2020-2021学年道德与法治六年级（下）第一单元单元测试2套（含答案）完善自我健康成长.doc

1、第一单元 完善自我 健康成长 单元测试卷-2020-2021学年道德与法治六年级下册-部编版（含答案）一.选择题1.我们应该拥有一颗（ ）的心，这样生活才能更美好。A.宽容B.自私C.愤怒D.抱怨2.下列行为是尊重他人的表现的是（ ）。A.背后说他人的坏话B.对身边的人随意辱骂C.认真聆听别人讲话D.与人说话时粗鲁无礼3.下列行为中不属于反思自己的是（ ）。A.小明回想自己去年落选班长的情形，找到了自己的不足B.小强为明天的乒乓球比赛做准备C.小梅印象最深的是上次考试过程沉着、冷静，仔细检查，数学考了满分4.一顾客就餐时将柠檬倒入热牛奶中，发现结块就大声质问服务员牛奶是否变质，服务员很有礼貌的

2、将结块牛奶端走，微笑着递上一杯新鲜的，并说热牛奶加柠檬会起反应结块 ，您最好分开喝 。那个人听后面露羞愧，服务员的举止态度蕴含的良好品质是( )。A.精诚合作 B.宽容 C.与人为善5.面对冒犯和侮辱，我们可以（ ）。指出对方的错误 要求对方道歉 必要时拿起法律武器A.B.C.6.正确掌握反思的时机，能达到事半功倍的效果。下列不属于正确时机的有（ ）。A.月考考赢对手，总结经验B.正在进行紧张期末考试时C.今天的练字明显比昨天有进步时D.晚上准备休息之前二.填空题1.（ ）可以让我发现自己做得好的地方，下次继续努力。2.完善下列关于尊重的名言：（ ）；自慢，则人慢之。（ ），自信不是自满，独立

3、不是孤立。良言一句三冬暖，（ ）。3.学会和谐相处、尊重他人的（ ），是宽容的（ ）。4.生活在充满差异的世界中，学会（ ）、（ ），是宽容的必修课。5.语言可以体现（ ）。俗话说，“良言一句三冬暖，（ ）。”一句理解、尊重的话会给别人带来温暖和（ ） 。6.拥有一颗宽容的心，学会原谅他人，其实也是（ ）。三.判断题1.他总是很爱面子，输不起、说不得，总觉得自己身上没有缺点。（ ）2.见到老师主动打招呼是尊重老师的表现。（ ）3.宽容只会让对方心情愉悦，让对方受益。（ ）4.通过反思，可以将我们的过去、现在和将来联系在一起，让自己做得更好。（ ）5.我们在具体问题的看法上要少数服从多数。（ ）

4、6.吃饭排队的时候，看到前面是你的“哥们”，于是就排到他前面。（ ）四.简答题1.宽容是中华民族的传统美德，日常生活中懂得宽容他人有什么意义？2.当别人与自己的观点不相同时，我们应该怎样正确对待？3.尊重自己的具体表现有哪些？4.尊重自己，并不意味着拒绝批评，哪些批评是我们应该接受的？5.掌握反思的方法，可以让我们更好的进行反思，那么反思的方法有哪些？五.材料题1.2017年2月5日凌晨3点，高二学生陈奕帆骑电动车在送外卖的路上不小心撞上停在路边的宝马车，导致宝马车倒车镜损坏，车身多处划伤。肇事后，他没有选择逃跑，而是写了一封道歉信，并用它包着身上全部的311元现金，粘在宝马车左前门的把手内侧

5、。第二天，车主薛战民发现了道歉信和钱，被家境并不太好的陈奕帆的行为所感动，选择了谅解，除将311元钱还给对方外，决定拿出一万元钱资助他的学业，以此来鼓励更多的人像陈奕帆这样去做。（1）请简要评析陈奕帆和薛战民的行为。（2）积累几条关于宽容的俗语和名言。六.综合题1.一次理发师为周总理刮脸时，周总理咳嗽了一声，刀子不小心把他的脸刮破了。理发师十分紧张，不知所措。周总理和蔼的说：“不用着急，这不能怪你，我咳嗽前没有向你打招呼，你怎么知道我要动呢？”（1）通过这件小事，我们从周总理身上看到了一种什么美德？（2）说一说这一传统美德的好处。（至少3条）参考答案一.选择题1.A2.C3.B4.B5.C6.

