1、 安全工作教育制度安全教育是保证各项工作安全的前提，通过安全教育，进一步增强防范意识，提高安全自救能力，及时排除各类安全隐患，防止事故发生，确保在园幼儿和教职员工的人身安全及公共财产不受损害。幼儿园的安全教育分以下三个层面：1、对教职员工的安全教育：（1）安全意识教育：牢固树立自己的岗位与幼儿园的安全工作息息相关，任何工作都不能游离到安全工作之外，立足岗位，学习掌握相应的安全知识及安全操作技能，真正树立安全第一的思想。（2）安全防范教育：认真学习幼儿园的各项安全规章制度，熟悉各类突发事件的应急预案，定时参加疏散演练，及时完成对幼儿进行的安全教育任务。（3）职业道德教育：学习教师职业道德规范，增
2、强安全工作的责任感，提高处理突发事件的应急能力，掌握自护自救的方法，在特殊情况下，头脑清醒、措施果断、处事不慌，以教师的崇高大爱保护好孩子，履行教师的责任。2、对幼儿的安全教育：让幼儿了解在幼儿园和日常生活中基本的安全知识，掌握简单的避险、自救方法，会用常用的报警、救助电话、认识日常安全标记，具备初步的分辨安全与危险的能力。了解在紧急情况下进行逃生、自救、自护的简单常识。（分大、中、小开展，参照教育大纲）小班：1、教育幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。 2、教育幼儿上下楼时，做到不推拉、不跳台阶。一阶一阶慢慢下（上），不推不挤小朋友。 3、教育不跟陌生人走，不吃陌生人给的东西。知道不能随便离开
3、家长或集体。 4、教育幼儿不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免挤伤。 5、户外活动玩大型玩具时，做到不推不挤，有秩序地玩。6、教育幼儿不能碰电插座，不动煤气灶，不玩小刀等尖锐物件。7、教育不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里。 8、在教学活动中渗透有关的安全知识，让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急情况，能呼叫求救。 9、能记住家里及父母的电话号码。中班：1、教育幼儿在家或在其他地方都不能爬阳台。 2知道交通规则，能按交通标志和规则行走，不在马路上玩耍、骑自行车。 3不与陌生人交往，不吃陌生人的东西。4不随便乱吃药品，口袋不放尖角物品。 5户外活动时，能互相谦
4、让，不拥挤，知道摔伤、烫伤的应急处理。6独自在家不碰电插座、不玩电器、不给陌生人开门。7不到施工工地、医院、水边、高压线附近玩耍，离开大人时要打招呼。8熟记家庭地址、电话号码、父母姓名等，认识特殊的电话号码110、119、120。9教育幼儿遇到危险要冷静处理，勇敢地克服各种困难。大班：1、认识并了解一些基本的交通规则以及信号灯，自觉遵守交通规则，不在公路上乱跑、打闹，坐车时不把头手伸出窗外，做个文明乘客。2、了解常见的安全标识，不乱动、乱碰有危险的物品。3、不玩火，不燃放烟花炮竹。知道发生火灾时安全自救的小常识。4、教育幼儿不乱动电器设备，打雷时不再电线和大树下玩，以防触电。5、了解常见的防震
5、常识。6、不要轻信陌生人，不随便吃陌生人的东西，不跟陌生人走。若一人在家，不随意开门。7、会识别特殊号码的用途（如110、119、120），知道不随意拨打这些号码。3、对家长的安全教育：（1）利用宣传栏、家长会、家长开放日、家园联系册、家园联系园地等形式，向家长宣传有关安全知识，要求家长配合幼儿园的教育内容，随时对孩子进行安全教育，了解掌握必备的自我保护知识，提高孩子的安全防范意识。（2）在交接孩子时，家长能主动向老师通报孩子的身体健康情况、服药情况，便于老师进行护理。（3）当孩子患重病时，应留家观察治疗，不再继续来园。（4）自觉遵守“幼儿园公约”，积极主动配合幼儿园完成教育保护孩子的重任。
