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部编版八年级上册语文《消息二则》课件(定稿).ppt

1、12 新新闻闻特点:特点: 结构:结构:标题、导语标题、导语、主体、背景、主体、背景、结语结语六要素:六要素:何时、何地、何人何时、何地、何人 、何、何事事 、何故、何故 、如何、如何 特点、结构、要素特点、结构、要素3狭义:专指消息。狭义:专指消息。广义:包括消息、通讯、特写、报告文学等。广义:包括消息、通讯、特写、报告文学等。新闻的特点新闻的特点(基本特征)(基本特征)真实性真实性时效性时效性准确性准确性简明性简明性内容真实,不能虚构夸张。内容真实,不能虚构夸张。报道迅速及时。报道迅速及时。语言简明扼要。语言简明扼要。新闻多采用新闻多采用记叙记叙的表达方式,兼有的表达方式,兼有议论议论(也

2、(也可有适当的描写)。可有适当的描写)。语言准确精炼。语言准确精炼。1 1、标题、标题题题题题题题2 2、导语、导语3 3、主体、主体4 4、背景、背景5 5、结语、结语新闻的结构新闻的结构 1、标题标题:高度概括已经发生的新闻事实。必须简明、准确地概括消息内容,帮助读者理解报道的事实。一般包括引题、主题、副题。 正题正题:概括与说明主要事实和思想内容。概括与说明主要事实和思想内容。 引题引题:提示消息的思想意义或交代背景,说提示消息的思想意义或交代背景,说明原因,烘托气氛。明原因,烘托气氛。 副题副题:提示报道的事实结果,或作内容提要。提示报道的事实结果,或作内容提要。 2 2、导语导语:是

3、消息的第一段或者第一句话。是消:是消息的第一段或者第一句话。是消息中最主要的事实,是最重要、最有影响力的材料,息中最主要的事实,是最重要、最有影响力的材料,是本则消息报道的价值所在。是本则消息报道的价值所在。 导语的要求:导语的要求: 一是要一是要抓住事情的核心,二是要能吸引读者看下去。抓住事情的核心,二是要能吸引读者看下去。 3 3、主体主体:是消息的主干部分。承接导语之后,是消息的主干部分。承接导语之后,对导语作对导语作具体全面的阐述具体全面的阐述,具体展开事实或进一步突,具体展开事实或进一步突出中心,从而写出导语的所概括的内容,表现全篇消出中心,从而写出导语的所概括的内容,表现全篇消息的

4、主题思想。应按息的主题思想。应按“时间顺序时间顺序”或或“逻辑顺序逻辑顺序”写写作,但仍然要先主要的、再写次要的。作,但仍然要先主要的、再写次要的。 4 4、背景背景:是新闻事实发生的历史条件或现实环:是新闻事实发生的历史条件或现实环境。境。 5 5、结语结语:是消息的最后一段落或最后一句话。:是消息的最后一段落或最后一句话。倒金字塔结构倒金字塔结构 由主到次地组织内容,高潮在由主到次地组织内容,高潮在前,即把最重要的信息放在消息的前,即把最重要的信息放在消息的最前面。让读者在最短的时间内把最前面。让读者在最短的时间内把握住最重要的信息。握住最重要的信息。固定的格式固定的格式8著名通讯社名称:

5、著名通讯社名称:新华社(中国)新华社(中国) 美联社(美国)美联社(美国)路透社(英国)路透社(英国) 塔斯社(俄罗斯)塔斯社(俄罗斯)法新社(法国)法新社(法国)新闻的电头新闻的电头9拟写这则新闻标题拟写这则新闻标题 2008年5月12日14时28分,四川省汶川县发生了里氏8.0级地震。面对突如其来的灾难,我们万众一心,众志成城,凝聚成撼动人心的精神力量。温家宝总理星夜兼程奔赴灾区,指挥抗震救灾。济南军区救援部队14日凌晨即徒步开进灾区这场灾难,让每一个中国人都心手相牵、骨肉相连。灾难面前我们众志成城灾难面前我们众志成城 10找出消息的导语找出消息的导语 英国独立报5月l0日报道:2008年

