1、我的叔叔我的叔叔于勒于勒莫泊桑莫泊桑 1、学习本文构思的巧妙及情节的曲折。2、学习通过人物语言、行动、神态、揭示人物心理活动，刻画人物性格的写作方法。3、树立正确的金钱观，价值观和人生观。学习目标学习目标 莫泊桑莫泊桑(1850(18501893)1893)1919世纪后半期世纪后半期法法国优国优秀的秀的批判现实主义作家批判现实主义作家。一生创作了。一生创作了6 6部长部长篇小说和篇小说和356356多篇中短篇小说，他的文学成多篇中短篇小说，他的文学成就以短篇小说最为突出，被誉为就以短篇小说最为突出，被誉为“短篇小说短篇小说之王之王”，对后世产生极大影响。代表作有：，对后世产生极大影响。代表作
2、有：长篇小说一生、漂亮朋友；短篇小长篇小说一生、漂亮朋友；短篇小说项链、我的叔叔于勒、羊脂球说项链、我的叔叔于勒、羊脂球等。等。自主学习自主学习作者简介拮拮 据据 阔绰绰 栈栈桥 煞煞白 撬撬开 诧诧异 牡牡 蛎蛎 褴褴 褛褛 读准字音读准字音ji j chu zhn sh qio ch ji j chu zhn sh qio ch m l ln lm l ln l自主学习自主学习第一部分第一部分第二部分第二部分第三部分第三部分第四部分第四部分梳理梳理小说小说结构结构开端：（开端：（14）盼于勒）盼于勒发展：（发展：（519）赞于勒。）赞于勒。高潮：（高潮：（2047）见于勒。）见于勒。结局：
3、（结局：（4849）躲于勒。）躲于勒。1、“我我”家的境况如何？家的境况如何？样样都要节省（无一例外） 请吃不敢答应（以免回请） 买货减价底货（拮据至极） 长袍自己做的（无可奈何） 花边计较半天（爱慕虚荣） 学习探究学习探究 通过父亲“只要一看见总要说那句永不变更的话”，行动和语言两方面简练、生动的描绘，竭力渲染了菲利普夫妇盼望于勒归盼望于勒归来的急切心情来的急切心情。“永不变更”意味着父亲那句话已说过无数次了，极写盼望之情的强烈。 2.全家人对于勒的态度是怎样的？学习探究学习探究 这样叙述是这样叙述是设置悬念设置悬念，使读者急于知道于勒，使读者急于知道于勒是谁，他在哪里，为什么菲利普一家都急
4、切盼望他是谁，他在哪里，为什么菲利普一家都急切盼望他回来，从而使情节发展回来，从而使情节发展更有吸引力更有吸引力。 3.3.文章开头在写了菲利普一家的家境后，不接着写于勒，而是写他们一文章开头在写了菲利普一家的家境后，不接着写于勒，而是写他们一家星期天到海边栈桥散步的习惯，写父亲永不变更的话。这样写的好处是家星期天到海边栈桥散步的习惯，写父亲永不变更的话。这样写的好处是什什么么?学习探究学习探究在“我”眼中父亲和母亲的形象是怎样的？A.父亲总要说他那句永不变更的话:“唉！如果于勒竟在这只船上，那会叫人多么惊喜呀!”(语言描写语言描写贪婪贪婪) B.毫无疑义，父亲是被这种高贵的吃法打动了，走到我
5、母亲和两个姐姐身边问:“你们要不要我请你们吃牡蛎?”（语言描写语言描写虚伪虚伪)C.他低声对我母亲说：“真奇怪!这个买牡蛎的怎么这样像于勒? ”(语语言描写言描写担忧害怕、懦弱担忧害怕、懦弱)D.他坐在长凳上，结结巴巴地说：”是他，真是他!”然后他就问:“咱们怎么办呢?”(语言描写语言描写冷酷冷酷)自私、冷酷、虚伪、贪婪。自私、冷酷、虚伪、贪婪。父亲（菲利普）父亲（菲利普）：课文研读课文研读 小说写一个普通小市民家庭的日常生活。作者运用对比手法，小说写一个普通小市民家庭的日常生活。作者运用对比手法，充分描述了菲利普夫妇对待亲兄弟于勒的前后截然不同的态度，绘充分描述了菲利普夫妇对待亲兄弟于勒的前后截然不同的态度，绘出了一幅资本主义社会里贫穷则兄不认弟的触目惊心的惨象，艺术出了一幅资本主义社会里贫穷则兄不认弟的触目惊心的惨象，艺术地揭示了资本主义社会人与人之间的关系是地揭示了资本主义社会人与人之间的关系是“纯粹的金钱关系纯粹的金钱关系”的的主题思想。主题思想。课堂小结课堂小结
