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津教版四年级全一册《劳动技术》1.贴画工艺-教案、教学设计-县级优课-(配套课件编号:20190).doc

1、贴画工艺教学目标: 1、学会制作简单的布贴画的方法。 2、培养学生观察、思维、想象能力及动手能力。 3、使学生体会到劳动创造美的快乐,同时进行废物利用教育。 4、培养学生团结互助的精神、竞争的意识。教学重点:掌握贴花工艺的制作方法。教学难点: 选择合适的材料制作贴画。教学准备: 老师:贴画材料、教学课件(含录像教学片断、分步指导图、轻音乐等)。 学生:卡纸、剪刀、胶水、笔、 各种材料。 教学过程: 一、情境导入,引出课题 出示贴画欣赏贴画的美,引出什么是贴画工艺 完整课题:贴花工艺 二、贴画准备:1、检查工具:制作贴画要用到哪些工具,同学们都带齐了么?2、检查材料:制作贴画要用到哪些材料,同学

2、们都准备那些材料了呢? 三、贴画步骤:零碎的材料怎样变成美丽的贴画呢?下面我们看一下贴画的步骤。1、想一想(构思) 想一想现有的材料适合哪种构图,最能表达特征和意境。注意:现有材料、构图新颖2、画一画将设计好的构图,画在硬纸卡上,只画轮廓,不画细节。注意:画草图3.摆一摆按照结构特点,先摆大的,后摆小的;材料与图有差别时,可以适当修剪、修理。注意:顺序,修剪、修理。4、贴一贴 贴与摆的顺序大致相同,要注意材料的层次,下面的贴好再贴上面的材料。注意:材料层次。三、学生制作1、小组讨论我们一起完成贴画第一步,想一想。一起讨论出小组的设计构图是什么?每组说一说构图想法。2、小组动手做一做 明确注意事项:(1)突出特色,构图不必过细,多种形式结合。 (2)使用工具(比如剪刀)时注意安全,注意保持教师清洁四、展评学生作品: 几个组都做好了,让我们来欣赏欣赏五、贴画欣赏1、陶冶学生的艺术2、赞扬学生今天每个同学都是一名小小的艺术家,我相信你们也一定会成为未来的艺术大师的。

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