癫痫护理-ppt课件.ppt

1、癫痫的护理1ppt课件癫痫的定义和分类癫痫的定义和分类癫痫发作时临床表现和特点癫痫发作时临床表现和特点 癫痫的护理癫痫的护理目录目录1234癫痫大发作时的急救护理癫痫大发作时的急救护理2ppt课件癫痫的定义癫痫的定义定义：癫痫是一种突然的过度的大脑神经组织对肌肉的放电造成的间歇性神经系统紊乱。 表现：根据大脑受累的部位和异表现：根据大脑受累的部位和异常放电扩散的范围，发作可表现常放电扩散的范围，发作可表现为不同程度的运动、感觉、意为不同程度的运动、感觉、意识、行为、自主神经障碍等，或识、行为、自主神经障碍等，或兼而有之。兼而有之。特征：具有反复发作性、短暂特征：具有反复发作性、短暂性、刻板性、

2、症状复杂性、病因性、刻板性、症状复杂性、病因多样性的等特征。多样性的等特征。3ppt课件原原发发性性继继发发性性隐隐源源性性多为脑部疾多为脑部疾病或者全身病或者全身疾病而出现疾病而出现的临床表现的临床表现, ,颅脑外伤颅脑外伤, ,占占位性病变位性病变, ,脑脑血管疾病血管疾病等。等。原因不明原因不明, ,可可能和遗传相能和遗传相关关癫痫的分类癫痫的分类病因分类临床表现临床表现为症状性为症状性癫痫，病癫痫，病因不明因不明4ppt课件癫痫的分类癫痫的分类国际抗癫痫联盟癫痫发作分类国际抗癫痫联盟癫痫发作分类部分部分( (局部性局部性) )发作（一侧先激活）发作（一侧先激活）单纯性单纯性无意识障碍、

3、可分为运动、感觉无意识障碍、可分为运动、感觉( (体体感或特殊感觉感或特殊感觉) )、自主神经、精神症、自主神经、精神症状性发作状性发作复杂性复杂性有意识障碍、可为起始的症状，也有意识障碍、可为起始的症状，也可由单纯部分性发作发展而来，并可由单纯部分性发作发展而来，并可伴有自动症等可伴有自动症等全面全面( (泛化性泛化性) )发作（两侧发作（两侧同激活）同激活）强直强直- -阵挛、强直、阵挛、肌阵挛发阵挛、强直、阵挛、肌阵挛发作（抽搐性）；失神（典型失神与作（抽搐性）；失神（典型失神与非典型失神）、失张力发作（非抽非典型失神）、失张力发作（非抽搐性）搐性）失神发作失神发作 见于儿童表现为突然意

4、识短暂中断，见于儿童表现为突然意识短暂中断，停止原来的活动，呼之不应，双目停止原来的活动，呼之不应，双目注视，持续注视，持续6 6一一1010秒后意识迅速恢复，秒后意识迅速恢复，对发作无记忆。对发作无记忆。 5ppt课件诱发诱发因素因素不易改变的因素不易改变的因素年龄年龄遗传遗传觉醒和睡眠周期觉醒和睡眠周期易改变的因素易改变的因素内环境的改变内环境的改变发热发热, ,失眠失眠疲劳疲劳, ,便秘便秘, ,停药停药激动激动, ,闪光闪光癫痫诱因癫痫诱因6ppt课件癫癫痫痫用用药药合并合并症症发作发作癫痫的临床观察癫痫的临床观察意识、瞳孔、生命体征、面部肌肉痉挛意识、瞳孔、生命体征、面部肌肉痉挛及肢

5、及肢体活动情况体活动情况, , 呕吐物的性状及全身情况呕吐物的性状及全身情况, , 癫癫痫发作持续时间、间歇时间、发作部位痫发作持续时间、间歇时间、发作部位、眼、眼球偏向何方、有无大小便失禁等球偏向何方、有无大小便失禁等. . 观察呼吸、血压情况观察呼吸、血压情况, ,如有出现血压下如有出现血压下降、呼吸表浅、心率下降降、呼吸表浅、心率下降, ,应停止使用应停止使用, ,并积极配合医生做好抢救工作。并积极配合医生做好抢救工作。 观察患者有无发绀及呼吸困难观察患者有无发绀及呼吸困难, , 进行水电进行水电解质酸碱平衡的监测解质酸碱平衡的监测, ,准确记录准确记录 24 h24 h出入出入量量 .

