ImageVerifierCode 换一换
格式:PPTX , 页数:32 ,大小:34.66MB ,
文档编号:3069976      下载积分:2 文币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
系统将以此处填写的邮箱或者手机号生成账号和密码,方便再次下载。 如填写123,账号和密码都是123。
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

优惠套餐
 

温馨提示:若手机下载失败,请复制以下地址【https://www.163wenku.com/d-3069976.html】到电脑浏览器->登陆(账号密码均为手机号或邮箱;不要扫码登陆)->重新下载(不再收费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录  
下载须知

1: 试题类文档的标题没说有答案,则无答案;主观题也可能无答案。PPT的音视频可能无法播放。 请谨慎下单,一旦售出,概不退换。
2: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
3: 本文为用户(alice)主动上传,所有收益归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

1,本文(远离手机勤奋学习 ppt课件 2022年高中班主任如何有效管理手机主题班会.pptx)为本站会员(alice)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

远离手机勤奋学习 ppt课件 2022年高中班主任如何有效管理手机主题班会.pptx

1、 远离手机,远离手机, 勤奋学习勤奋学习PPT模板: PPT素材: PPT图表: PPT下载: PPT教程: 资料下载: 范文下载: 试卷下载: 教案下载: PPT论坛: PPT课件: 语文课件: 数学课件: 英语课件: 美术课件: 科学课件: 物理课件: 化学课件: 生物课件: 地理课件: 历史课件: 手机使用情况调查手机使用情况调查“手机利弊手机利弊” ” 大讨论大讨论 我和手机有个约定我和手机有个约定一、手机使用情况一、手机使用情况调查调查调查内容:调查内容:1 1、你有过上课玩手机的经历吗?、你有过上课玩手机的经历吗?2 2、你有过夜里玩手机忘了休息的经历、你有过夜里玩手机忘了休息的经

2、历吗?吗?3 3、你手机主要用途是什么?、你手机主要用途是什么?调查结果分析:调查结果分析:手机主要用途:手机主要用途:玩游戏玩游戏看视频看视频学习课程学习课程交友聊天交友聊天网上购物网上购物调查内容:调查内容:4 4、家长对你用手机是什么态度?、家长对你用手机是什么态度?调查结果分析:调查结果分析:家长态度家长态度禁用手机禁用手机劝说劝说愤怒愤怒伤心伤心二、二、“手机利弊手机利弊” ” 大讨大讨论论观看视频,思考:对于中学生来说观看视频,思考:对于中学生来说手机的优势有哪些?手机的优势有哪些?手机有什么弊端?手机有什么弊端? 请各位同学分小组讨论,讨论结束后派代表上台发言,限时三分钟。视频视

3、频1 1:长时间玩手机的影响:长时间玩手机的影响视频视频2 2:手机带来的利弊分析:手机带来的利弊分析观看视频,思考:观看视频,思考:利利VSVS弊:弊:利大于弊 OR弊大于利手机带来的便捷:手机带来的便捷:方便沟通交流方便沟通交流生活消费更方便生活消费更方便手机带来的便捷:手机带来的便捷:外出旅游任我行外出旅游任我行猿题库猿题库时时处处可学时时处处可学升学e网通调查结果分析:调查结果分析:过度使用手机:过度使用手机:上课睡觉上课睡觉注意力不集中注意力不集中调查结果分析:调查结果分析:过度使用手机:过度使用手机:影响身体健康影响身体健康心情烦躁心情烦躁调查结果分析:调查结果分析:网页不良信息影

4、响:网页不良信息影响:网络诈骗网络诈骗网络谣言网络谣言三、三、我和手机有个我和手机有个约定约定睡觉玩手机放假玩手机放假玩手机上课玩手机上课玩手机 看了这些图片,你有何感想?看了这些图片,你有何感想?你平时是否也有过他们中的一种或你平时是否也有过他们中的一种或几种情景?那以后呢?几种情景?那以后呢? 请各位同学分小组讨论,讨论结束后派代表上台发言,明确自己对于手机的态度以及今后的目标。限时三分钟。我校手机使用的规定我校手机使用的规定261.1.严禁学生将个人手机、平板电脑等电子产品带入严禁学生将个人手机、平板电脑等电子产品带入课堂,带入学校的要进行统一保管。课堂,带入学校的要进行统一保管。2.2

