北京市通州区九年级上学期物理期末质量检测试卷及答案.pdf

1、 九年级上学期物理期末质量检测试卷九年级上学期物理期末质量检测试卷 一、单选题一、单选题 1下列物品中，通常情况下属于导体的是（ ） A不锈钢尺 B橡胶手套 C塑料笔杆 D陶瓷碗 【答案】A 【解析】【解答】A通常情况下，不锈钢尺容易导电，是导体，A 符合题意； BCD橡胶手套、塑料笔杆和陶瓷碗通常情况下，不易导电，是绝缘体，BCD 不符合题意。 故答案为：A。 【分析】容易导电的物体是导体，金属是常见的导体。 2如图所示的四种家用电器中，主要利用电流热效应工作的是（ ） A 抽油烟机 B 电冰箱 C 电饼铛 D 电视机 【答案】C 【解析】【解答】A抽油烟机，利用电能转化为机械能工作的，A

2、不符合题意； B电冰箱利用电能转化为机械能，因为是利用压缩机工作的，B 不符合题意； C电饼铛利用电能转化为内能工作，故是利用电流的热效应，C 符合题意； D电视机是利用电能转化为光能工作的，D 不符合题意。 故答案为：C。 【分析】将电能全部转化为内能，利用了电流的热效应工作。 3某款玩具电动汽车上安装有电动机和小灯泡，它们既可以各自独立工作，又可以同时工作。如图所示的电路中，符合上述要求的是( ) A B C D 【答案】D 【解析】【解答】玩具车上的电动机和灯泡可以分别工作，则电路是并联电路，每个支路有单独的开关，D 符合题意。 故答案为：D. 【分析】并联电路中各支路的用电器可以互不影

3、响的工作。 4电能表接在家庭电路中，是为了测量（ ） A电功率 B电流 C电压 D电功 【答案】D 【解析】【解答】电能表在家庭电路中测量的是家庭消耗电能的仪器，电能表的单位为度即千瓦时，是功率和时间的乘积，所以电能表测量的是电功， 故答案为：D 【分析】电能表是测量电功的仪表。 5下列电器在正常工作过程中，机械能转化为电能的是（ ） A电动机 B发电机 C电饭锅 D电烙铁 【答案】B 【解析】【解答】A电动机在工作时，消耗电能使线圈转动，将电能转化为机械能，A 不符合题意； B发电机是利用电磁感应现象工作的，通过线圈转动切割磁感线来获得电能，所以是将机械能转化为电能，B 符合题意； C电饭锅

4、工作时，将电能转化为内能，C 不符合题意； D电烙铁在工作时，将电能转化为内能，D 不符合题意。 故答案为：B。 【分析】发电机可以将机械能转化为电能。 6新能源汽车的核心部件是电动机，图中能说明电动机工作原理的是（ ） A B C D 【答案】D 【解析】【解答】A没有电源，是根据闭合线圈的部分导体在切割磁感线时会产生感应电流，故是发电机的原理，A 不符合题意； B探究的是通电螺线管是否具有磁性，B 不符合题意； C奥斯特实验，通电导线周围存在磁场，C 不符合题意； D有电源，是通电导体在磁场中受到了力的作用，是电动机的原理，D 符合题意。 故答案为：D。 【分析】磁场对通电导体有力的作用，

5、是电动机的工作原理。 7关于家庭电路及安全用电，下列说法正确的是（ ） A为了防止触电，必须把用电器的开关接在火线上 B用电器起火，可以迅速用水将火扑灭 C家庭电路中空气开关跳闸，一定是电路中某处发生短路 D家庭电路中，同时工作的用电器越多，总电阻越大 【答案】A 【解析】【解答】A家庭电路的开关，一定要接在火线上，这样断开开关时，用电器才不会带电，更安全，A 符合题意； B家用电器起火时，应先切断电源再救火，不能立即用水去扑灭，因生活用水是导体，易发生触电事故，B 不符合题意； C家庭电路中空气开关跳闸，可能是家庭电路的总功率过大，可能是电路中某处发生短路，C 不符合题意； D家庭电路中各用

