1、官学制度古代官学制度概述官学发展的主要历程，官学的特点宣讲人：某某某古代官学制度甲母文甲母文中的教字，右浪像入手持_救馨虱棍桂，左遊下部是一個子字，表示兒童，上部的兩i固灵代表算數用的翁簽，所以教字的本誤寫督等兒童舉習。甲骨文中的學字，上部懍人雙手摧弄署策來算戰下部愫-間屋子表示學子在一間屋裡學習歟學。古代官学制度身心健康自有人.，便有教首。程度的文明发展例如有而学校出现则需要二生，以及适手集教学的能馨脱一产的教帅和内始中原人氏一社会末期，产能力提高，只需如蕾生从一生产，罷基养活更多的，例古文族识和技族养人于米饕重载，氏附近老的场所称为庠，序，一般经验和知即碧隽规范古代官学制度官学制度奶甲”是
2、乌龟的背壳，“骨”是牛的肩胛骨。“卜辞”是占卜的记录。M凡是完整的卜辞，基本上都是这样一种格式:“某某日卜，某人问要做某事，是吉？是不 吉？”E甲骨卜辞实际上是当时社会生活的简单记录。古代官学制度曷丁西”是干支纪年中的日期，“丁酉 卜”f是丁西这一天占下，召集多个国家的子弟到殷都来学习“戒”0E据考证，这里的“戒”有两种含义:“一是持戈而警戒，一是持戈而舞蹈”。以.“戒”为教育教养内容，包含习武和习乐的两个方面。官学制度古代官学制度官学制度曷意思是壬子这一天举行占卜，弗求问上天，为了王子入学，要设酒祭祖，这样办是否可 行？8这表明奴隶主贵族把教育下一代当大事看待，入学要占卜，设酒祭祖。古代官学
3、制度奴隶主贵族建立国家机构，设官分职，从 事管理。为了管理的需要，制定法纪规章，有 文字记录，汇集成书，由当官者来掌握，这种 现象，史称“学术官守”，并由此而造成“学 在官府”。“学在官府”有三个表现：惟官有书而民 无书，惟官有器而民无器，惟官有学而民无 学。只有贵族子弟享受教育的权利，而庶人 和平民则没有受教育的权利。国家机构古代官学制度东序、成均、瞽宗、上庠，分科教授典礼、音乐、文字、舞蹈等。小学在公宫南之左,规模较小，司教的民称为“小辅”。大学是大人之学。王太子八岁入小学，十五岁入大学。公卿长子、大夫元士的嫡 子，十三岁入小学教授典礼古代官学制度官学制度心麦尊中说周王在镐京，“才辟雍，王
4、乘于 舟王射大鸿”。意思说，周王在辟雍，坐 在船上，射大雁。启静篋中说，“六月初吉，王才藁京。古代官学制度董仲舒董仲舒的贤良三对策罢黜百家，独尊儒术；兴太学，置明师;重 选举，广取士。形成了一个由孝悌、读书出身和经由推荐、考核而构成的文官制度，是专制皇权的行政 支柱。独尊儒术的内容设五经博士，确立了儒家经典的法定地位,罢废了诸子传记的学官古代官学制度官学制度I 独尊儒术”的社会原因儒家在如何治民的问题上有优势：以宗法制度和宗法思想驾驭天下，有利于加强 君权。仁政思想有利于缓和矛盾。以天道人情教化民众，有利于发挥一民心的作 用。古代官学制度官学制度太学是封建官学的最高形态，公元前124 年设立，
5、西汉规模小、50-300名学生，东汉 邓太后执政时大发展，全盛时有3万学生匿生事爱敬，丧没如礼。师事某官，见授门徒 国50人以上，隐居乐道古代官学制度毕其他官学亦1)宫邸学是汉代的宫廷学校，包括为贵族子弟开设的“四姓小侯学”和为宫女举办的宫人学校。鸿都门学士东汉灵帝在洛阳设立培养尺牍、辞赋及绘画人才的专门学校。郡国学校诉文翁兴学与地方官学的建立k郡国日学官学制度古代官学制度.晶央官学：国子学、太学、四门学、书学、算学、广文馆，另有完备的专业教育体系/3.地方官学：州、县广泛设学，经学、医学、/，崇玄学4.教材与管理f教材：假日：田假、授衣假、.考试：旬考、岁考、毕业考”国束鑰制：法律明文规定学
6、生要给教师礼物,|礼物轻重随学校性质不同而有区别。晶央官学古代官学制度官学制度湖教法：北宋胡環在湖州地方官学创造的教学制度，他限习治兵、治民、水利、倉数等学科，可以主修一科，腐修一科。以培养不同的發治人才。古代官学制度政府特许在京会试落第的举人，由翰林院择其优 秀者送入国子监；8贡监：从各地方官学选送到国子监的学生；呂荫监：三品官以上子弟或功臣，外戚子弟；M例监:百姓捐资纳粮于国家后，政府特许其子 弟入学的，又称“民生”。古代官学制度朝户五厅学生的种类：岁恩拔优副例 1贡，恩优例荫监 修教学与考试：苏湖教学法、輙分法官学制度古代官学制度官学制度古代官学的管理（特点）&岀资人是政府，教师是政府官
7、员，学生是预 备官员曷教材：四书五经曷教学组织形式：个别教学、自学为主管理：严苛，皇帝就是法律古代官学制度敦孝弟以重人伦；笃宗族以昭雍睦;和乡党以息争讼；重农桑以足衣食;尚节俭以惜财用；隆学校以端士习;黜异端以崇正学；讲法律以儆愚顽;明礼让以厚风俗；务本业以定民志;训子弟以禁非为；息诬告以全良善;戒窝逃以免株连；完钱粮以省催科;联保甲以弭盗贼；解仇忿以重身命。官学制度古代官学制度忠留仕取身入词饕出必，进轻人所更，官省图可他史，用为思希不与畫实，宜：门干。之有就常畫衙许官民方成,身官不靈书无生结加司。冒读必其交必忠利，书来：为凡直读自长之官学制度官学制度古代官学制度概述官学发展的主要历程，官学的特点感谢您的观看
