练习使用打点计时器课件.ppt

1、: 实验 练习使用打点计时器思思考考日常生活中的计时工具有哪些日常生活中的计时工具有哪些? ?手表、机械钟、手机、电脑、秒表手表、机械钟、手机、电脑、秒表 打点计时器打点计时器打点计时器是一种计时仪器打点计时器是一种计时仪器教学目标与重点难点教学目标练习使用打点计时器，学会利用打上点的纸带研究物体的运动。重点难点重点是学会根据纸带上的点分析物体的运动规律；难点是实验操作与打点计时器的调整。实验目的1、练习使用打点计时器。2、学习利用打上点的纸带研究物体的运动。实验原理打点计时器打点的时间间隔是 0.02s，因此，用打点计时器打在纸带上的点，记录了纸带运动的时间。由于纸带总是跟运动物体连接在一起

2、，纸带上的点也就相应地表示运动物体在各个时刻的位置。研究纸带上各点之间的间隔距离，就可以了解运动物体的位移、速度的大小及其变化，也就是了解了物体的运动情况。打点计时器的构造振片振片线圈线圈永久永久磁铁磁铁限位限位孔孔定位定位轴轴纸带纸带复写复写纸纸接线接线柱柱振针振针打点计时器的原理NSNSNS打点计时器的线圈中通入打点计时器的线圈中通入50HZ的交流电时，电流的交流电时，电流1秒钟改变秒钟改变100次方向，振片相当于一个磁极不断变化的次方向，振片相当于一个磁极不断变化的电磁铁，当左端为电磁铁，当左端为N极时，振片被永久磁铁的极时，振片被永久磁铁的S极吸引向极吸引向下运动；当左端为下运动；当左

3、端为S极时振片被永久磁铁的极时振片被永久磁铁的N极吸引向上极吸引向上运动，振片运动，振片1秒钟震动秒钟震动50次，振针次，振针0.02S打一个点。打一个点。实验器材实验器材1、电磁打点计时器及纸带；、电磁打点计时器及纸带；2、复写纸片；、复写纸片；3、两根导线；、两根导线；4、低压电源；、低压电源；5、毫米刻度尺。、毫米刻度尺。实验步骤实验步骤1、把打点计时器固定在桌子上，纸带穿过限位孔，把、把打点计时器固定在桌子上，纸带穿过限位孔，把复写纸片套在定位轴上，并且压在纸带上面，振针位复写纸片套在定位轴上，并且压在纸带上面，振针位于复写纸片的上方。于复写纸片的上方。2、把打点计时器的两个接线柱分别

4、用导线接到、把打点计时器的两个接线柱分别用导线接到46V低压交流电源的两个接线柱上。低压交流电源的两个接线柱上。3 3、打开电源开关，用手水平地牵拉纸带，纸带被、打开电源开关，用手水平地牵拉纸带，纸带被打上了许多小点。打上了许多小点。4 4、取下纸带，从能看清楚的点数起，纸带上共有、取下纸带，从能看清楚的点数起，纸带上共有多少个点？如果共有多少个点？如果共有n个点，那么连续相邻两点个点，那么连续相邻两点的间隔数为的间隔数为(n-1)个。第一个点运动到第个。第一个点运动到第 6 6个点时个点时所经历的时间所经历的时间t = 0.02(n-1) s。5 5、用毫米刻度尺量出纸带上第、用毫米刻度尺量

5、出纸带上第 1 1个点到第个点到第6 6个点之个点之间的距离间的距离x x(m)(m)。6 6、利用公式、利用公式 v = v = x x/t /t 计算出纸带运动的平均速。计算出纸带运动的平均速。把测量的结果记入表把测量的结果记入表 1 1。7 7、如果连续相邻两个点之间的距离分别为、如果连续相邻两个点之间的距离分别为 x x1 1、x x2 2、x x3 3、x x4 4、x x5 5, ,见图见图2 21 1。用毫米刻度尺量出。用毫米刻度尺量出x1、x2、x3、x4、x5的长度，把测量结果填入表的长度，把测量结果填入表 2 2。运用所。运用所学的知识判断物体在这段时间内的运动是匀速直学的