6、电器是并联的，同时工作的用电器越多，相当于增大了横截面积，故总电阻越小，D 不符合题意。 故答案为：A。 【分析】用电器的开关连接在用电器和火线间；家庭电路中，短路和总电功率过大，空气开关会跳闸。 8关于磁现象的认识中，下面说法正确的是（ ） A磁体能吸引铁、铜、钴等物质 B同名磁极互相吸引，异名磁极互相排斥 C地球相当于一个巨大的磁体，地磁场的北极在地理的南极附近 D磁体之间只有相互接触时才能产生相互作用力 【答案】C 【解析】【解答】A磁体具有吸引铁、钴、镍的性质，这种性质称为磁性，A 不符合题意； B磁体间的作用规律是：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引，B 不符合题意； C地球本身相当

7、于一个巨大的磁铁，地磁场的南极在地理的北极附近，地磁场的北极在地理的南极附近，C 符合题意； D磁体之间的相互作用通过其周围的磁场来实现，故磁体没有接触，也会产生力的作用，D 不符合题意。 故答案为：C。 【分析】磁体具有吸引铁、钴、镍的性质；磁体间同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引；地球相当于一个巨大的磁铁，地磁场的南极在地理的北极附近；磁极间不接触也可以有力的作用。 9关于公式 ，下列说法正确的是（ ） A导体两端的电压为 0 时，导体的电阻一定为 0 B导体的电阻等于导体两端的电压跟通过它的电流的比值 C导体的电阻由它两端的电压和通过它的电流决定 D导体的电阻与通过导体的电流成反比 【答

8、案】B 【解析】【解答】A电阻是导体本身的一种性质，与它两端的电压和通过的电流无关，所以导体两端的电压为 0 时，其阻值不为 0，A 不符合题意； B导体的电阻在数值上等于导体两端的电压跟通过它的电流的比，可以通过其计算求得。B 符合题意； CD电阻是导体的一种性质，与导体的长度、横截面积、材料和温度有关。与导体两端的电压和通过的电流无关。所以导体的电阻不由它两端的电压和通过它的电流决定，也不能说导体的电阻与通过导体的电流成反比，CD 不符合题意。 故答案为：B。 【分析】电阻是导体的自身的性质，可以利用电压和电流的比值计算，电阻大小不受电压、电流的影响。 10将导体 ab、开关和灵敏电流表用

9、导线连接，导体 ab 放置在磁极间，如图所示。下列说法正确的是（ ） A开关断开，磁体不动，ab 快速运动，指针偏转 B开关闭合，磁体不动，ab 竖直上下运动，指针偏转 C开关闭合，磁体不动，ab 水平向左快速移动，指针不偏转 D磁体磁极对调，磁体静止后，开关闭合，ab 水平向右快速运动，指针偏转 【答案】D 【解析】【解答】A.开关断开，磁体不动，ab 快速运动，因为电路不是闭合的，指针不偏转，A 不符合题意； B.开关闭合，磁体不动，ab 竖直上下运动，由于磁感线从 N 极指向 S 极，为竖直方向，导体不切割磁感线，所以不会产生感应电流，指针不偏转，B 不符合题意； C.开关闭合，磁体不动

10、，ab 水平向左快速移动，导体切割磁感线，所以会产生感应电流，指针偏转，C 不符合题意； D.磁体磁极对调，磁体静止后，开关闭合，ab 水平向右快速运动，导体切割磁感线，所以会产生感应电流，指针偏转，D 符合题意。 故答案为：D。 【分析】电磁感应现象指：闭合电路的一部分导体在磁场中切割磁感线，产生感应电流，是电磁感应现象。 11某型号电饭煲有加热和保温功能，图甲所示为其内部电路原理图，图乙是该电饭煲工作时电功率与时间的关系图像，关于电饭煲工作时下列说法中正确的是（ ） A开关 S 接触点 2 时，电饭煲处于加热状态 B开关 S 接触点 1 时，电饭煲处于保温状态 C电饭煲处于加热状态时的功率

