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毛线编织宝宝鞋第四课时教学设计【教学目标】使学生正确掌握编织宝宝鞋的基本方法、步骤，让学生从动手编织过程中感受到劳动的快乐。【教学重点】正确掌握编织宝宝鞋的基本方法、步骤。【教学难点】宝宝鞋的鞋面和鞋底的缝合。【教学准备】8个材料盒（学生已织好的半成品若干件、钩针、胶枪、剪刀、一些装饰材料、2个乒乓球等）【教学过程】一、回顾，激发学生兴趣1、 说说前几节课学过的本领，课件出示打活结2、仔细观察，激发学生兴趣。仔细观察，猜想会组合成什么3、学生自由猜测。4、出示各种各样的宝宝鞋，解题毛线编织宝宝鞋二、学学做做，突破编织难点1、 看微视频，初步了解编织观察。那么，怎么做成一只漂亮的宝宝鞋呢？需要哪些材料？有哪些步骤？编织的难点是什么？请看微视频：2、 看视频后，集体交流了解所需材料（查看材料盒）。交流制作过程鞋面 鞋底 装饰 取名3、 突破制作难点你们认为，最难的是哪部分？不会得请上台来反复看微视频。三、学生动手实践，教师巡视指导。1、小组讨论分工一节课时间较短，需要小组成员分工合作才能完成，现在请4人小组讨论一下分工情况。谁负责（ ）2、 检查材料盒，开始制作3、 有疑问求助四、作品展示上台展示投票（现场展示评比）五、教师总结，激发创新灵感。
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