6、奥运,中国准备以最佳的面貌迎接世界。从l00万名报名者中筛选出来的7万名奥运会志愿者和3万名残奥会志愿者正在中国各地接受培训,争取在奥运会期间,当50万外国人以及200万中国各地游客来到北京时,能展现出中国的最佳面貌。他们将在这个为迎接奥运会几乎重新翻修的北京城中开展志愿工作。中国为奥运会斥资约200亿英镑,许多旧街区被拆除,取而代之的是熠熠生辉的新奥运场馆。 2008 2008年奥运,中国准备以最佳的面貌年奥运,中国准备以最佳的面貌迎接世界。迎接世界。 11概括新闻内容概括新闻内容 中国科学院动物所的汪松教授上月在英国爱丁堡市接受了世界著名的爱丁堡科学奖。1998年起设立的爱丁堡科学奖,每年

7、颁发给一位世界上有杰出贡献的科学家。汪松教授是中国获得这一奖项的第一人。汪松教授获爱丁堡科学奖。 12概括新闻内容概括新闻内容 哈尔滨一位老人,历时九个月,行程数千里,骑着三轮车来到天津。他的三轮车上挂满了写着日军罪行的条幅。他的外公和外叔公都是抗日地下工作者,均被日军残忍地杀害了。当年日军对中国的侵略给他留下了痛苦的回忆,最近日本教科书篡改历史的事件更激起了他的义愤,于是他踏上了声讨日军罪行之路。 哈尔滨一位老人声讨日军罪行,骑着哈尔滨一位老人声讨日军罪行,骑着三轮车来到天津。三轮车来到天津。 13 用一句话概括下面文字的主要内容(不超过用一句话概括下面文字的主要内容(不超过20个字)个字)

8、 新华社北京新华社北京5月月9日电日电 对部分农村家庭经济困难对部分农村家庭经济困难的中小学生免费提供教科书的制度自的中小学生免费提供教科书的制度自2001年试行至今,年试行至今,我国累计约有我国累计约有1700万人次的贫困生获得免费提供的教万人次的贫困生获得免费提供的教科书。科书。 据教育部有关负责人介绍,据教育部有关负责人介绍,2001年,中央财政安年,中央财政安排排1亿元,为部分农村家庭经济困难的中小学生免费亿元,为部分农村家庭经济困难的中小学生免费提供教科书。这一款项到提供教科书。这一款项到2002年增加到年增加到2亿元,亿元,2003年进一步增加到年进一步增加到4亿元。单所资助面只占

9、中西部地区亿元。单所资助面只占中西部地区贫困生的贫困生的30%左右。为此,中央和地方各级政府将继左右。为此,中央和地方各级政府将继续设立并逐渐加大资助力度,努力做到不让一个学生续设立并逐渐加大资助力度,努力做到不让一个学生因家庭困难而失学。因家庭困难而失学。免费教科书惠及免费教科书惠及贫困生。贫困生。贫困生获得免费贫困生获得免费提供的教科书。提供的教科书。14新新闻闻的的五五个个结结构构15 人民解放军正以自己的英雄式的战斗,坚决地执行人民解放军正以自己的英雄式的战斗,坚决地执行毛主席朱总司令的命令。毛主席朱总司令的命令。我三十万大军胜利南渡长江我三十万大军胜利南渡长江(标题)(标题)【新华社

10、长江前线二十二日二时电新华社长江前线二十二日二时电】 (电头)(电头) 英勇的人民解放军二十一日已有大约三十万人渡过英勇的人民解放军二十一日已有大约三十万人渡过长江。长江。(导语)(导语) 渡江战斗于二十日午夜开始,地点在芜湖、安庆之渡江战斗于二十日午夜开始,地点在芜湖、安庆之间。国民党反动派经营了三个半月的长江防线,遇着人间。国民党反动派经营了三个半月的长江防线,遇着人民解放军好似摧枯拉朽,军无斗志,纷纷溃退。长江风民解放军好似摧枯拉朽,军无斗志,纷纷溃退。长江风平浪静,我军万船齐放,直取对岸,不到二十四小时,平浪静,我军万船齐放,直取对岸,不到二十四小时,三十万人民解放军即已突破敌阵,占领

11、南岸广大地区,三十万人民解放军即已突破敌阵,占领南岸广大地区,现正向繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港诸城进击中。现正向繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港诸城进击中。(结语)(结语)(主体)(主体) 分析本消息的结构分析本消息的结构作者简介作者简介 毛泽东毛泽东,字润之,字润之,笔名子任。笔名子任。18931893年年1212月月2626日生于湖南日生于湖南湘潭湘潭韶山韶山冲一个农民家庭。冲一个农民家庭。19761976年年9 9月月9 9日在日在北京北京逝世。逝世。中国人民的领袖,马克中国人民的领袖,马克思主义者,伟大的无产思主义者,伟大的无产阶级革命家、阶级革命家、战略家战略家和和理论家,理论家,中国