11、是 800W D保温状态下电饭煲 1min 消耗 200J 的电能 【答案】C 【解析】【解答】AB总电压保持不变，根据 可知，电路中的总电阻越大，发热功率越小，因此开关 S 接触点 1 时，电路中接入的电阻最小，电饭煲处于加热状态；开关 S 接触点 2 时，电路中接入的电阻最大，电饭煲处于保温状态，AB 不符合题意； C如图乙所示，在 010min 内，饭煲处于加热状态，功率为 800W，C 符合题意； D如图乙所示，在 1020min 内，饭煲处于保温状态，功率为 200W，消耗的电能为W=Pt=200W160s=1.2104J，D 不符合题意。 故答案为：C。 【分析】通过功率公式可知，

12、电压一定时，电路中的电阻越大，电路的功率就越低，电阻越小，电路的功率就越高；求解电流做功，利用公式 W=Pt 求解即可，P 是用电器的功率， t 是用电器工作的时间。 12如图甲所示电路中，R 为定值电阻，R1为滑动变阻器。图乙是滑动变阻器的滑片从一端移至另一端的过程中，变阻器的电功率与其电阻的关系图像。滑动变阻器的滑片从一端移至另一端的过程中，下列说法正确的是（ ） A电源电压为 3V B电压表的最大示数为 2V C电流表的最大示数为 0.3A D电流表的示数变化了 0.4A 【答案】D 【解析】【解答】A根据乙图可知，当滑动变阻器的阻值为 10 时，滑动变阻器的功率为 0.9W，根据 可知

13、，电流的大小为 此时滑动变阻器两端的电压为 则电源电压为 当滑动变阻器的阻值为 20 时，滑动变阻器的功率为 0.8W，同理可知，此时的电流为 此时滑动变阻器两端的电压为 则电源电压为 根据电源电压不变，可以得出 A 不符合题意； B当滑动变阻器的阻值为零时，滑动变阻器的电压为零，根据图乙可知，滑动变阻器的最大阻值为20，根据串联分压，电阻越大，电压表的示数越大，故当滑动变阻器的阻值最大时，电压表的示数最大，故电压表的最大示数为 4V，B 不符合题意； CD当只有定值电阻接入时，总电阻最小，电流表的示数最大，故电流表的最大示数为 当滑动变阻器的全部接入时，此时滑动变阻器的阻值为 20，电流为

14、0.2A，故电流表的示数变化了0.4A，C 不符合题意，D 符合题意。 故答案为：D。 【分析】根据用电器的电压和电功率，可以计算电流，结合电流和电阻的乘积，计算电压；根据串联电路电压规律，计算总电压；根据电压和电阻的比值， 计算电流。 二、多选题二、多选题 13关于家庭电路和安全用电，下列说法中正确的是（ ） A我国家庭电路中的用电电压为 220V B我国家庭电路中的用电频率为 50Hz C有人触电后应立即用手将其拉开 D用试电笔时，手不能接触笔尾金属体 【答案】A,B 【解析】【解答】AB我国家庭电路中的用电电压为 220V，工业用电的电压是 380V，用电频率均为50Hz，AB 符合题意

15、； C有人触电后应立即切断电源，若无法切断电源，应用不导电的物体，使其与电源脱离。用手拉开，会导致自身触电。C 不符合题意； D用试电笔时，手应该接触笔尾金属体，这样在测量带电物体时，电流才可通过试电笔、带电物体、人体，使试电笔内的氖管发光，D 不符合题意。 故答案为：AB。 【分析】我国家庭电路中的用电电压为 220V；用电频率均为 50Hz；有人触电后应立即切断电源；用试电笔时，手应该接触笔尾金属体。 14关于磁场，下列说法中正确的是（ ） A磁场对放入其中的物体有力的作用 B可以用小磁针来判断磁场中某点磁场的方向 C小磁针在磁场中静止时，其 N 极所指的方向为该点的磁场方向 D铁屑撒在磁

