1、丝网花的制作教学目标:1、认知：认识花卉的造型与色彩规律及丝网花的制作方法。2、情感：感知、体验各类“花”的自然美和艺术美，培养观察生活、热爱生活的情感与合作意识，激发大胆发表、展示的勇气。3、能力：培养学生综合利用各种材料去创作、装饰、美化生活和美化自身的能力。教学重点与难点:重点：1、指导学生运用各种材料进行“花”的立体制作方法，培养合作意识。2、具体学习花瓣的制作和组合成花形的方法。通过教师示范和多媒体的演示进行辅导。难点：利用丝网花的各种工具，运用扎、绑、组合等方法制作自己喜欢的花。四、工具材料:（一）教师：1、各种花卉资料，包括鲜花和各种材料制作的工艺花。2、教师自制丝网花的范作和所
2、需要的工具、材料。（二）学生：1、收集花的图片和关于花的各种知识等资料。2、钳子、剪刀、套筒、丝网、丝线、胶带纸、铁丝、花蕊等教学过程：一、谈花，赏花师：上课，同学们好。现在正值春季，百花盛开，课前，老师特意从网上下载了一些花的图片，现在，我们一起乘着音乐的翅膀来欣赏美丽的花儿，想一想，你能用一个什么词来形容你所看到的花儿。老师想到的是匠心独运，巧夺天工，为什么呢？因为这些花都是假的，是用一种特殊的材料制作而成的。（丝网）（出示真实的丝网花）漂亮吗？这是英语周老师的作品，这是王老师制作的，这是许老师完成的，这是我们同学家长的作品，欣赏完了这么多漂亮的丝网花，大家想不想动手试试？今天我们就来学习
3、丝网花的制作（板书）同学们请看，这是哪里？森林公园健康步道的一道美丽风景，栽种的是郁金香，这是老师用丝网制作的简易郁金香，像吗？这节课，我们就来尝试制作一朵郁金香，从而开启我们的丝网花制作旅程。二、探花。师：在动手之前，我们先来了解一下制作丝网花的材料有哪些？有铁丝、丝网、花蕊、绿胶纸、丝线、剪刀等制作丝网花的方法非常的简单，现在我们一起来了解丝网花的制作过程。看一看丝网花是怎么制作的？（一边讲解一边示范）学生观看后回答：（1） 绕圈（2）网丝（3）组装（4）造型大家都善于观察，都能发现了丝网花的制作材料和说出了制作方法。三、做花。师：每一小组的桌面上都有制作丝网花的各类材料，请同学们用它制作
4、一朵郁金香花，也可以自己创编独具特色的丝网花。 要求： 操作认真规范； 花叶扎结牢固； 造型生动美观； 设计新颖有趣； 团结互助合作。 四、品花。小结、成果展示，作品赏析 （1）对你制作的花型是否满意？别人如何评价？ （2）在你制作丝网花的过程中是否顺利？ （3）你是否与他人交流合作过？其效果如何？ （4）如果重新制作这个作品，你认为还应该注意哪些问题？ （5）对作品进行自评与互评。请对评估结果涂抹出相应数量的五角星。五、思考与实践 通过课上教学实践所掌握的技艺技能，请同学们尝试创作出不同品种的花卉造型，如：金鱼，蝴蝶等各种动物造型。 板书设计：丝网花的制作（1） 绕圈 （2） 网丝 装点生活 （3） 组装 美化环境（4） 造型