12、共产党中国共产党、中国人民解放军中国人民解放军和和中华中华人民共和国人民共和国的主要缔造的主要缔造者和领导人,诗人,书者和领导人,诗人,书法家。法家。一、整体感知1.整体把握课文,填写以下内容。我三十万大军胜利南渡长江导语:概括主要内容_主体:阐释具体内容时间地点敌军_我军神速结语:判断战役走向顺顺利渡江利渡江 溃败溃败课前自学课前自学课前自学课前自学人民解放军百万大军横渡长江导语:渡江概况冲破敌阵, 横渡长江主体 中路军首站告捷(略写)_所向无敌( )_ 战绩辉煌(详写)西路军西路军东路军东路军较详较详课前自学课前自学二、达标自测1.根据拼音写出相应的词语。(1)和中路军所遇敌情一样,我西路

13、军当面之敌亦纷纷ku tu( ),毫无斗志,我军所遇之抵抗,甚为微弱。(2)国民党的广大官兵一致希望和平,不想再打了,听见南京拒绝和平,都很xi q( )。(3)战犯汤恩伯二十一日到芜湖d zhn( ),不起丝毫作用。溃退溃退泄气泄气督战督战 课前自学课前自学(4)我已歼灭及击溃一切抵抗之敌,占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区,并控制江阴yo si( . ),封锁长江。(5)我军前锋, y y( )切断镇江、无锡段铁路线。(6)此种情况,一方面由于人民解放军英勇善战,ru b k dng( )。(7)国民党反动派经营了三个半月的长江防线,遇着人民解放军好似cu k l xi( ),军无斗志,纷

14、纷溃退。要塞要塞 业已业已锐不可当锐不可当 摧枯拉朽摧枯拉朽 思考:思考:一、阅读课文,找出新闻的各个组一、阅读课文,找出新闻的各个组成部分。成部分。二、本文的标题有什么特点?二、本文的标题有什么特点?三、找出这则新闻的要素。三、找出这则新闻的要素。四、四、“新华社长江前线新华社长江前线19491949年年4 4月月2222日日2 2时电时电”属于新闻的什么?在新闻属于新闻的什么?在新闻中起什么作用?中起什么作用?五、找出新闻的导语部分,说说它五、找出新闻的导语部分,说说它在文中的特点及作用。在文中的特点及作用。六、本文主体部分有什么特点?这六、本文主体部分有什么特点?这篇文章的结构有什么特点

15、?篇文章的结构有什么特点?一、阅读课文,找出新闻的各个组成部一、阅读课文,找出新闻的各个组成部分。分。标题:我三十万大军胜利南渡长江。标题:我三十万大军胜利南渡长江。导语:英勇的人民解放军导语:英勇的人民解放军渡过长江。渡过长江。主体:渡江战斗主体:渡江战斗诸城进击中。诸城进击中。结语:人民解放军结语:人民解放军的命令。的命令。二、本文的标题有什么特点?二、本文的标题有什么特点?简洁、概括。简洁、概括。三、找出这则新闻的要素。三、找出这则新闻的要素。 时间:时间:1949年年4月月22日日 地点:长江前线地点:长江前线人物:人民解放军三十万大军人物:人民解放军三十万大军 事件:突破敌阵,占领南

16、岸广大地区事件:突破敌阵,占领南岸广大地区四、四、“新华社长江前线新华社长江前线19491949年年4 4月月2222日日2 2时电时电”属于新闻的什么?在属于新闻的什么?在新闻中起什么作用?新闻中起什么作用?答:是新闻的电头。答:是新闻的电头。法新社(法国)法新社(法国)五、找出新闻的导语部分,说说它五、找出新闻的导语部分,说说它在文中的特点及作用。在文中的特点及作用。特点:简洁概括,把主要事件简明扼要特点:简洁概括,把主要事件简明扼要的概括出来了。的概括出来了。作用:为了尽快向读者报告重要的新作用:为了尽快向读者报告重要的新闻事实,吸引读者的注意。闻事实,吸引读者的注意。本文主体部分有什么