16、铁周围，可显示磁场的分布，但不能确定磁场的方向 【答案】B,C,D 【解析】【解答】A磁体的周围存在磁场，磁场的基本性质是对放入其中的磁体有力的作用，不是对所有物体都有力的作用。A 不符合题意； BC人们规定：在磁场中的某一点小磁针静止时，其 N 极所指的方向为该点的磁场方向，因此，可以用小磁针来判断磁场中某点磁场的方向。BC 符合题意； D铁屑撒在磁铁周围，会受到磁力的作用，因此，可以根据铁屑的分布，显示磁场的分布，但是无法据此判断磁场的方向，D 符合题意。 故答案为：BCD。 【分析】磁场对放入其中的磁体有力的作用；小磁针 N 极所指的方向为该点的磁场方向；根据铁屑的分布，显示磁场的分布。

17、 15甲灯标有“12V 30W”字样，乙灯标有“24V 60W”字样，若两灯的灯丝电阻不变，比较甲、乙两灯，下列说法正确的是（ ） A电流通过甲灯做的功一定比通过乙灯做的功少 B两灯正常工作且消耗相同的电能，则甲灯工作的时间一定比乙灯长 C将两灯串联接入电压为 24V 的电路中，甲灯可能正常发光 D将两灯并联接入电压为 12V 的电路中，甲灯消耗电能比乙灯快 【答案】B,D 【解析】【解答】A由题意知，两灯正常工作，通电时间相同时，据 W=Pt 知，甲灯做的功比乙灯的少，若不知通电时间的长短及是否正常工作，则无法比较两灯做功的多少，A 不符合题意； B两灯正常工作时，实际功率等于额定功率，那么

18、甲灯的功率比乙灯的功率小，而消耗的电能相等，据 W=Pt 知，甲灯所需时间比乙的多，B 符合题意； C据 及题意知，甲、乙两灯的灯丝电阻分别为 ， 将两灯串联接入电压为 24V 的电路中，据串联电路的分压特点有 R甲:(R甲+R乙)=U甲实:U 即 4.8:(4.8+9.6)=U甲实:24V 解得 U甲实=8V 此时甲灯两端的实际电压小于它的额定电压，不能正常发光，C 不符合题意； D两灯并联接入 12V 电压的电源两端，则甲正常工作，其功率为 30W，乙灯的实际功率 所以甲灯消耗电能比乙灯快。D 符合题意。 故答案为：BD。 【分析】电流做功多少和电功率有关，和时间有关；消耗电能相同时，电功

19、率越大，工作时间越短；在并联电路中，电阻越大，电功率越小。 三、填空题三、填空题 16如图所示的电能表的示数为 kWh。 【答案】2158.3 【解析】【解答】电能表的最后一位是小数位，故读数为 2158.3kWh。 【分析】根据电能表窗口示数，可以测量消耗的电能。 17根据如图所示的电流方向，判断通电螺线管的 A 端是 极。 （选填“N”或“S”） 【答案】N 【解析】【解答】根据安培定则进行判断。 右手握住螺线管，四指弯曲指向电流的方向，则大母指的指向即为螺线管的磁场方向，即大母指所指的左端为 N 极。 所以 A 端为 N 极，B 端为 S 极。 故答案为：N. 【分析】安培定则：用右手握

20、螺线管，让四指弯向螺线管中电流方向，则大拇指所指的那端就是螺线管的北极（N 极）. 四、实验题四、实验题 18图甲所示为测量小灯泡 L 电功率的实物图，请完成下列填空： （1）连接电路时开关 S 应 ，滑动变阻器滑片 P 应置于最 端（选填“左”或“右”） ； （2）闭合开关 S，发现小灯泡 L 不发光，电流表和电压表的指针有偏转，但不明显，其原因是 ； （3）调节滑动变阻器的滑片 P 至某一位置，电压表、电流表示数如图乙所示，小灯泡 L 两端的电压为 V，通过小灯泡 L 的电流为 A，此时小灯泡电功率为 W。 【答案】（1）断开；右 （2）滑动变阻器接入电路的阻值过大 （3）2；0.3；0.

