1、聪聪和明明国庆节乘飞机去了聪聪和明明国庆节乘飞机去了北京。飞机每小时飞北京。飞机每小时飞800800千米，千米，飞行了飞行了2 2小时到达了北京，一小时到达了北京，一共飞行了共飞行了16001600千米。千米。路程路程速度速度时间时间小林家距离学校小林家距离学校12001200米，米，他每分钟走他每分钟走6060米，米，2020分钟分钟就可以到达学校。就可以到达学校。路程速度时间神洲七号飞船在太空中神洲七号飞船在太空中每秒飞行每秒飞行7.87.8千米，千米，2020秒秒可以飞行可以飞行156156千米。千米。路程路程速度速度时间时间这两个问题有什么共同点？这两个问题有什么共同点？二、探究新知二
2、、探究新知二、探究新知二、探究新知都是已知都是已知每小每小时时或或每分钟每分钟行行的路程。的路程。还知道行了还知道行了几小几小时或几分钟时或几分钟，求，求共行了共行了多少千米。多少千米。二、探究新知二、探究新知每小时每小时或或每分钟、每秒钟每分钟、每秒钟行的路程，叫做行的路程，叫做速度速度。二、探究新知二、探究新知他们的速度是多少？怎么读？表示什么？他们的速度是多少？怎么读？表示什么？ 一列火车一列火车2 2时行驶时行驶180180千米，这列火车的千米，这列火车的速度是速度是_ 自行车自行车3 3分钟行驶分钟行驶600600米，这辆自行车的速米，这辆自行车的速度是度是_ 一名运动员一名运动员8
3、 8秒跑了秒跑了8080米，这名运动员的速米，这名运动员的速度是度是_二、探究新知二、探究新知写出下面各题的速度。写出下面各题的速度。90千米千米/时时200米米/分分10米米/秒秒二、探究新知二、探究新知已知（已知（ ）和（）和（ ），求（），求（ ）。）。数量关系式为（数量关系式为（ ）。）。甲乙两地有甲乙两地有240240千米，一辆汽车的行驶速度为千米，一辆汽车的行驶速度为6060千米千米/ /时，从甲地到乙地行驶了时，从甲地到乙地行驶了4 4小时。小时。说一说说一说二、探究新知二、探究新知已知（已知（ ）和（）和（ ），求（），求（ ）。）。数量关系式为（数量关系式为（ ）。）。甲乙两
4、地有甲乙两地有240240千米，一辆汽车的行驶速度为千米，一辆汽车的行驶速度为6060千米千米/ /时，从甲地到乙地行驶了时，从甲地到乙地行驶了4 4小时。小时。说一说说一说60 4 = 表示什么？表示什么？速度速度时时间间= =路程路程路程路程时间时间速度速度二、探究新知二、探究新知已知（已知（ ）和（）和（ ），求（），求（ ）。）。数量关系式为（数量关系式为（ ）。）。甲乙两地有甲乙两地有240240千米，一辆汽车的行驶速度为千米，一辆汽车的行驶速度为6060千米千米/ /时，从甲地到乙地行驶了时，从甲地到乙地行驶了4 4小时。小时。说一说说一说240 4 = 表示什么？表示什么？路程路
5、程时间时间= =速度速度速度速度时间时间路程路程二、探究新知二、探究新知已知（已知（ ）和（）和（ ），求（），求（ ）。）。数量关系式为（数量关系式为（ ）。）。甲乙两地有甲乙两地有240240千米，一辆汽车的行驶速度为千米，一辆汽车的行驶速度为6060千米千米/ /时，从甲地到乙地行驶了时，从甲地到乙地行驶了4 4小时。小时。说一说说一说240 240 60 = 60 = 表示什么？表示什么？路程路程 速度速度 = 时间时间时间时间速度速度路程路程他会超速吗？他会超速吗？三、巩固练习三、巩固练习带有这个标志的路共带有这个标志的路共长长140140千米，张叔叔千米，张叔叔驾车想花驾车想花2 2小时开完小时开完这一段路。这一段路。140 2 =70（千米（千米/ /时）时）7060答：会超速。答：会超速。解决问题：你能想出几种方法来解决？解决问题：你能想出几种方法来解决？三、巩固练习三、巩固练习解决问题：你能想出几种方法来解决？解决问题：你能想出几种方法来解决？三、巩固练习三、巩固练习答：不能到达。答：不能到达。560 5745747 = 82千米千米/时时 8 2 8 057480=7时时14米米80 7 = 560千米千米比速度：比速度：比时间：比时间：比路程：比路程：四、回顾总结四、回顾总结这节课你有什这节课你有什么新的收获？么新的收获？