17、特点?本文主体部分有什么特点? 以新闻事件发生的时间、地以新闻事件发生的时间、地点为依据逐步推进,直至现在点为依据逐步推进,直至现在的的“进击中进击中”,脉络清晰,节,脉络清晰,节奏明快,富有视觉动感。奏明快,富有视觉动感。这篇文章的结构有什么特点?这篇文章的结构有什么特点? 有一个凸显事件的开头,有一个凸显事件的开头,又有一个铿锵有力的结尾,又有一个铿锵有力的结尾,叫倒金字塔与金字塔相结合叫倒金字塔与金字塔相结合结构。结构。人民解放军百万人民解放军百万大军横渡长江大军横渡长江 一九四九年初,淮海、辽沈、平津三大战役结束,一九四九年初,淮海、辽沈、平津三大战役结束, 我人民我人民解放军在全国取

18、得胜利已成定局。但国民党反动派依然负隅顽解放军在全国取得胜利已成定局。但国民党反动派依然负隅顽抗,抗, 在对长江防线经过三个月的苦心经营后,于在对长江防线经过三个月的苦心经营后,于4月月20日悍然日悍然拒绝签订国内和平协定。拒绝签订国内和平协定。4月月21日,日, 毛泽东和朱德立即发布了毛泽东和朱德立即发布了向全国进军的命令向全国进军的命令,于该日凌晨发起了渡江战役。,于该日凌晨发起了渡江战役。22日日2时,时, 新华社播发了毛泽东撰写的消息新华社播发了毛泽东撰写的消息 我三十万大军胜利渡我三十万大军胜利渡过长江过长江,报道了中路军战况。,报道了中路军战况。22日夜,毛泽东日夜,毛泽东又写了这

19、则全面报道前线最新战况的新闻稿又写了这则全面报道前线最新战况的新闻稿人民解放军百万大军横渡长江人民解放军百万大军横渡长江。九江江阴安庆芜湖九江九江江阴江阴安庆安庆芜湖芜湖西路军西路军(35万)万)中路军中路军(30万)万)东路军东路军(35万)万)1 1、2 2、时间时间: : 1949 1949年年4 4月月2020日夜起至日夜起至4 4月月2222日日2222时时地点:地点: 西起九江(不含),东至江阴一千余华里长江战线西起九江(不含),东至江阴一千余华里长江战线人物人物: 人民解放军百万大军人民解放军百万大军事件发生的原因:事件发生的原因: 国民党反动派拒绝签订和平协定,人民解国民党反动

20、派拒绝签订和平协定,人民解放军为打倒蒋介石,解放全中国而发起渡江战役放军为打倒蒋介石,解放全中国而发起渡江战役经过与结果:经过与结果: 中路军中路军 首先突破安庆、芜湖线,三十万人全部渡过,占领首先突破安庆、芜湖线,三十万人全部渡过,占领长江南岸长江南岸西路军西路军 三十五万渡过三分之二,已占领广大南岸三十五万渡过三分之二,已占领广大南岸东路军东路军 三十五万已渡过大部,经过整天激战,三十五万已渡过大部,经过整天激战, 歼灭及击溃歼灭及击溃 一切抵抗之敌,占领南岸阵地,一切抵抗之敌,占领南岸阵地, 控制江阴要塞,切断镇江无锡段铁路控制江阴要塞,切断镇江无锡段铁路标题:标题:(第(第1、2两句)

21、两句)(剩余部分)(剩余部分)中路军:中路军:西路军:西路军:东路军:东路军:主体:主体:导语:导语:渡江概况渡江概况(从四个方(从四个方 面概括)面概括)冲破敌阵冲破敌阵横渡长江横渡长江中路军首战告捷中路军首战告捷西路军所向无敌西路军所向无敌(重点)(重点)东路军战绩辉煌东路军战绩辉煌人民解放军百万大军横渡长江人民解放军百万大军横渡长江渡江区域渡江区域战役全局战役全局课课文文结结构构1.1.标题中的标题中的“横渡长江横渡长江”改为改为“胜利渡江胜利渡江”行不行?行不行?2.2.这则新闻写完了不发表,等这则新闻写完了不发表,等待渡江役胜利之后再发表,不待渡江役胜利之后再发表,不就可以改为就可以

22、改为“胜利渡江了吗?胜利渡江了吗? 真实性真实性及时性及时性概括出该消息的背景和结语。概括出该消息的背景和结语。背景:背景:国民党政府拒绝签订和平协议。国民党政府拒绝签订和平协议。开头的黑体字部分是什麽内容?开头的黑体字部分是什麽内容?是是“电头电头”部分,交待了通讯社的名称、发电部分,交待了通讯社的名称、发电时间和地点。时间和地点。你能概括这则新闻的中心吗?你能概括这则新闻的中心吗?这篇新闻,气势磅礴,全面地报道了人民解放军的渡江战役,这篇新闻,气势磅礴,全面地报道了人民解放军的渡江战役,这是中国解放战争战略进攻阶段具有关键意义的胜利。这一历这是中国解放战争战略进攻阶段具有关键意义的胜利。这