21、6 【解析】【解答】 （1）连接电路时，开关应处于断开状态，这样可更好地保护电路。 连接电路时，滑动变阻器滑片 P 应置于阻值最大位置处，即图甲中的是右端。 （2）由图甲知，实验所用电路为串联电路，电压表测小灯泡两端的电压，电流表测电路中的电流。闭合开关，小灯泡不发光，两电表有示数，但指针偏转不明显，这是因为滑动变阻器接入电路的阻值太大，导致电路总电阻过大，电路中电流过小，小灯泡两端电压也过小，根据 P=UI 可知，小灯泡的功率过小，所以小灯泡不发光。 （3）由图乙知，电压表选用小量程，对应分度值为 0.1V，示数为 2V。电流表选用小量程，对应分度值为 0.02A，示数为 0.3A，小灯泡的

22、电功率 P=UI=2V0.3A=0.6A 【分析】 （1）连接电路时，开关要断开；滑片在电阻最大处； （2）滑动变阻器联入电路的阻值过大时，电流表、电压表示数较小； （3）根据电压表、电流表的指针位置，测量电压和电流，利用电压和电流的乘积，计算电功率。 19在探究电磁感应现象的实验中，某同学连接了如图所示的电路，闭合开关后使导体 AB 在磁场中向左运动，发现灵敏电流计的指针向右偏转了，使导体 AB 在磁场中向右运动，发现灵敏电流计的指针向左偏转了，他所探究的问题是 。 【答案】感应电流方向与导线运动方向是否有关 【解析】【解答】由题意可知，当改变导体运动的方向时，产生的感应电流的方向也会发生偏

23、转，故他所探究的问题是感应电流方向与导线运动方向是否有关。 【分析】电磁感应中，感应电流的产生条件和导体的运动方向、磁场方向有关。 20在“探究通电螺线管外部磁场特点”的实验中，请完成如下的填空： （1）通电螺线管两端的小磁针的偏转情况如图甲所示，其他条件不变，只改变螺线管中的电流方向，通电螺线管两端的小磁针的偏转情况如图乙所示。由以上实验可知：通电螺线管磁极方向与螺线管中的 有关； （2）通电螺线管周围的铁屑分布如图所示，观察铁屑的排列情况可知通电螺线管外部磁场跟 磁体的磁场相似。 【答案】（1）电流的方向 （2）条形 【解析】【解答】 （1）其他条件不变，只改变螺线管中的电流方向，通电螺线

24、管两端的小磁针的偏转方向发生了偏转，通电螺线管磁极方向发生了变化，故通电螺线管磁极方向与螺线管中的电流的方向有关。 （2）如图所示，该磁感线的分布情况与条形磁铁的相似，都是两极磁感线比较密集，中间的磁感线比较稀疏。 【分析】 （1）改变磁场中的电流方向，根据安培定则可以判断磁场方向； （2）通电螺线管的磁场和条形磁铁相似。 21在研究影响电磁铁磁性强弱因素的实验中，当电磁铁的线圈匝数一定时，改变并记录通入线圈中的电流，观察并记录电磁铁吸引大头针的个数，得出如下数据： 电流/A 0.2 0.4 0.6 0.8 电磁铁吸引大头针的个数/个 1 5 21 45 请根据表中数据，归纳出实验结论： 。

25、【答案】当电磁铁的线圈匝数一定时，电流越大，电磁铁的磁性越强 【解析】【解答】分析数据可知，当当电磁铁的线圈匝数一定时，电流越来越大，电磁铁吸引大头针的数目增多，说明电磁铁的磁性变强，则结论为当电磁铁的线圈匝数一定时，电流越大，电磁铁的磁性越强。 【分析】电磁铁的磁场强弱和电流大小有关，和线圈匝数有关。 22小明用图所示电路，探究“通电导体在磁场中的受力方向与导体中电流方向是否有关”。其主要实验步骤如下： 将导体 ab 放入磁场中，闭合开关后，观察导体 ab 的运动方向，并记录在表格中，断开开关； 把蹄形磁铁的上、下磁极调换，同时把电源的正、负极对调后接入电路，闭合开关，观察导体ab 的运动方

