1、竖提一、教学要求1通过观察和思考，明确“竖提”的书写要领。2.通过填墨和描红练习，初步掌握“竖提”的写法。3.继续巩固“双姿”，培养学生仔细观察、用心揣摩的习字习惯。让学生了解并学习运用逆锋、中锋、回锋等常用笔法。二、教学重难点重点：“竖提”笔画的写法。难点：竖笔转提笔，转换要自然。三、教学准备课件、毛笔、一得阁、砚台、毛边纸等。四、教学过程（一）激情导入，引发兴趣中国书法渊源流长，一字有一字之精妙，一笔有一笔之法度。书法里面有许许多多的汉字知识和笔画书写方法值得我们学习和探究。（二）观察写法，提炼关键 今天我们来学习楷书的基本笔画“竖提”师：你觉得写好“竖提”这个笔画最关键的是什么？生：我觉
2、得最关键的是写好提，把提写好了，挺拔了，整个笔画就有了精神师：同学们都很会观察，正如大家所说，竖笔、提笔、转换很关键，不过三者中间，笔画转换是最难的一点，如果把它攻克了，写好“竖提”就容易多了。（三）书写练习，体会写法1.学写“竖提”播放视频，学生一起跟着书空。书写要领：1、起笔写法与竖画相同。2、至竖画末端，向左下提笔运行。3、与提画起笔相同，向右上行笔，边行边提。4、收笔与提画相同。2.教师示范写3.生写第一遍填墨，根据写法要领来写。第二遍填墨，请你自己先跟字帖对比一下，认真观察三分钟，自己完成第二遍填墨。写完之后，同桌交换作品互评，请你看他写的最后一遍填墨，是不是最好的？你觉得符合我们“
3、竖提”的书写要领。4.集体评价，鼓励学生的优点。 2.学写“以”字生：变小了，“竖”变短了，因为“以”是左右结构的字，字形稍扁。师：你觉得书写中需要注意什么？生：“竖提”很关键。生：“提”不能太长，要为“点”让出一些位置。请看书写视频，看清楚了吗？第一遍，请跟着老师一起来完成。第一个填墨，按照笔顺填墨，要一笔写成，不涂描。先写竖提，然后写点、撇、捺。第二个填墨，我们一起来，填墨要看清楚笔画的形状，想到笔画的笔法和字体的结构。逆锋起笔，向下中锋行笔，竖要短而直；向左下提笔运行，向右下轻顿，向右上行笔，提画要短促而有力，要为右边的笔画让出一些位置；点的收笔跟撇画的起笔，前后呼应；顺锋入笔，稍顿，笔断意连，渐行渐提，出锋收笔；最后一笔，点跟刚才的点一样，顺锋入笔，回锋收笔。3.同桌相互帮助完成描仿一遍，左边的同学说笔法，看着右边的同学写。然后，右边的同学说笔法，看着左边的同学写。写完之后，跟范字对比一下，再自己独立完成填墨两遍。4.集体评价。