23、一历史,让我们看到正义战争的威力,认识到中国革命的胜利来之史,让我们看到正义战争的威力,认识到中国革命的胜利来之不易。不易。结语:结语:人民解放军于人民解放军于2323日全体渡过长江。日全体渡过长江。本文是一篇消息(狭义新闻),它本文是一篇消息(狭义新闻),它真真实、及时、简要实、及时、简要地报道人民解放军百地报道人民解放军百万大军横渡长江的情况。全面介绍了万大军横渡长江的情况。全面介绍了渡江三路军的进军的时间、地点、战渡江三路军的进军的时间、地点、战线、战况,使人对震惊中外的渡江战线、战况,使人对震惊中外的渡江战役之概貌有所了解。这则新闻的标题、役之概貌有所了解。这则新闻的标题、导语和主体部

24、分的结构安排等都颇有导语和主体部分的结构安排等都颇有讲究,值得细心体味。文中的语言准讲究,值得细心体味。文中的语言准确精练,铿锵有力。确精练,铿锵有力。请找出下面这则新闻的标题、导语和主体。请找出下面这则新闻的标题、导语和主体。习近平会见俄罗斯总统普京习近平会见俄罗斯总统普京 新华社厦门9月3日电(记者刘华、李慧颖)国家主席习近平3日在厦门会见俄罗斯总统普京。习近平欢迎普京来华出席金砖国家领导人第九次会晤和新兴市场国家与发展中国家对话会。习近平强调,我今年7月访问俄罗斯期间,同总统先生就深化中俄全面战略协作伙伴关系达成重要共识。两国各部门正在全面落实两国元首共识,推动各领域合作取得新成果。中方

25、愿同俄方携手努力,推动中俄关系迈上新的更高水平,助力两国各自发展振兴,合力维护地区及世界和平稳定。标题标题导语:导语:国家主席习近平国家主席习近平3日在厦门会见俄罗斯总统普京。日在厦门会见俄罗斯总统普京。主体:主体:“习近平欢迎普京来华习近平欢迎普京来华合力维护地区及世界和平合力维护地区及世界和平稳定稳定。”消息两则消息两则所报道的大军渡江和渡江战役,所报道的大军渡江和渡江战役,都是中国人民解放战争战略进攻阶段具有关都是中国人民解放战争战略进攻阶段具有关键意义的胜利。学习这两则新闻,使我们了键意义的胜利。学习这两则新闻,使我们了解了历史,看到正义战争的威力,认识到中解了历史,看到正义战争的威力

26、,认识到中国革命的胜利来之不易。两则新闻气势磅礴国革命的胜利来之不易。两则新闻气势磅礴,语言准确简明,感情色彩鲜明。给我们留,语言准确简明,感情色彩鲜明。给我们留下很深刻的印象。希望同学们把今天所学习下很深刻的印象。希望同学们把今天所学习的知识运用到今后的生活中去,用心体验、的知识运用到今后的生活中去,用心体验、感受、思考周围的世界,开阔视野,提高认感受、思考周围的世界,开阔视野,提高认识水平。识水平。毛泽东最广为流传的八句话:毛泽东最广为流传的八句话: 最鼓舞人心的一句话最鼓舞人心的一句话-星星之火,可以燎原星星之火,可以燎原 最豪迈最傲气的一句话最豪迈最傲气的一句话-一切反对派都是纸老虎一切反对派都是纸老虎 一条千古不变的真理一条千古不变的真理-枪杆子里面出政权枪杆子里面出政权 最谦虚的一句话最谦虚的一句话-这只是万里长征的第一步这只是万里长征的第一步 最震撼人心的一句话最震撼人心的一句话-人不犯我,我不犯人人不犯我,我不犯人 最充满信任的一句话最充满信任的一句话-你办事我放心你办事我放心 最无奈的一句话最无奈的一句话-天要下雨,娘要嫁人,由他去吧天要下雨,娘要嫁人,由他去吧牛刀小试牛刀小试 请你就校园内发生的事情拟写一则消息。请你就校园内发生的事情拟写一则消息。

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