26、向，并记录在表格中； 根据以上叙述，可知小明在探究过程中存在的问题是： 。 【答案】没有保持磁场方向不变 【解析】【解答】在探究中，小明对调电源的正负极，可以改变导体中电流的方向，把蹄形磁铁上、下磁极调换，则改变了磁场的方向，要探究中通电导体在磁场中的受力方向与导体中电流方向的关系，则应只改变通过导体的电流的方向，而保持磁场方向不变。所以探究中存在的问题是没有保持磁场方向相同。 【分析】探究磁场的受力方向和电流方向的关系时，要保持磁场方向相同。 23为探究电流通过导体产生热量与电流大小是否有关，选择的实验器材有：如图所示的甲、乙两个完全相同的烧瓶，两个烧瓶口都盖有胶塞并插入相同规格的温度计，烧

27、瓶内装入等质量的煤油和阻值均为 R 的电热丝（电阻值不随温度变化） ，电压不变的电源、调零的电流表、开关、滑动变阻器各一个，导线若干。实验中用煤油升高的温度 t 的大小表示电流通过电热丝 R 产生热量的多少。实验电路如图所示。 （1）为完成该探究实验，还需添加的测量仪器是： ； （2）以下是该探究实验主要的实验步骤，请你将其补充完整： 将图中的装置甲、滑动变阻器、电流表等电路元件串联接入电路中，将滑动变阻器调到最大阻值； 调节滑动变阻器滑片 P 到适当位置，观察并记录温度计的示数 t0，然后立即闭合开关 S，同时开始计时，记录电流表的示数 I，通电时间为 2min 时，记录此时温度计的示数 t

28、，断开开关 S； 用图中的装置乙替换电路中的装置甲， ，观察并记录温度计的示数 t0，然后立即闭合开关 S，同时开始计时，记录电流表的示数 I，通电时间为 min 时，记录此时温度计的示数 t，断开开关 S；利用公式t （用测量的物理量的符号表示）计算出每次实验中煤油升高的温度，并记录在表格中； （3）请画出该实验的实验数据的记录表。 【答案】（1）秒表 （2）调节滑动变阻器的滑片；2； （3） 实验次数 I（A） （） （） t（） 1 2 3 【解析】【解答】 （1）探究电流通过导体产生热量与电流大小是否有关，变量是电流，那么其他的量，如电阻丝的阻值相同，还需要控制时间相同，故需要秒表。

29、（2）此实验的变量是电流，故需要改变电流的大小，故连接装置后，做一次实验后，需要移动滑动变阻器的滑片从而改变电流；由于需要控制时间相同，故都需要加热 2min；电阻丝放出的热量加热了煤油，故可以感觉煤油的温度变化，来判断电阻丝放出的热量的多少；则温度的变化量为 （3）需要多次实验，以便找到普遍规律，需要记录的物理量有 I、 、 、t，故如下图所示： 实验次数 I（A） （） （） t（） 1 2 3 【分析】 （1）探究电流产生热量多少的影响因素时，需要利用秒表测量时间； （2）探究电流产生的热量和电流的关系时，需要保持加热时间相同、电阻大小相等，通过调节滑动变阻器改变电流大小，通过观察温度变

30、化反应热量的多少； （3）根据实验需要测量的物理量，设计实验记录表。 24实验桌上有符合实验要求的如下器材：学生电源（电源挡位不可调，两端电压会随接入 电路中电阻的变化而改变） 、已调零的电压表和电流表、电阻箱（电阻箱的符号 ） 、滑动变阻器和开关各一个，导线若干请利用上述实验 器材，设计一个实验证明：“当导体两端电压保持不变时，导体的电功率与导体的电阻值成反比” （1）请在虚线框中画出实验电路图； （2）请写出实验步骤 【答案】（1） （2）步骤： 按电路图连接实物； 闭合开关 S，调节电阻箱 R 的阻值，移动滑片 P 到适当的位置，读出此时 R1两端的电压 U 和通过 R1的电流 I1；记

