小标题式作文的结构赏析课件.pptx

1、小标题式结构的作文赏析小标题式结构的作文赏析1.邓稼先2.太空一日6.1.滚滚长江东逝水滚滚长江东逝水2.赢得生前身后名赢得生前身后名3.性格特点性格特点4.巨大贡献巨大贡献5.奉献精神奉献精神6.永恒骄傲永恒骄傲1.结构清晰2.文采斐然爱是怎样读懂的万爱千恩百苦，爱我疼我孰若父母？题记这是寂寞的黄昏。夕阳淡出了最后的一道余晖，秋风送走了最后一只大雁。今天的最后一趟列车带着我，疾驰远方。望着父母在我眼前渐渐消失的身影，我潸然泪下慈母手中线，“女儿”身上衣天，不知为何这样凉，夜已深沉，寒意袭人。难怪诗人们都说：天阶夜色凉如水。其实，何止天阶夜色凉如水？寒夜，薄衾，今夜我也同样难眠。明天，我就要告

2、别父母，去学校读书了，妈妈还在灯下为我穿针引线，缝补衣服的扣子。起床，我对她说：“妈，别缝了。衣服的扣子哪会那么容易松开呢？”她却说：“你不在身边，要是扣子真的松了，有谁帮你缝呢？”看着妈妈冻得发青的手，我的泪水不由自主地从脸颊上滴落下来临行临行“絮絮叨絮絮叨”，意恐迟迟归，意恐迟迟归不知何时，爸爸也起床了。看得出，他也一直没有入睡。不知何时，爸爸也起床了。看得出，他也一直没有入睡。“康康啊，爸爸妈妈这次不送你上学，是为了给你一次考验。有康康啊，爸爸妈妈这次不送你上学，是为了给你一次考验。有什么事情不能解决，就给爷爷打电话。爷爷在你二叔那边，离你们什么事情不能解决，就给爷爷打电话。爷爷在你二叔

3、那边，离你们学校很近的。要再不行，也可以多找老师和同学帮忙，千万不要逞学校很近的。要再不行，也可以多找老师和同学帮忙，千万不要逞强，什么事情都一个人硬撑着。强，什么事情都一个人硬撑着。”爸爸又一次重复着他不知说了多爸爸又一次重复着他不知说了多少遍的老话。少遍的老话。看着他满是忧虑的眼神，我只好再一次对他说：看着他满是忧虑的眼神，我只好再一次对他说：“爸，你就别担爸，你就别担心了，我又不是只去过一次。心了，我又不是只去过一次。”“可这次不一样，你这是去读书，得一星期呆在那儿。可这次不一样，你这是去读书，得一星期呆在那儿。”“”“你不你不是说，有爷爷、老师、同学可以帮我吗？是说，有爷爷、老师、同学

4、可以帮我吗？”爸爸，终于放心地笑笑说：爸爸，终于放心地笑笑说：“是啊，我的意思就是一定要多找他是啊，我的意思就是一定要多找他们。记得要经常给家里打电话，有空就回来看看爸爸妈妈。们。记得要经常给家里打电话，有空就回来看看爸爸妈妈。”谁言寸草心，报得三春晖谁言寸草心，报得三春晖“举头望明月，低头思故乡举头望明月，低头思故乡”，李白的诗句我，李白的诗句我忽然就读懂了。如今，列车不知带着我走了多远。忽然就读懂了。如今，列车不知带着我走了多远。窗外，皎洁的月光，如流水一般，静静地倾泻在我窗外，皎洁的月光，如流水一般，静静地倾泻在我的脸庞。此情此景，我怎能不想起妈妈的身影、爸的脸庞。此情此景，我怎能不想起

5、妈妈的身影、爸爸的叨念？爸的叨念？亲爱的爸爸、妈妈，我知道，你们对我的深爱我永远也亲爱的爸爸、妈妈，我知道，你们对我的深爱我永远也读不完。但，我还是要深情地对你们说：读不完。但，我还是要深情地对你们说：“爸，妈，女儿长爸，妈，女儿长大了，我爱你们，我一定不会辜负你们的期望。大了，我爱你们，我一定不会辜负你们的期望。”感受诗词之美风裹满月光的香气，穿越古今，把历史的天空吹得更高，更远，吹醒了繁星，于是他们陷入了历史的沉思，静静感受诗词之美。清风弯月黄花（李清照）她抬头仰望，星星的忧伤落满她的瞳孔，挂在树梢上的一抹弯月，勾起她冰封的记忆。回首往事，她浸入沉思，美到底是什么？是“知否，知否，应星绿肥

