1、苏教版小学六年级科学学科下学期期末质量检测总复习模拟试题（三）( 满分：100 分，时间：100 分钟)一一. .填空（每空填空（每空 0.50.5 分，共计分，共计 1010 分分） 。1.进入青春期，我们的、方面都发生着巨大的变化。2.食物链的源头是，终点是。3.使物种延续，使物种后代出现差别。4.达尔文在观察研究大量动物的基础上，提出了的观点。5. “烧不死的小金鱼” 的实验说明：。8.懂得科学知识是一种本领， 能把学到的运用在物品的制作上是更大的本领。9.形态各异的金鱼是人们有意识的利用野生鲫鱼的后代与亲代存在的培育而成的。10.生物最初是由发展起来的， 现存的各种生物都拥有共同的祖先
2、。11.世纪的英国发明家瓦特根据的原理， 制造出了用途广泛的蒸汽机。12.人们称为“蓝色的煤海” 。13.火箭升空利用了的原理，气垫汽车是利用原理前进的。14.因书写姿势不正确而导致眼睛近视的，属于变异。题号一二三四五总 分得分15.自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，而不适应者则被淘汰掉，这就是。16.人们把食物链上称为“大自然的清洁工” 。二二. .判断（每题判断（每题 1 1 分，共计分，共计 1010 分分） 。1.一般来说，青春期的发育男生早于女生。（）2.养成良好的生活习惯有益于我们的身体健康。（）3.生物在遗传中出现的变异都是对人类有利的。（）4.不同年代地层之间
3、的生物没有联系。（）5.如果食物链断了，就会导致生态平衡破坏.失调。（）6.作为生产者的植物，其养料主要来自光合作用。（）7.所有的生物经过漫长的年代都会形成化石。（）8.无论是可再生能源还是不可再生能源都要节约。（）9.经常制作物品有利于提高我们的应用能力。（）10.“螳螂捕禅，黄雀在后”描述的是各种生物之间的食物关系。（）三三. .选择（每题选择（每题 1 1 分，共计分，共计 1010 分分） 。1.下列阶段中，标志着我们成为“大人”的是（）。A.幼年期B.青春期C.成年期D.老年期2.生物的遗传和变异都是生物体（）的重要规律。A.繁殖B.应激素C.适应性3.关于恐龙繁殖后代的方式，正确
4、的说法是（）。A.恐龙是胎生的B.恐龙是卵生的C.恐龙是卵胎生的D.人们至今还不知道恐龙是如何繁殖的4.科学家们在（）发现了一个震惊世界的巨大古生物化石宝库。A.云南澄江B.四川卧龙C.北京周口店D.陕西蓝田5.草原上的“居民”是（）。A.乌龟B.大熊猫C.斑马D.杜鹃6.下列食物链表示正确的是（）。A.小麦鼠鹰B.小麦鼠大象C.鹰鼠小麦7.下面关于能量的说法中，错误的是（）。A.一切运动都需要能量B.能量是能够被储藏和运用的C.能量的“能”是能够的意思D.能量是看不见，摸不着，但是能感觉得到8.下列事物，利用了生物质能的是（）。A.太阳能B.太阳能热水器C.地热发电D.沼气9.科学家发现蝙蝠
5、是利用（）的方式来探测目标，在它的启示下发明了雷达。A.嗅觉定位B.回声定位C.视觉定位10.蒸汽机是应用了（）原理而制造出来的。A.蒸汽产生动力B.磁感应生电C.热胀冷缩D.波在固体中的传播四四. .综合应用（综合应用（1212 分）分）1.1.科学探究。科学探究。请你设计一个“尺子挑报纸产生不同现象”的实验。 （6 分）（1） 实验材料：。 （1分）（2）操作方法：。 （2分）（3）实验现象:。 （1分）（4）我的解释：。（2分）2.2.连线题。连线题。请把下列左右相关的内容用直线连起来。 （3 分）声音日光灯热能收音机光能电饭煲动能电磁铁磁能电风扇风能洗衣机3.3.将表格内左侧生物按食物链上名称填入表格内将表格内左侧生物按食物链上名称填入表格内。 （3 3 分）分）生物名称生产者消费者分解者猫、 蜘蛛、 蘑菇、 蚊子、 桂花、青草、萝卜、霉菌、西瓜、鹰五五. .简答题（简答题（8 8 分）分）1.为了能有一个健康的身体我们应该做？（3 分）2.人类的哪些行为破坏了生态平衡，我们应该怎保护生态平衡（3 分）3. 结合生活实际，谈谈如何节约能源？（2 分）