6、B二.填空题1.反思2.自敬,则人敬之；自尊不是轻人；恶语伤人六月寒3.不同；必修课4.和谐相处；尊重他人的不同5.尊重；恶语伤人六月寒；鼓励6.原谅可能犯错误的自己三.判断题1.2.3.4.5.6.四.简答题1.（1）宽容不仅给我们带来了和谐、友善的社会生活环境，也是我们内心保持平和、安定，让我们生活得健康、愉快。（2）宽容能减少摩擦，化解矛盾，让我们形成良好的人际关系，（3）宽容能够让我更好的立足于社会，为事业的成功奠定基础。2.别人与自己不同，自己也与别人不同，不可能要求人人相同；每个人都有可能犯错误，多听他人的意见，才能集思广益；不是所有的事情都有对错之分。在某些事情上，可以有多种看法

7、存在；每个人的观点可能只是一个方面的看法，只有综合大家的意见，才能更加全面。3.尊重自己的具体表现有：相信自己的价值，不自我贬低；维护自己的形象，爱惜自己的名誉，信守自己的承诺；不拒绝别人善意、正确的批评；不过于爱面子，不过度维护自己。4.只要不侮辱人格尊严、有利于自己的成长和进步的批评，我们都是可以接受的。5.反思的方法：选择发生在自己身上的某件事情，回忆事情的经过。在这件事情中，哪些地方自己做得对?有哪些成功的经验?在这件事情中，哪些地方自己做得不对?有哪些失败的教训?如果能够重来一遍， 或以后遇到类似的事情，自己已可以怎样做得更好?五.材料题1.（1）陈奕帆讲诚信，有担当精神；薛战民宽容

8、待人，有仁爱之心。（2）胸中天地宽，常有渡人船；宰相肚里能称船；量大好做事，树大好遮阴。海纳百川，有容乃大。六.综合题1.（1）宽容（2）拥有一颗宽容的心，让我们平静下来，调整情绪，更为客观、大度地面对问题。拥有一颗宽容的心，不能“以眼还眼，以牙还牙”。报复不是解决冲突的方式，反而有可能造成更大的冲突，甚至被追究法律责任。拥有一颗宽容的心，学会原谅他人，其实也是原谅可能犯错误的自己。第一单元 完善自我 健康成长 单元测试卷-2020-2021学年道德与法治六年级下册-部编版（含答案）一.选择题1.属于尊重他人表现的有（ ）。A.给别人起外号B.别人问题时，不愿意帮助人，只是说：“自己想去”C.

9、谅解别人的错误D.不和成绩差的同学交往2.下列图片中的文字体现宽容的是（ ）。A.B.C.3.“晏子使楚”这则故事告诉我们（ ）。只有自己尊重自己，别人才会尊重你一切应以国家利益为重，个人自尊不算什么不懂得尊重他人也得不到他人的尊重自尊的人最看重自己的人格A. B. C. D.4.尊重他人可以体现在（ ）。A.语言B.行动C.以上都可以体现5.捏造贬损他人名誉的事实，在网上传播，情节严重的属于（ ）。A.聚众斗殴罪B.诽谤罪C.寻衅滋事罪6.与人相处的首要原则是（ ）。A.设身处地为对方着想，顾忌他人感受B.以自我为中心C.对长辈则让，对他人则欺二.填空题1.中华人民共和国公民的人格尊严（ ）

10、。2.拥有一颗宽容的心，学会（ ）他人。3.宽容不是（ ）地纵容和姑息迁就，而是有（ ）、有（ ）的。4.（ ）让彼此宽待、和睦相处，它时我们和谐、美好生活的（ ）。5.反思（ ）能进行，在（ ）下反思尤为重要。6.在我们取得成功以后，可以反思成功的（ ），再接再厉；在看到别人的成功与失败以后，我们也可以（ ）对自身健康成长有益的经验或（ ）。三.判断题1.反思是一件非常耽误实践的事情，有这个时间不如多做点儿实事。（ ）2.适度地维护自己的自尊心是正确的。（ ）3.在同一件事情上，每个人可能会有不同的观点和看法。（ ）4.宽容是有限度和有原则的。（ ）5.小军说，尊重他人就是以丧失自己的尊严为