6、红瘦”的情趣，还是“一处相思，两处闲愁”的牵挂，是“生当做人杰，死亦为鬼雄”的豪放，还是“学诗漫有惊人句”的无奈，她陷入沉思，并未注意到清风卷过的丝丝凉意，最后却是“人比黄花瘦”。也许美丽是一种挥抹不去的忧愁，你感受到了吗？长河孤月流水（李白）长河孤月流水（李白）背后的依依柳条，让他的背景略显孤独，独自站在江背后的依依柳条，让他的背景略显孤独，独自站在江头，远处天与江水连接成为一点，他陷入了沉思，美到底头，远处天与江水连接成为一点，他陷入了沉思，美到底是什么？是什么？或许美是或许美是“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”张望张望的思念，或许美是孤立黑夜中的思念，或许美

7、是孤立黑夜中“举头望明月，低头思故乡举头望明月，低头思故乡”的乡愁，又或许美是的乡愁，又或许美是“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”的抑郁。的抑郁。不知美是不知美是“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的豪的豪放，还是放，还是“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的骨的骨格，或者云游四海亲近自然的恬适？格，或者云游四海亲近自然的恬适？也许美是锁在眉间的豪迈，你感到了吗？也许美是锁在眉间的豪迈，你感到了吗？梧桐哀月西楼（李煜）梧桐哀月西楼（李煜）莹玉似的月光，刺破黑夜，繁星从夜的莹玉似的月光，刺破黑夜，繁星从

8、夜的伤口中逃逸出来，点缀他的满地愁绪，什么伤口中逃逸出来，点缀他的满地愁绪，什么才是美，美到底是什么？才是美，美到底是什么？美是美是“林花去了春红，太匆匆林花去了春红，太匆匆”的无奈的无奈吗？是吗？是“朝来寒雨晚来风朝来寒雨晚来风”的苦楚吗？是的苦楚吗？是“无言独上西楼，月如钩无言独上西楼，月如钩”的沉默吗？是的沉默吗？是“故国不堪回首月明中故国不堪回首月明中”的悲伤吗？的悲伤吗？也许美是失去后的惋惜，你感受到了吗？也许美是失去后的惋惜，你感受到了吗？易安居士的忧、青莲居士的狂、南唐后主的伤，让我们感受到了诗词别样的美，拼搏是一首歌坚其志，苦其心，勤其力，事无大小，必有所成。（曾国藩）题记-4

9、cm！这，就是我初二体育测试坐位体前屈的成绩！全班倒数第一！同学们讶异的眼光在我心头形成了翻墨般的乌云，久久不散！而体育老师一脸忧伤地看着我，眼神复杂。想到我的衡中梦，我知道我只有一词可选：拼搏！三分天注定垂头丧气地回到家里，我有些心灰意冷。妈妈问明了情况后安慰我说：“儿子，这不怪你！这是你身材比例的问题，腿发育得早，长得太长了。再等半年，你上身也长长了，就会好些。”“可，现在？”妈妈又耐心地说“其实，锻炼拉伸也能达到目标的。相信人定胜天。我们每天坚持练！”七分靠打拼人生难得几回搏，此时不搏待何时。手拿哑铃，双腿并拢，慢慢俯身，双手下抻结合老师给的锻炼建议，聪明的我自主发明了一套在家可随时做的

10、练习操！一开始，我使尽浑身解数，离地尚有一大段距离。而受辱的压力完全化作了练习的动力，我有一种勾践附体的感觉，对，就是卧薪尝胆！自我修炼！可是，欲速则不达！因为我不小心用力过猛，大腿的肌有些拉伤。先是双腿发酸，继而是隐隐作痛。我的“天使”妈妈及时给我伸来援手。服了芬必得，我又满血复活了！“爱拼才会赢爱拼才会赢”苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴！苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴！初三开学后的测试中，我一闭眼，一咬牙，猛地把初三开学后的测试中，我一闭眼，一咬牙，猛地把手往前一抻手往前一抻拼了！我，居然得了拼了！我，居然得了2分！体育老师分！体育老师看到后，对我温暖一笑，悄声说了句：看到

