1、观察物体人教版二年级 第五章观察物体小象新知识下面这些图是谁看到的？小亮小红小明小芳小亮小明小红小芳小象新知识为什么他们看到的图形都不一样？从不同的位置观察立体图形，所看到的形状可能不同。他们是从不同的方向观察大熊猫的。说一说小象新知识 下面的图形是谁看到的？连一连。 小象新知识下面右边的三幅图分别是谁看到的？小英小刚小强我从上面看。小英小刚小强小象新知识小组活动（3分钟）从不同的方向观察 、 和 ， 分别能看到什么样的图形？ 小象新知识这三个同学看到的是什么图形？小英小强小刚我从上面看。小英、小刚、小强从左面、前面、上面看到的都是 。小象新知识这三位同学看到的是什么图形？连一连。小英小强小刚
2、小英小刚小强我从上面看。小象新知识小英小强小刚这三个同学看到的是什么图形？我从上面看。小英、小刚、小强从左面、前面、上面看到的都是 。小象新知识你发现了什么？正方体不论从前面、侧面和上面，看到的都是相同的正方形。球不论从前面、侧面和上面，看到的都是相同的圆形。小象新知识从一个方向看我，看到的立体图形的一个面是正方形，这个立体图形是我们学过的，猜猜我可能是什么图形？ 同桌猜一猜：我可能是什么图形？小象新知识从正面看，看到的立体图形的一个面是长方形，这个立体图形可能是什么？ 猜一猜：可能是什么图形？可能是我们学过的 或者是 。小象新知识怎样判断在不同的位置观察到的物体的形状？1.正确判断上、下、左
3、、右、前、后等方位。2.想象自己在观察者的角度去看物体，抓住物体的特征判断。小象小练习1.下面的图形都是谁看到的？连一连。小象小练习2.下面哪幅图是笑笑看到的？哪幅图是淘气看到的？笑笑淘气小象总结1.在不同的位置观察到的同一物体的形状是不同的。2.学会了判断从物体的不同方向看到的是什么图形。 通过学习，你有什么收获？小象随堂练他们看到的是哪个图形？ 连一连。 小杰 小亮 小华 小明 小杰 小亮 小华 小明小象随堂练下面各幅图分别是从哪个方向看到的？2、填一填。（ ）面（ ）面（ ）面前右上3.填一填。小狗看到的是图（ ）；小猴看到的是图（ ）；小猫看到的是图（ ）；小鸟看到的是图（ ）。小象随堂练错误解答判断：如果从侧面看到的是正方形，这个物体一定是正方体（ ） 小象易错题错解分析： 判断时,没有全面的考虑问题。解决观察图形的实际问题时,一定要从侧面、正面、上面三个角度看到的图形去考虑解答。从一个面看到的是正方形，这个立体不能确定，可能是正方体，也可能是长方体（两个面是正方形）。小象易错题正确解答错误解答判断：如果从侧面看到的是正方形，这个物体一定是正方体（ ）判断：如果从侧面看到的是正方形，这个物体一定是正方体（ ）小象易错题