31、入下表中； 再次调节电阻箱 R 的阻值，移动滑动变阻器的滑片使电压表的读数仍然为 U；读出此时通过 R2的电流 I2；记入下表中； 仿照步骤，再改变 2 次电阻箱的阻值 R3、R4，读出通过 R3、R4的电流 I3、I4，记入下表中； 次数 物理量 1 2 3 4 R/ U/N I/A P/W 比较 P 与 R 的大小关系即可 【解析】【解答】 （1）要使通过电阻两端的电压保持不变，必须把电阻箱与滑动变阻器和电流表串联起来，然后利用电压表测出电阻箱两端的电压，实验电路如图所示： （2）步骤： 按电路图连接实物； 闭合开关 S，调节电阻箱 R 的阻值，移动滑片 P 到适当的位置，读出此时 R1两

32、端的电压 U 和通过 R1的电流 I1；记入下表中； 再次调节电阻箱 R 的阻值，移动滑动变阻器的滑片使电压表的读数仍然为 U；读出此时通过 R2的电流 I2；记入下表中； 仿照步骤，再改变 2 次电阻箱的阻值 R3、R4，读出通过 R3、R4的电流 I3、I4，记入下表中； 次数 物理量 1 2 3 4 R/ U/N I/A P/W 比较 P 与 R 的大小关系即可 【分析】 （1）探究电功率和电阻关系时，保持电压一定，需要改变电阻，通过调节滑片保持电压一定； （2）探究电功率和电阻关系时，保持电压一定，改变电阻时，观察电流大小的变化，根据电压和电流的乘积，计算电功率大小，设计实验记录表。

33、五、综合题五、综合题 25请阅读安全电压并回答。 安全电压 初中物理课本中说：“大量实验表明，不高于 36V 的电压对人体来说一般是安全的，称为安全电压。”这个安全电压绝对安全吗？ 安全电压是指人体较长时间接触而不致发生触电危险的电压，即人体较长时间接触，对人体各部位组织器官（如皮肤、心脏、呼吸器官和神经系统）不会造成任何损害的电压，也就是说安全电压不危及人身安全。安全电压也叫安全特低电压。应特别强调：任何情况下，都不要把安全电压理解为绝对没有危险的电压。 人体触电的危险程度同很多因素有关，而这些因素是互相关联的，只要某种因素突出到相当程度，都会使触电者达到危险的因素。人体触电后的危险程度决定

34、于通过人体的电流、电流持续时间、电流流经人体的途径、人体的电阻、电源频率、人体的健康状况、有无疾病、性别、年龄等因素。以上各种因素中，通过人体的电流的大小起决定作用，而通过人体的电流除与加在人体上的电压有关外，还与人体电阻有关，人体的电阻又受环境、温度和湿度的影响，并且影响很大。 人体触电后有无危险受许多因素的影响，主要取决于通过人体电流的大小，而人体的安全电流和人体的电阻在不同情况下的差别是很大的。因此，安全电压在理论上不可能有一个确定的值。另外，在制定安全电压时，还要从安全与经济的角度考虑，如果规定得过低，对人身安全有好处，但会增加投资甚至造成不必要的浪费。反之，如果规定得过高，虽能满足经

35、济的要求，但对人体安全造成威胁。因此应在保证安全的前提下，提高经济效益是各国确定安全电压的原则。 我国考虑到人体所处的环境不同，触电的危险性不同，又对四种不同接触状态下的安全电压做了如下规定： 第一种情况，人体大部分浸在水中。指在游泳池或在设有电路的危险水槽内发生人体触电的状态。这些场所会发生二次灾害。例如游泳、浴池等场所发生触电后可能导致溺水死。因此，人体可能摆脱的自主电流 5mA。由于人体浸在水中，人体电阻只有 500，此时的安全电压应为 2.5V。 第二种情况，人体显著淋湿的状态，人体一部分经常接触到电气装置金属外壳和构造物的状态。通常指在隧洞或潮湿场所，人体皮肤显著受潮。同时电气设备的