11、后，对我温暖一笑，悄声说了句：“刮目相刮目相看！看！”成绩，足以让我更拼了：睡前一定要压压腿，成绩，足以让我更拼了：睡前一定要压压腿，课间也要做几个俯身下拉，甚至捡拾掉到地上的东课间也要做几个俯身下拉，甚至捡拾掉到地上的东西时我都是并直了两腿去拾的。中考体育测试那天，西时我都是并直了两腿去拾的。中考体育测试那天，我信心满满，最终以一个绝地逆袭我信心满满，最终以一个绝地逆袭24cm，完美，完美收官！收官！拼搏，是一首歌！是青春的我们必须学会的一首拼搏，是一首歌！是青春的我们必须学会的一首歌！歌！我的青春里有榜样我的青春里有榜样 在我的青春里鲜活着的那些在我的青春里鲜活着的那些榜样，一直以来如阳光

12、似甘霖滋榜样，一直以来如阳光似甘霖滋润着我茁壮成长。他们身上所散润着我茁壮成长。他们身上所散发出来的精神光芒，总能给我无发出来的精神光芒，总能给我无穷的力量，并将的我前路照亮。穷的力量，并将的我前路照亮。 英雄气概铸我心 他，被曹操劝降时，仍是降汉不降曹，曹操待之甚厚，三日一小宴，五日一大宴，上马一提金，下马一提银，但当他听到刘备的音信后毅然然挂印封金，过五关斩六将去追随关羽关云长的忠义之心，天地可鉴。读三国演义，关公忠贞神勇，义薄云天的英雄气概同他坐下赤兔马，手持青云刀的英雄形象深深铭刻于我心。 曾子劝大家反省自己“为人谋而不忠乎”，是啊，我们为人处事当以云长之忠心为榜样。中华崛起震我心“为

13、中华之崛起而读书”周恩来同志青少年时期的这句铮铮誓言穿越近百年的时空，常常回响在我耳边。古往今来，有许多精忠报国之士，正因为他们的努力拼搏，才会有我们现在的幸福生活。文天祥的人生自古谁无死，留取丹心照汉青，精忠报国，奋勇杀敌的岳飞，这一个个响亮而又圣神的名字，救百姓于水深火热之中。这些前辈就是我们最好的榜样。所以，我们就要为中华之崛起而读书。梁启超说，少年强则国强。让我们中华少年皆树为国读书之壮志吧。工匠精神润我心 最近几年的正月十四，我们全家都会准时观看央视精心打造的年度优秀人物评选颁奖晚会感动中国，每年都有中国航天人被表彰。中国的航天技术日新月异：“神舟六号”实现“多人多天”飞行任务，“神

14、舟七号”航天员出舱在太空行走，“神舟八号”与“天宫一号”实现对接，中国建立了第一个自己的空间站我不仅被航天人的成就所鼓舞，更为他们的奉献精神所折服，这些将融入我青春的血脉里，使我坚定目标：考取北航，实现自己的航天理想。我青春乃至生命里的榜样呵，我我青春乃至生命里的榜样呵，我将秉承他们的精神，为实现伟大的中将秉承他们的精神，为实现伟大的中国梦而自强不息、奋斗不止！国梦而自强不息、奋斗不止！ 忆峥嵘岁月恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。（毛泽东沁园春 长沙） 题记 一 雄关漫道真如铁，而今迈步从头跃小学时一向学习成绩名列前茅的我，迈着得意的步伐走进了初中的大门。没想到开学第一天的考试就把我

15、的骄傲打击得碎了一地：学号居然是两位数！我悄悄用这学号去乘班级数量，天呢，我刚好被卡在衡中圈子之外！想想自己的梦想，我知道到了我低下头来、俯下身来、静下心来的时候了。 二 为有牺牲多壮志，敢教日月换新天55名，106名，138名壮志豪情与现实成绩落差太大，名次的后退如山崩，与我的期望值大相径庭。重新审视自己，不断反省自我，同时与优秀的同学相比照，始知，有的坏习惯让我受“害”匪浅：不够专注，作风懒散，不能持之以恒。发现症结所在，我及时地对症下药，同时给自己加油鼓劲：成绩已跌至谷底，往上走都是路。 三 一万年太久，只争朝夕 在挫折中前进，在前进中完善。时至期末，我已对自己的前三梦信念更加坚定，而此

