1)每多摆1个正方形,就增加( )根小棒。(2)摆20个正方形需要多少根小棒?参考答案1 213 17 10 4n1 31234321 123454321 4 512 16 20 24 16 4n4 6284 3212 714 18 4n2 87 6 85 9B10D11A12B13D14B154445.5554;44445.55554;444445.5555541645 17(1)12千米/小时(2)20分钟18(1)38根;(2)26n;(3)336个19略;42个20(1)347 459(2)11 21(1)3(2)61根

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