部编版四年级下册语文期末考点过关综合突破（试卷）.docx

1、期末考点过关综合突破卷时间：90分钟满分：100分题号一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写词语。(8分) 大自然是美好的。春天，co zhng yng fi( )，wn z qin hng( );夏天，太阳r l l( )地照着，花草树木y y cng cng( )，一片shng j b b( )的景象;秋天，大地一片金黄，d yn( )排着队向南方飞去;冬天，北风h xio( )，下起了大雪，孩子们在f jn( )的空地上堆雪人，开心极了。二、用“”画去括号内不正确的读音或字。（4分）禁（jn jn）止 剖（pu po）开 屏（bng png）息无能为（wi wi）力（唯维）持 一丝不

2、（苟 旬）枪（拴 栓）（待侍）候三、将下列词语补充完整，再完成后面的练习。（7分）天高（_）（_ 三（_）一（_） 相提（_）（_）灯火（_）（_）（_）（_）不惧一（_）不（_）（_）（_）夜读 无（_）无（_）这些词语中表现古人刻苦求学的词语是：_，这样的词语我还知道_、_。四、选词填空。（4分）坚持 坚定（1）无论遇到什么挫折，我们也要（_）下去。（2）尽管环境如此恶劣，也不会动摇他（_）的信念。熟练 熟悉（3）吴爷爷经常上山采药，（_）山里的路途。（4）爸爸能（_）地使用电脑。五、按要求完成句子练习。(9分)1.雨来抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气。(改为比喻句)（2分）

3、_2.小表弟像一只圆滚滚的大熊猫，在地上爬来爬去。(体会加点部分表达的感情，仿写句子)（2分）_3.他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗口。(用一连串的动词写一写妈妈下班回到家时的情景)（2分）_4.运用所学知识，选择下面的一个场景写一两句话。(3分)春雨 迟到的陈强 窗台的蔷薇花_六、背诵积累我都会。（12分）1.日积月累。（6分）（1）_，树头新绿未成阴。（2）月黑雁飞高，_。（3）心中的风雨来了，_。（4）洛阳亲友如相问，_。（5）胤恭勤不倦，_。（6）诗是人类向未来寄发的_，诗给人类以朝向理想的_。2.根据课文内容填空。（6分）（1）“诺曼底号”遇难记记叙了哈尔威船长在灾难

4、面前_、_，最终救出了_而以身殉职的事迹。（2）“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”这句出自_诗人杨万里的_，描绘了一幅_的欢快场面。（3）本学期你最喜欢课文_中的人物_，因为_。七、口语交际。(4分)少年宫社团要招生了大家可以根据自己的兴趣爱好来报名，并且要向社团的老师介绍自己。你准备报什么社(兴趣小组)呢?又怎样来介绍自己呢?_八、课内阅读。（8分）猫（节选）它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高

5、兴。它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出，连半朵小梅花也不肯印在稿纸上！1.用一句话概括这一段的主要内容。（2分）_2.比较下列短语，完成填空。（3分）用身子蹭你的腿 用身子摩擦你的腿“蹭”虽然是“摩擦”的意思，但“蹭”更能体现猫_的特点，也能体现作者对猫的_之情；一个“蹭”字，让我们感受到了_的动人场面，从这里也可以看出老舍先生不愧是语言大师。3.文中的“几朵小梅花”指的是什么？作者为什么这样写呢？（3分）_九、阅读短文，回答问题。（14分）冰项链负责文艺宣传队的刘老师说：“要是葵花脖子上有条银项链，那就更好看了。”哥哥青铜对葵花的脖子上没有一条银项链，当然无可奈何。甚至是青铜一家

6、，都无可奈何。青铜家只有天，只有地，只有清清的河水，只有一番从心到肉的干净。天上有鸽哨声，青铜抬头去看天空时，没有看到鸽子，却看到了屋檐上的一排晶莹的冰凌。看着看着，他的心开始扑通扑通地跳起来，像有一只青蛙在怀里。他扛了一张桌子，爬了上去，将冰凌采下十几根来，放在一个大盘子里。然后，他将盘子端到了门前的草垛下。他去水边，割了几根芦苇，再用剪子剪了几支很细的芦苇管。他又向妈妈要了一根结实的红线。家里人见他忙忙碌碌的，有点儿奇怪，但也不去追问。他们早已习惯了他的奇思怪想。青铜用一根细木棍将冰凌敲碎，阳光下，盘中璀璨夺目，犹如一盘钻石在散射着亮光。他挑其中不大不小的，最合他心意的冰凌，然后将三四寸长