16、时的竞争也更加激烈。“勿搏二兔”的条幅让我懂得一心一意专注于学习，“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时” 的教室文化让我铭记于心并化成行动。“不忘初心，方得始终”，我在争分夺秒中去追逐梦想，超越自己。 四 今日长缨在手，何时缚住苍龙“世上无难事，只要肯登攀”，回首三年的初中时光，我深深感到，只要有梦想，有追求，所有经历的日子都是那么地精彩而难忘，因为时光里有挫折和着奋斗，有欢笑伴着泪水。曾经努力地拼搏，就可期盼明天的收获！这样我可以大声说，我的青春我不曾虚度过！ 毛主席说：“你们青年人是早上八九点钟的太阳”，那喷薄而出的太阳也曾经历了乌云的阻挡与黑暗的折磨，曾经奋斗过，阳光才能迸射 ！给自己的世界

17、一片晴朗风动心静“吹牛吧！”“说大话了吧”“三周后会露马脚的”初三的第一次班会上，当我把自己的第一次月考目标锁定在前十时，我似乎听到了同学们不屑表情下的这些潜台词。我不想用更多的言语去争辩什么，因为一个学号十九号的人一个月挤进前十似只能凭好运气了。但我的内心却格外地平静，这源于我对自己深入剖析后的自信。我初二时上课怎么不听讲，课下作业如何偷懒我自己最清楚，现在初三了，我要一改过去的恶习，我知道如何做，也相信我能做到。任尔东南西北风，我自岿然不动。雾罩心明第一次的月考内容多是初三新学的，所以我如愿以偿，但在接下来的期中考试中，因涉及到一些初二的内容导致我一下子被打回“原型”。失败的阴云笼罩着我，

18、我感到自己坠入了雾气昭昭之境，看什么都不分明。只感觉同学都笑我之前的努力是昙花一现，甚至感到老师也怀疑我是否能持之以恒。但我对自己心知肚明：初二的基本功不够扎实，一定要边学边补，把漏洞补上才能有一张结实的知识网，才能纵横捭阖驰骋沙场！雨淋心晴第三次月考成绩出来，我的世界开始下雨语文老师说，如果书写再好些，作文会更上一层楼；数学老师说，计算真的很重要，你因为计算不准白白丢了这十来分；英语老师说，多背，多背会有更快提升；物理老师说，自信，相信自己的强项就可以得满分是啊，失误中我收获得也许更多。我潮湿的世界里渐渐雨住天晴，心中一片光明。自信，能让你屹立风中；努力，能让你拔云自信，能让你屹立风中；努力

19、，能让你拔云见日；向上，能给你一片晴空！见日；向上，能给你一片晴空！向上吧，少年，给自己的世界一片晴空！向上吧，少年，给自己的世界一片晴空！最美的语文课七年半的求学生涯中有无数堂语文课，最美的一次语文课当属学习紫藤萝瀑布一课，至今我回想起来都觉得那是一次美的享受。 画面美不曾见过紫藤萝花的我们一上课就被一组美丽的紫藤萝花图片打动。画面上的紫藤萝，或是单串，或是成瀑，或者含苞，或者怒放，那紫色淡者若有若无，深者凝重端庄，无一不给人以视觉冲击，由不得你不屏声静气，让我们真切地感受到紫萝花开得如此之盛，如此有生命的活力。音乐美几年的学习音乐的经历，让我对美妙的乐曲情有独钟。当观看那些开得繁盛的藤萝花

20、时老师配的音乐是钢琴曲春之声，乐曲舒缓悠扬，又不失春之活力，让你仿佛闻见了紫藤萝的花香；而在讲对比家乡门前的开得稀零的花时，老师配的是二胡曲，如泣如诉的乐曲把藤萝花所遭遇的挫折一一向我们倾诉出来音乐给我们诠释了最完美的紫藤萝心语：花会遇到不幸，但生命之河常清。氛围美斯文三分，二分温婉，一分真纯我的语文老师说不上多么漂亮，但是亲和、知性让她赢得了我们的爱载。正因为有了平时融洽的师生关系，才有了这堂语文课的氛围之美：动情的朗读、默契的配合、共同的探索主题美女作家宗璞的紫藤萝瀑布是一首生命的赞歌。她引领我们从现实生活的瞬间中感悟生命意义的伟大，令人深思，发人深省。而一句“人和花都会遇到各种各样的不幸

