1、周亚夫军细柳（导学案）日期 班级 组名 姓名 评价 1.了解司马迁及史记的相关知识；积累文言词汇。2.借助注释和工具书疏通文意；学习运用对比刻画人物形象的方法。3.学习周亚夫忠于职守的精神，认识周亚夫精神的现实意义。借助注释和工具书疏通文意；学习运用对比刻画人物形象的方法。 1.作者简介司马迁（约前145？），西汉历史学家。字子长。夏阳（今陕西韩城）人。早年遍游南北，考察风俗，采集传说。后因对李陵兵败降匈奴事有所辩解，得罪下狱，受腐刑。著有史记。史记 原名太史公书。我国第一部纪传体通史。记事起于传说的黄帝，迄于汉武帝，首尾共三千余年，尤详于战国、秦、汉之际。全书一百三十篇，包括十二本纪、十表、
2、八书、三十世家、七十列传。以本纪、世家、列传记不同人物和国家、民族，以八书记制度沿革，立十表以通史事的脉络，为后世各史所沿用。周亚夫（？前143），西汉名将。沛县（今属江苏）人。绛侯周勃之子。封条侯。文帝时，匈奴进攻，他以河内守为将军，屯兵细柳（今陕西咸阳西南，渭河北岸），军令严整。景帝时任太尉，平定吴楚七国之乱，迁为丞相。1. 给下列加点字字注音。棘门 彀 弓弩 诏 令揖 介胄 曩 辔2.解释下列重点字词。1.入边 2.军 3. 胡 4.劳 5.军 6.已而 7.被 8.锐兵刃 9彀 10.持满 11先驱 12.且 13诏 14居无何 15 持节16.壁 17 约 18按辔 19 介胄 20 士 21为动 22式 23称谢 3.一词多义.军霸上.棘门军天子且至且焉置土石4.找出下列句子中的通假字军士吏被甲改容式车5有哪些词类活用的词语，找出来并解释。军霸上锐兵刃介胄之士改容式车6.第1段交代了哪些内容？7.汉文帝劳军，受到了怎样不同的对待？8劳军结束后，汉文帝和群臣各有怎样的反应？这样写有什么作用？