7、的一根细细的芦苇管，一头衔在口中，一头对着它，用口中的热气，不停地吹着。那热气便像一根柔韧的锥子，在冰凌上慢慢地锥出一个小小的、圆圆的洞来。吹穿一颗冰凌，大约需要六七分钟的时间。他将吹好的冰凌放在一个小盘子里。冰凌落进盘中时，叮当有声。青铜坐在草垛下，很有耐心地做着他的事。那些被他从大盘子中挑选出来的冰凌，大小、形状都不可能完全一样，但正是不完全一样，它们堆放在一起时，才更见光芒闪烁。那光芒带了一点儿寒意，但显得十分宁静而华贵。青铜吹了一颗又一颗。那些“钻石”随着太阳的西移，也在改变着光的强度与颜色。到夕阳西下时，它们的光竟是淡淡的橙色。青铜觉得他的腮帮子都吹麻了，他用手轻轻地拍打着嘴巴。在太

8、阳落下去之前，他用妈妈给他的那根红线，将吹了洞的几十颗冰凌，细心地串在了一起，然后将红线系成一个死结。这时，他用根手指将它高高地挑挺；一条冰项链，便在夕阳的余晖里出现了！演出正式开始，葵花上场了。灯光下，那串冰项链所散射出来的变幻不定的亮光，比在阳光下还要迷人。谁也不清楚葵花脖子上戴的究竟是一串什么样的项链。但它美丽的、纯净的、神秘而华贵的亮光，镇住了所有在场的人。那一刻，时间停止了流淌。台上台下，像一片寂静的森林。1.用简洁的语言概括这篇课文的主要内容。（2分）_2.青铜是怎么做成冰项链的？用小标题来概括。（2分）采冰凌_挑冰凌_3.第二自然段中加点词“奇思怪想”的意思是_，青铜的“奇思怪想

9、”是_。（2分）4.文中画“ ”的句子的意思是_，“只有”一词反复出现，其实充分解释了上文提到的_的原因。（2分）5.用“”画出文中的一处比喻句，并仿写一句比喻句。（2分）_6.文中两次提到冰凌所散射出来的亮光很“华贵”，为什么这样说？（2分）_7.如果要在题目前加一个词，你会加什么词？说说你的理由。（2分）_十、书面表达（30分）题目：我的“自画像”新学期开始了，你想让班里的每一位同学尽快地熟悉你，请你以“我的自画像”为题，向全体同学介绍自己。注意：要把你的外貌、性格特点、爱好以及特长交代清楚，最好通过一件事情来表达你想要说的内容。不少于 400 字。参考答案：一、草长莺飞 万紫千红 热辣辣

10、 郁郁葱葱 生机勃勃 大雁 呼啸 附近二、jn po png wi唯 旬 拴待三、地厚 位 体 并 论 通 明 临 危 言 发 囊 萤忧虑 囊萤夜读闻鸡起舞 悬梁刺骨四、坚持 坚定 熟悉 熟练五、示例:1.雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气。2.她像一只美丽的蝴蝶正跳着轻快的舞蹈。3.示例：妈妈推开门，放下包就立刻奔向厨房，系上围裙开始做饭。4.春雨淅淅沥沥，一直下个不停。路边的树木在雨中显得更加青翠,叶子上挂满了晶莹剔透的水珠。六、1.（1）篱落疏疏一径深（2）单于夜遁逃（3）我只能躲到你的怀里（4）一片冰心在玉壶（5）博学多通（6）信息 勇气2.（1）镇定自若

11、忠于职守 船员和乘客（2）宋代 宿新市徐公店 儿童捕蝶 （3）示例：小英雄雨来雨来 小雨来机智、勇敢、爱国七、示例:我想报足球社团。我会这样介绍自己:我叫小奇。我热爱运动，很喜欢踢足球。我经常在足球场上刻苦训练。因为我球踢得好，同学们都称我为“足球健将”。希望我能加入足球社团，和大家共同进步。八、1写猫高兴时温柔可亲，不高兴时一声不出。2.温柔可亲 喜爱 猫与人之间亲昵3.“几朵小梅花”指的是猫爪印，这里运用比喻修辞手法突出作者对猫的喜爱。九、1.刘老师觉得葵花戴一条银项链会更好看，可穷困的青铜家没法提供银项链。青铜悄悄用冰凌做了一条冰项链给葵花。演出时，葵花大放光彩。2.吹冰凌 串冰凌3.千奇百怪的想法 用冰凌做项链4.青铜家很穷，但家里人清清白白做人，家人互相关心 青铜一家对葵花脖子上没有一条项链感到无可奈何5.青铜用一根细木棍将冰凌敲碎，阳光下，盘中璀璨夺目，犹如一盘钻石在散射着亮光。天空中弯弯的月亮犹如一艘小船在水中行驶。6.冰项链是青铜为了让葵花演出时更美丽，用冰凌精心制作而成的，其中饱含了青铜对葵花的爱护之情。冰凌所散射的亮光很美丽，其中包含的情感更是金钱换不来的。7.温暖的。因为这条项链是哥哥青铜亲手为妹妹葵花制作的，充满了哥哥对妹妹的温情。