21、，但生命的长河是无止境的”不仅让我们记住了这篇文章的主旨，也让我们在以后的生活中遇到挫折后，想到紫藤萝花的际遇，就又恢复了对生活的勇气与憧憬。 在紫藤萝的簇拥下，在美妙的音乐声中，在紫藤萝的簇拥下，在美妙的音乐声中，在我可敬的老师和可爱的同学们的激情互动在我可敬的老师和可爱的同学们的激情互动中，走进宗璞散文的深处中，走进宗璞散文的深处那是我回忆中那是我回忆中至美享受的一堂语文课。至美享受的一堂语文课。 走过忍耐 “豆芽菜”“小麻杆儿”是小学时同学送我的绰号，你就可想而知我就是瘦成了一道闪电的代言人。常被同学笑作手无束鸡之力的白面书生的我在学走一步再走一步时，视体弱多病的男主人公为已身，你就知道

22、，听说一上初中就要军训时我的恐惧感爆棚。 骄阳似火，赤日炎炎。总感觉流动的是汗，流不动的是时间。站军姿，于我而言要靠毅力去战胜度日如年之感。想到兜里妈妈在医院给我开好的假条，却又想到我也要成为一个勇敢的男子汉，于是，心字头上一把刀忍。我不愿给新同学留下我是逃兵的印象，更想让我的新班级团结一心，不输于人。忍耐逼退了懦弱，我，赢了。 走过彷徨 难道让我的红楼梦于高阁中就从沉睡？难道让我的创作梦就此清醒？不甘心又如何？首要之事是上衡中，进实验班。然后再重拾夙愿。妈妈如是说，恩师屡屡劝。 曾经，我取笑同桌是做题机器，不懂赏诗词风韵；曾经，我讥笑好友是奥赛怪胎，不懂得生活雅趣。可是，自进入初二以来，成绩

23、榜单上我曾经的手下败将竞成了学霸,已然是我烘托的对象，让我顿生无颜见江东父老之感。竞争残酷，事实冷峻，我且收心，弃所爱诗词歌赋，舍几分逍遥自在，拼他个天昏地暗吧。彼时，纵我心悲伤，亦走过彷徨。 走过浮躁 我以为我会不飞则已，一飞冲天，我以为我是大鹏一日同飞起，扶摇直上九万里，而事实上的我成绩似过山车般忽上忽下。初三，我以为我会让大家看到“一飞冲天”“后生可畏”，可是几次月考成绩出来，我依然还是“潜力股”。 每次考后，我都会三省吾身，刮骨疗毒般丢掉一些不良积习，与“眼高手低”“自以为是”“心浮气躁”展开博弈，俯下身来，沉下心来，我不再过分关注成绩，走过浮躁，我自感状态趋好。 泰戈尔说，天空没有留

24、下翅膀的痕迹，但我已经飞过。时间如白驹过隙，倏忽即逝。遮挽时光的指间滑脱了昨日。忆走过的青葱岁月，感慨良多，人生之路虽然有苦有甜，但,我毕竟走过子曰伴我成长谢 谢 观 看谢 谢 观 看 初识“子曰” 犹记得小时候，一次午饭时，我看饭桌上仅有萝卜青菜而不见肉肉的芳踪，作为食肉动物的我颇有微词。妈妈并没有拿一番大道理轰炸我的小脑瓜，而是一边欣欣然举箸欲食，一边陶陶然乐在其中地诵读着：“子曰：贤哉回也，一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉回也。”妈妈一唱三叹中大口咀嚼着，如品人间美味。我亦美滋滋地效仿，乐陶陶地跟从。彼时虽不能体味出安贫乐道的精神，但妈妈已引领我初识“子曰”。 诵读

25、践行 “子曰多情似故人，晨昏忧乐每相亲。”从此我常在妈妈的带领下诵读论语中脍炙人口的佳句。一次，我与三五好友相约去人民公园踏青。我在约定之地久久等候却不见一友出现，心中愤愤不平地想“人而无信，不知其可也”。当其中一好友赶至，我本想发作，想到子曰“己所不欲，勿施于人”我训斥朋友的话呼之欲出时却“讷于言”了，朋友一开口我方知是自己记错了约定的时间。回家将此事告之妈妈，她大赞曰：“孺子可教也！” 受益匪浅 随着记诵的名句越来越多，我深深感受到它令我受益匪浅。我当选值勤班长后向更加严格地约束自己，实践中，子曰中的“其身正，不令而从，其身不正，虽令不从”让我顿悟。又一次我遇到了数学难题向妈妈请教，妈妈并没有给我讲，而是让我独立思考并把题中各种条件分析透彻，当我思虑阻塞时妈妈才一语道破，我感慨这便是“不愤不启，不悱不发”啊。她还出了同类型习题让我做，我懂得，这是“举一隅而以三隅反”。 从小诵读论语，成长“子曰”相伴,此亦为人生乐事矣！