11、代价的。（ ）6.反思可以看到自己的缺点和不足，避免再犯同样的错误。（ ）四.简答题1.对于那些不宽容的观点，我们该怎么说服他们呢?2.掌握反思的方法，可以让我们更好的进行反思，那么反思的方法有哪些？3.写一句有关宽容的名言。4.假如有人不经意把你最喜欢的文具用品摔坏了，你应该怎么做？5.在学习，生活中，你是怎样宽容他人的？谈谈你对宽容的理解？五.材料题1.从前，有个人到邻居家的菜园偷菜，恰好被菜园主人看见。菜园主人不但没有制止，反而转身进了自己的家门，还把门关上。偷菜人说：“我被你看见了，现在没法做人了。”主人笑道：“你说什么话呢？咱们是邻居，你只是想知道我那儿的菜为啥长得那么好，对吗？我那

12、儿的菜，好看，也好吃，不信？你尝尝。”说着，他真的从篮子里抱出两捆菜，硬塞到偷菜人手里。后来，这个偷菜人成为众口称赞的好人。（1）菜园主人为什么不制止邻居的偷菜行为，反而要送他菜？（2）偷菜人为什么会成为众口称赞的好人？六.综合题1.这是郭新同学的一份生活记录表，选择你认为特别需要反思的一项，在相对应的括号内打“”。（1）（ ）早晨起床，深吸一口新鲜空气。今天的天气真好啊！吃过早饭，我和爸爸妈妈道别后去上学。（2）（ ）过马路的时候，我看车不多想闯红灯。一位负责维持路口秩序的阿姨把我拦下，还说了我几句。我只好规规矩矩地等绿灯亮了才过马路。（3）（ ）上午的数学课我最喜欢，所以上得特别认真。（4

13、）（ ）发测试卷了。我每天都学到很晚，考试成绩却不太理想。而朱琪看上去学得很轻松，考试成绩却总是比我好。真不知道她是怎么做到的。（5）（ ）下午第一节课我总是特别困，眼皮怎么都抬不起来。唉，肯定是因为最近几周作业多，睡得晚。别人怎么都不困呢？（6）（ ）上美术课时，我发现自己忘带美术工具了。哎！这已经是第三次了。（7）（ ）写完作业，我陪爷爷下楼遛弯，爷爷可高兴啦！爸爸妈妈夸我长大了。参考答案一.选择题1.C2.A3.B4.C5.B6.A二.填空题1.不受侵犯2.原谅3.无限度；限度；原则4.宽容；重要基础5.时时；特定情况6.原因；借鉴；教训三.判断题1.2.3.4.5.6.四.简答题1.别

14、人与自己不同，自己也与别人不同，不可能要求人人相同。每个人都有可能犯错误，多听他人的意见，才能集思广益。不是所有的事情都有对错之分。在某些事情上，可以有多种看法存在。每个人的观点可能只是一个方面的看法， 只有综合大家的意见，才能更加全面。2.反思的方法：选择发生在自己身上的某件事情，回忆事情的经过。在这件事情中，哪些地方自己做得对?有哪些成功的经验?在这件事情中，哪些地方自己做得不对?有哪些失败的教训?如果能够重来一遍， 或以后遇到类似的事情，自己已可以怎样做得更好?3.最高贵的复仇是宽容。-雨果4.我会选择不计较，原谅他的过失，用宽容的心对待他。5.（1）比如在教室里，前桌同学不小心把我的文

15、具盒碰掉了，我什么也没说，自己把它捡起来了。（2）宽容就是理解、懂得换位思考，多为对方找想，多一分宽容就多一份快乐。当然宽容不是无限度地纵容和姑息迁就，而是有限度、有原则的。宽容是一种平和的心态。学会疏导自己的情绪，也适应一些小摩擦，世界需要平和，人与人之间需要和谐。宽容是健康的“维生素”，宽容能够释放压力，改善人体微循环，促进人体健康。它是我们和谐美好生活的重要基础。五.材料题1.（1）菜园主人的做法维护了邻居的自尊，他以善意揣度别人，以豁达的态度宽容别人的错误，给人以改正错误的机会，他尊重别人的做法也是自尊的表现。（2）偷菜人的自尊受到了别人的保护，他便心存感激，改掉毛病，成为自尊的人。因此受到人们的称赞。六.综合题1.（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）