1、“小鬼当家”综合实践活动活动目标：1、 了解相关的购物和理财知识。2、 能根据自己的活动，制定自己相应的计划。3、 体会父母当家的不容易，增加对父母的情感。教学课时：一课时1、 激趣导入：同学们，经过一段时间的学习，我们已经学到了丰富的购物知识，如果把我们学到的知识加以实际应用，体验一下小主人的感觉，一定非常有意思！同学们，你们想不想当一回家呢？那就让我们“小鬼当家”吧！（出示课题“小鬼当家”）这次当家的任务就是购买家里需要的物品。2、 为“当家”做准备要想当好家，必须得做充分的准备。需要做哪些准备呢？老师给大家两条建议。PPT：第一步，列出一日购物清单 第二步，估算费用，请父母审核我们要用最
2、少的钱办最大的事，节约是美德！3、 学习“清单”的制定我们看一下王小明同学的购物清单。学生进行观察、总结。他把要买的东西分了两类，分别是蔬菜类和生活用品类，蔬菜类预算14元，生活用品类预算93元，合计107元。这份“一日购物清单”非常清楚，同学们可以向他学习，列出自己的购物清单。学生创造自己的清单。4、 购物学问大我们知道了要买什么，大概花多少钱，是不是就可以买东西了呢？先不着急，买东西学问大，这里，老师给大家几条建议：PPT：购买物品时的注意事项（共五条）。5、 “小鬼”在行动当你了解了这些之后，就可以到菜场和超市实战了。实战结束，要把自己的实战过程做一个完整的记录，同时把自己的体会写下来。6、 来自家长的评价当我们拎着沉甸甸的战利品回到家时，是不是特别想得到爸爸妈妈的表扬，那就让我们把这张表填好，连同你的购物清单，在星期一到校时交回。7、 鼓励最后，老师送同学们一句话：祝你们当家成功！