5、.禁止将手机带入校园,带了手机到学校的学生应禁止将手机带入校园,带了手机到学校的学生应自觉将手机交由班主任代管,代管时间段为:周日自觉将手机交由班主任代管,代管时间段为:周日上午至周六下午。上午至周六下午。3 3、如学生违反以上规定使用手机,须由家长或监如学生违反以上规定使用手机,须由家长或监护人带回家教育反省三天,手机将由班主任代管,护人带回家教育反省三天,手机将由班主任代管,并给予相应的纪律处分。三天后由家长或监护人视并给予相应的纪律处分。三天后由家长或监护人视教育反省效果带学生返校,返校后须写好书面保证教育反省效果带学生返校,返校后须写好书面保证书,并经家长或监护人签字后交班主任存档。书

6、,并经家长或监护人签字后交班主任存档。我校明确规定我校明确规定:开工?满满的收获:是喜是忧? 前不久,我在班上组织了一次电话家访抽前不久,我在班上组织了一次电话家访抽查学生是否带手机入校园活动。查学生是否带手机入校园活动。 从抽查中得知,有不少学生一回到家就直从抽查中得知,有不少学生一回到家就直奔手机。同学们想一想,咱们半个月甚至更长奔手机。同学们想一想,咱们半个月甚至更长时间才回家一次,你一回家,就直奔手机,也时间才回家一次,你一回家,就直奔手机,也不和父母交流,也不关心父母平时的艰辛!不和父母交流,也不关心父母平时的艰辛! 你扪心自问一下,你对得起你年迈的双亲你扪心自问一下,你对得起你年迈

7、的双亲吗?他们含辛茹苦地将你养大,送你上学,到吗?他们含辛茹苦地将你养大,送你上学,到头来竟还不如一个小小的手机?头来竟还不如一个小小的手机?请欣赏:请欣赏: 别了,手机!别了,手机!轻轻的我走了,正是我轻轻的离;我轻轻的招手,作别家中的手机。那口袋里的手机,是梦中的新娘;课堂里的幻想,让我无心把课上。手机上的铃声,频频地在课堂响起;在老师的教训里,我甘心将耳朵堵起!那手机中的图片,不是知识,是帅哥,是美女;深印在脑海里,打碎了彩虹似的梦。寻梦?拿一支钢笔,向书本更深处探索;满载一脑知识,在知识海洋里放歌。但我不能放歌,时间是催人的尖刀;高考就在眼前,眼前是残酷的高考!悄悄的我走了,正是我悄悄

8、的离;我挥一挥衣袖,不带走一部手机。我们的约定:我们的约定:从现在开始:从现在开始:我自愿远离手机,不带手机入校园,我自愿远离手机,不带手机入校园,铭记师长的教诲,牢记父母的嘱托,铭记师长的教诲,牢记父母的嘱托,用信心战胜一切,用汗水铸就辉煌,用信心战胜一切,用汗水铸就辉煌,惜时如金,效率至上;惜时如金,效率至上;不忘初心,斗志昂扬;不忘初心,斗志昂扬;全力以赴,共铸辉煌!全力以赴,共铸辉煌! 希望全体同学希望全体同学, ,为了身体健康为了身体健康, ,为了学习进步为了学习进步, ,遵守学校规定遵守学校规定, ,遵遵守我们的约定守我们的约定! ! 让我们勤奋学习,远离手机,让我们勤奋学习,远离手机,把心收回到课堂!一起遨游知识把心收回到课堂!一起遨游知识的海洋吧!别的海洋吧!别让让手机手机颓废颓废了我们了我们的的一生一生!

侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|