1、2020 年文山州学业水平统一测试五年级语文试题卷参考答案一、语文知识积累（40 分）1.（2 分）写正确得 1 分，写工整、规范得 1 分。写错一字扣 1 分。2.（8分）二字词语每个1分，四字词语每个2分，词语中出现错别字，则该词不得分。 养尊处优 蝴蝶 胸膛 摔跤 放肆 情不自禁3. （2 分）B4.（3 分）C B A 5.（4 分，小题每空 1 分， 小题每题 1 分）心到 眼到 A C 6.（5 分）B C F A E 7.（7 分）改对一处得 1 分，没使用修改符号则不得分。改句子一句 1 分。 我我们班的王老师特别爱我们。有一次， 肚子疼得直不起腰来，王老师看见了， 。 赶 因
2、为背我立即 去医院 ； 晚上，王老师又冒雨 敢 来我家关心我。我 无论 怕耽误学习， 所以都 急得哭了。王老师安慰我： “别着急，等你的病痊愈了，我会帮你把落下的功课补上。 ”王老师爱我们。王老师安慰我，别着急，等我的病痊愈了，他（她、老师）会帮我把落下的功课补上。8.（3 分，每题 0.5 分） 9.（2 分）B10.（4 分，每空 1 分）有错字、漏字、添字的，该空不得分。 遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。 王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。二、口语交际与语文综合运用（5 分）1.（2 分）春节、中秋节、元宵节等中国传统节日。2.（3 分）会利用文字和图片信息进行回答，言之有理即可。三、阅读
3、（25 分） （一）课内阅读（9 分）1.（3 分）施耐庵 西游记 红楼梦 （不加书名号扣 0.5 分）2.（3 分）填写的答案抓住关键内容即可。例： 3.（3 分）机警敏捷 （符合选文内容，言之有理即可） 略 （二）课外阅读（16 分）1.（3 分，每空 0.5 分） ， ， 。 、 、 。2.（1 分） C3.（3 分，解释词语 2 分，画句子 1 分）医院内发热、咳嗽患者迅速增加，确诊人数节节攀高，医疗资源全线告急 临危受命：在危急（危难）之时接受任命。文中指在疫情严重时，钟南山担任国家卫健委专家组组长。 （符合短文内容，言之有理即可）4. （3 分，写作手法 1 分，说好处 2 分）对
4、比 渲染了疫情的严重。 （符合短文内容，言之有理即可）5. （3 分，记叙顺序 1 分，谈感受 2 分）时间 （符合短文内容，言之有理即可）6. （3 分） （符合短文内容，言之有理即可）四、习作（30 分）一类（2530 分） 切合题意，中心突出，内容充实，感情真挚，语言准确，有文采，能选取突出人物特点的典型事例，并在叙事时运用多种人物描写方法，塑造出生动形象的人物。二类（2024 分） 符合题意，中心明确，内容具体，思想感情真实，语言得体、流老虎武松猛虎出现，扑向武松闪在大虫背后腰胯一掀，掀将起来 躲在一边虎尾倒竖，只一剪又闪在一边剪不着，复翻身回来轮起梢棒，劈将下来畅，能选取突出人物特点的典型事例，并在叙事时运用人物描写方法，塑造出较为生动的人物。三类（1519 分） 基本合题意，中心尚明确，内容尚具体，思想感情尚真实，语句通顺，能选取表现人物特点的事例，在叙事时会用一些人物描写方法。四类（1014 分）偏离题意，中心不明确，内容不具体，语句基本通顺，基本写出人物特点。五类（9 分以下）严重偏离，语句不通，书写凌乱，卷面不整洁。（注：书写工整、美观，酌情加 12 分；字迹潦草、难以辨认，酌情扣 12分。 错别字 1 个扣 0.5 分， 重现不计， 最多扣 3 分。 字数不足酌情扣分。 缺标题扣 2 分。 ）