36、金属外壳和能导电的构造物结露，人体的一部分与后者接触的状态。此时，人体电阻仅为 500 左右，若接触电压 25V，通过人体电流达到允许极限值 50mA；若以安全电流 30mA 取代，则安全接触电压为 15V。 第三种情况，上述两种接触以外的情况，对人体有接触电压后，危险性高的状态。通常指住宅、工厂、学校等场所。在这种环境中人体皮肤干燥，属正常状态。安全电流最大值取 30mA，人体电阻取 1700，持续允许接触电压为 30mA1700=50V。 第四种情况，指接触电压后无危险或危险低的情况。对此，不规定安全电压值。由此可见，不高于 36V 的电压也不是绝对的安全，是有条件的安全。 请根据上述材料

37、，回答下列问题： （1）人体触电后是否有危险，起决定作用的因素是 ； （2）影响人体电阻大小的因素有 ，在 环境中，人体电阻较小； （3）某人在水中的电阻为 800，其在水中能够摆脱的自主电流为 5mA，若此人浸在水中作业，则安全电压为 V。 【答案】（1）通过人体电流的大小 （2）环境、温度、湿度；潮湿 （3）4 【解析】【解答】 （1）人体触电后的危险程度决定于通过人体的电流、电流持续时间、电流流经人体的途径、人体的电阻、电源频率、人体的健康状况、有无疾病、性别、年龄等因素。以上各种因素中，通过人体的电流的大小起决定作用。 （2）通过人体的电流除与加在人体上的电压有关外，还与人体电阻有关，

38、人体的电阻又受环境、温度和湿度的影响，并且影响很大。在潮湿的环境中，人体的电阻会变小。 （3）某人在水中的电阻为 800，其在水中能够摆脱的自主电流为 5mA，由欧姆定律 得 【分析】 （1）人体触电后的危险程度决定于通过人体的电流大小、电流持续时间长短； （2）在潮湿的环境中，人体的电阻会变小； （3）根据电流和电阻的乘积，计算电压。 六、计算题六、计算题 26如图所示的电路中，电源电压恒为 3V，电阻 R2的阻值为 30。当开关 S1闭合，S2断开时，电流表示数为 0.3A，求： （1）电阻 R1的阻值； （2）当开关 S1、S2均闭合时，通电 10s 电阻 R2产生的热量。 【答案】（1

39、）当开关 S1闭合、S2断开时，电路为 R1的简单电路，电流表测通过 R1的电流，电阻 R1的阻值 答：电阻 R1的阻值是 10； （2）当 S1、S2均闭合时，R1与 R2并联，电流表测干路电流，通电 10s 电阻 R2产生的热量 答：当开关 S1、S2均闭合时，通电 10s 电阻 R2产生的热量是 3J。 【解析】【分析】 （1）分析电路结构，两个定值电阻是并联关系，电压相等，干路电流等于两条支路电流之和，明确电流表和电压表的测量对象，利用并联电路电压规律和欧姆定律求解； （2）电流通过导体时会产生热量，此现象就是电流的热效应，产生的热量通过焦耳定律 Q=I2Rt 来计算。 27如图所示，

40、R1=25，小灯泡 L 的规格为“2.5 V 0.3 A”,电源电压保持不变。 （1）S1、S2都断开时，小灯泡 L 正常发光，求电源电压。 （2）S1、S2都闭合时，电流表示数变为 0.6 A，求 R2的阻值。 【答案】（1）解：当 S1 、S2 都断开时，R1 与 L 串联，小灯泡 L 正常发光， 所以 UL =U额 =2.5V，电路中电流：I=I1 =I额 =0.3A， U1=IR1=0.3A25=7.5V U=UL+U1=2.5V+7.5=10V （2）解：当 S1 、S2 都闭合时，R1 与 R2 并联，电流表测干路电流， 由并联电路的电压特点及欧姆定律可知： I2=I-I1=0.6A-0.4A=0.2A 【解析】【分析】本题考查了串联和并联电路特点以及欧姆定律的应用，解题的关键是正确分析开关在不同状态下电路结构