1、 二十面彩球教学设计 教学目标：1、 让孩子观察二十面彩球，了解彩球的基本构造。2、 教会孩子学生用圆形卡片制作彩球的方法，掌握彩球制作的基本方法和粘贴规律。3、 培养孩子提高分析、解决实际问题的能力，在学习中学会合作。4、 提高他们从生活中发现美、感受美的能力。教学重难点：掌握彩球制作的基本方法和粘贴规律，学会制作彩球。教具：课件，剪子，圆规，彩球数个，各色彩纸、胶棒等。学具：剪子，圆规，各色彩纸、胶棒等。教学过程：一、导入新课出示课件欣赏彩球提问：看了这么多漂亮的彩球，你能说一说彩球给你什么感受吗？有什么特点？适合哪些场合装饰？ 师： 彩球的样式和制作方法多种多样。今天我们就学习一种简单的
2、做法。板书课题二十面彩球二、引导探究，归纳做法1、每组由组长领一个彩球，在组内进行观察。提问：这些彩球是由什么基本形组合而成的？基本形在外形、色彩上有哪些特点？它是怎样组合的？2、 发现困难，自主探究。彩球是怎样设计出来的？你想了解彩球哪部分知识？你有哪些困惑？每组桌面上都有一个已完成的彩球，请组长带领大家分析一下再重新组合。3、研究讨论二十面彩球的组合规律。让学生说一说你准备如何制作。教师演示部分制作的要点。配以课件分步骤讲解彩球制作的方法：（1）画圆：用圆规画出半径为3厘米的圆形。（2）剪圆：剪20个圆，注意剪裁的边缘光滑。（3）折边：通过折叠的方法将圆周进行三等分。（4）粘贴：通过先摆放
3、，后粘贴的方法，在折起的边上图上胶水，分步骤制作彩球的上部、底部和中部，最后进行各部分的粘贴。（5）装饰流苏，美化作品。4、提问：怎么在一节课的时间内制作出完整的彩球呢？在组内进行分工才可以5、老师温馨提示（1）在制作过程中注意剪刀和圆规的使用安全。（2）制作完成收拾好桌面，保持教室卫生。三、学生制作教师指导要求：1、20个圆片连接组合成球，要牢固、无缝、边缘整齐。 2、颜色搭配要协调。组长负责，本组学生分工合作，共同完成作品。四、展示与评价1、欣赏同学们的作品2、评价其他同学的作品，提出不足及改进方案五、拓展延伸，鼓励创新。1、你今天学会了二十面彩球的制作方法，准备做给谁？ 2、老师希望你们回去也要大胆尝试，用你们得巧手和创造力创作出更漂亮的作品。