6、知识判断物体在这段时间内的运动是匀速直线运动还是变速直线运动。线运动还是变速直线运动。Ax1Bx2Cx3Dx4Ex5F图图21实验纪录与结果实验纪录与结果表表1运动时间t (s)位移s (cm)平均速度v = x/t (cm/s)表表2相 邻 各 点 间 的 距 离x1(cm)x2(cm)x3(cm)x4(cm)x5(cm)检测练习1、电磁打点计时器是一种使用电源的仪器，它的工作电压是V。当电源电压是50HZ时，它每隔S打一次点。2、使用打点计时器时，纸带应穿过，复写纸片应套在上，并要放在纸带的面；打点时应接通电源，释放纸带。3、一学生在练习使用打点计时器时，纸带上打出的不是圆点，而是一些短线

7、，这可能是因为A、打点计时器错接在直流电源上B、电源电压不足C、打点计时器使用的电压过高D、振针到复写纸片的距离太小答案与解析1、答案 交流 计时46V 0.022、答案 限位孔 定位轴 上 先 后3、答案 C D 解析：电压过高，振针的振幅大，打点时会出现不是圆点而是短线的现象；如果振针到复写纸的距离过小也会出现上述现象。共共同同点点与与区区别别电火花计时器与电磁打点计时器的共同点与区别电火花计时器与电磁打点计时器的共同点与区别打点频率相同打点频率相同1.打点方式不同：打点方式不同：电磁打点计时器：利用振动的振针打点电磁打点计时器：利用振动的振针打点电火花计时器：利用火花放电打点电火花计时器

8、：利用火花放电打点2.电源电压不同：电源电压不同：电磁打点计时器：电磁打点计时器：6V以下交流电以下交流电电火花计时器：电火花计时器：220V交流电交流电3.振针打点时与纸带接触，会对纸带产生阻碍振针打点时与纸带接触，会对纸带产生阻碍作用；而火花放电基本不会阻碍纸带的运动作用；而火花放电基本不会阻碍纸带的运动1.采取下列那些措施，有利于减少纸带因受摩擦采取下列那些措施，有利于减少纸带因受摩擦而产生的误差？而产生的误差？CDA：该用：该用6v直流电源直流电源B；电源电压越低越好；电源电压越低越好C：用平整的纸带，不用皱折的纸带：用平整的纸带，不用皱折的纸带D：纸带理顺摊平，不让它卷曲、歪斜：纸带

9、理顺摊平，不让它卷曲、歪斜学法指导1、打点计时器是实验室中重要的计时仪器，一定要能够熟练使用它和详细了解它的构造与原理 。2、计时器一定要接在交流电源上，不能接在直流接线柱上 。3、使用计时器打点时，应先接通电源 ，待打点计时器打点稳定后再牵拉纸带 。4、一定要把纸带放在复写纸的下边 ，牵拉纸带的速度稍大些好，使各点间距离大一些，便于测量。5、电磁打点计时器在纸带上应打出轻重合适的小园点，如遇到打出的是短横线，应调整一下振针与复写纸之间的距离使之增大一些。练练习习ACAC关于纸带的应用关于纸带的应用,下列说法正确的是下列说法正确的是( )A.用纸带可以较准确地读出时间用纸带可以较准确地读出时间

10、B.利用纸带可以较准确地测出某点的瞬利用纸带可以较准确地测出某点的瞬时速度时速度C.利用纸带可以较准确地测出某段时间利用纸带可以较准确地测出某段时间内的平均速度内的平均速度D.为了较准确地测定某点速度为了较准确地测定某点速度,所取的相所取的相应时间越短越好应时间越短越好计计时时点点、计计数数点点010.02s计时点计时点23计数点计数点?s速速度度I时时间间图图象象n012345V m/s0.05 0.10.20.30.28 0.28v/(m s-1)0.60.50.40.30.20.10 1 2 3 4 5 6 7 8t/10-1s速速匀速直线运动的图像匀速直线运动的图像度度I时时间间图图象象v/m9876543210 1 2 3 4 5 6 7 8 9t/s速速度度I时时间间图图象象t/s012345S/ m0714212835s/m70635649423528211470 1 2 3 4 5 6 7 8 9t/s