6、 .7ppt课件有外伤有外伤的危险的危险有窒息有窒息的危险的危险生活自生活自理缺陷理缺陷自我形自我形象紊乱象紊乱知识的知识的缺乏缺乏潜在并潜在并发症发症 护理诊断护理诊断癫痫的护理癫痫的护理8ppt课件生活需要得到满足生活需要得到满足呼吸平呼吸平稳稳良好的气体交换功良好的气体交换功能能了解疾了解疾病病呼吸道呼吸道通畅通畅癫痫的护理癫痫的护理目标目标身体不发生受伤身体不发生受伤9ppt课件心理护理心理护理用药护理用药护理癫痫的护理一般护理一般护理安全护理安全护理健康宣教健康宣教10ppt课件床边加床档床边加床档 保持环境安静保持环境安静 使用牙垫或厚纱布包裹压舌板垫于病人上下磨使用牙垫或厚纱布包

7、裹压舌板垫于病人上下磨牙之间牙之间 必要时予约束带必要时予约束带 癫痫的护理癫痫的护理安全护理安全护理11ppt课件抗癫痫的药物不能随意停服，减量增量或者换药抗癫痫的药物不能随意停服，减量增量或者换药。告知患者不良反应，胃肠道，嗜睡，眩晕等。告知患者不良反应，胃肠道，嗜睡，眩晕等。胃内食物可能稀释或吸附药物，或于药物结合胃内食物可能稀释或吸附药物，或于药物结合。如丙戊酸钠饭后服用，苯妥英钠、卡马西平。如丙戊酸钠饭后服用，苯妥英钠、卡马西平于食物同时服用吸收快。于食物同时服用吸收快。几乎所有抗癫痫药对消化系统、血液系统、中几乎所有抗癫痫药对消化系统、血液系统、中枢神经系统都有影响。应用抗癫痫药服

8、用期间枢神经系统都有影响。应用抗癫痫药服用期间定期检查血常规，肝肾功能。定期检查血常规，肝肾功能。癫痫的护理癫痫的护理用药护理用药护理12ppt课件给以患者理解和同情给以患者理解和同情 稳定患者情绪，给予精神安慰稳定患者情绪，给予精神安慰 鼓励病人与同龄人、与社会接触鼓励病人与同龄人、与社会接触 帮助患者解决实际存在的问题帮助患者解决实际存在的问题 癫痫的护理癫痫的护理心理护理心理护理13ppt课件注意安全注意安全,坚持服药坚持服药生活中减少精神、感觉、味觉刺激，避免饥饿生活中减少精神、感觉、味觉刺激，避免饥饿、睡眠不足、便秘、劳累等，预防感冒。、睡眠不足、便秘、劳累等，预防感冒。避免强光刺激

9、，避免疲劳、生活不规律避免强光刺激，避免疲劳、生活不规律癫痫的护理癫痫的护理健康宣教健康宣教定期复查定期复查14ppt课件改善脑组改善脑组织缺氧织缺氧 床边加床床边加床档档, ,使用牙使用牙垫垫 , ,保持保持环境安静环境安静 患者仰卧，患者仰卧，头偏向一头偏向一侧侧, ,防止舌防止舌后坠后坠 予以氧气吸予以氧气吸入入 建立静脉通建立静脉通道道 癫痫的护理癫痫的护理大发作大发作安全防护安全防护 避开关节避开关节活动的部活动的部位穿刺，位穿刺，可选用静可选用静脉留置针脉留置针 保持呼吸保持呼吸道通畅道通畅 15ppt课件癫痫的护理癫痫的护理总结总结防止损防止损伤伤防止窒息防止窒息及时给药及时给药

10、病情观察病情观察 对症处理对症处理16ppt课件Thank you !17ppt课件参考文献：1、720例癫病患者的预后危险因素分析.邹鹏.国医药指南J 2013年7月第11卷第21期29-302.癫痫撤药相关问题.李维.中国神经精神疾病杂志J 2013年 第39卷 第6期382-3833.癫痫患者 /HH 例护理体会.李维芬.中国现代药物应用J 2013 年1月第7 卷第1期 89-90 4.癫痛患者的护理.陈小燕.中国伤残医学J 2013年21卷第3期188-1895.癫痫住院患者70例的护理.黄燕红.中国误诊学杂志J 2010年1月第10卷第2期428-4296.健康教育对癫痫患者护理的影响.金今兰.医药世界J 2009年9月第11卷第9期550-5517.诱发癫痈发作的相关因素及护理对策.刘燕，尚晓霞，郭静.中国误诊学杂志J 2006年1月第6卷第2期356-357http:/www.RedO18ppt课件