性心理咨询ppt课件.ppt

1、第六节第六节 性心理咨询性心理咨询第一单元第一单元“人类性科学人类性科学”概述概述第二单元第二单元 性心理咨询的内容与方法性心理咨询的内容与方法第三单元第三单元 性行为问题性行为问题1第一单元第一单元“人类性科学人类性科学”概述概述一、一、“人类性科学人类性科学”概念的外延和内涵概念的外延和内涵 外延外延“人类性科学人类性科学”：性道德、性法律、性生理、性医学、性心理性道德、性法律、性生理、性医学、性心理学学不涉及不涉及“性文学性文学”、“性艺术性艺术”、“性技巧性技巧”、“性工具性工具”等等 内涵：生物、心理、社会因素内涵：生物、心理、社会因素1 1性的生物因素性的生物因素 人类性行为有遗传

2、特性，是一种有序的生理过程。生物因素是人类性活动的基础。2 2性的心理因素性的心理因素 人类性行为是个体的性需求、性动机、性态度、性情绪、性经验以及人格特征在性活动中的综合体现。3 3性的社会因素性的社会因素 性的社会因素指的是家庭、宗教、人际关系、道德与法律等，这些都会塑造、调整和影响人类性活动。只有符合性道德和遵守性法律的性行为，才能被社会主流文化认可。2二、人类的性特征二、人类的性特征 性的普遍性性的普遍性 功能多样性功能多样性 能满足人的生殖需要；维系夫妻关系上起纽带作用；能满足人的心理需要；在某些人群中是为了达到性以外某种目的的手段 选择性、排他性选择性、排他性 对象分化，以婚姻为方

3、式保障 责任性：责任性：一切有责任能力个体，对自己性行为负全部责任 文化文化-社会制约性社会制约性3 三、性道德与性态度性道德与性态度 1 1性道德具有性道德具有控制控制功能和功能和调节调节功能功能 性道德的控制功能，是社会对性行为的性道德的控制功能，是社会对性行为的“软软”控制。控制。2 2性道德的性道德的4 4大特点大特点 (1)(1)多样性：多样性：不同地区文化、民族、社会、宗教，道德评价可以相去甚远。(2)(2)一致性：一致性：把人的性行为限制在婚姻范围之内。(3)(3)继承性：继承性：性道德随着时代变迁不断弃恶扬善。(4)(4)双重性：双重性：性道德标准双重性有2种表现：理想期待与现

4、实行为的脱节；对男女的性行为道德评判不一致；4现代性道德的3大特点(1)(1)严肃性严肃性 由两个充分和必要条件来保证：性行为应在婚姻内进行；性行为应是双方爱情的表达。(2)(2)平等平等性交过程双方自愿；性交中双方享有同等权利和义务。(3)(3)科学科学 遵守性医学原则，不得将疾病传染给对方；遵守性生理学原则，对方生理条件不许可时，不应要求对方性交；遵守性心理学原则，性交时不得带性心理虐待倾向。5性态度性态度 三种因素构成：三种因素构成：性认知、性情感和性行为倾向。其中，性认知成分最重要。性认知的内涵有二：性认知的内涵有二：1对性规范(性法律、性道德等)的认识；2对性知识的理解。性情感；性情

5、感；是人对性行为的体验。即对性生理反应的主观感受。性行为：性行为：倾向是人对性行为的期待和意向。它不是性行为本身，但具有较强的情景性特点，易受环境等因素干扰，也受个体心境的制约。性态度的个体差异是比较明显的。性态度的个体差异是比较明显的。6第二单元第二单元 性心理咨询的内容与方法性心理咨询的内容与方法n 性心理咨询工作的基本要求性心理咨询工作的基本要求n 儿童期的性心理咨询儿童期的性心理咨询n 少年期的性心理咨询少年期的性心理咨询n 青年期、成年期的性心理咨询青年期、成年期的性心理咨询n 更年期、老年期的性心理咨询更年期、老年期的性心理咨询7一、性心理咨询工作的基本要求一、性心理咨询工作的基本

6、要求(一一)基本宗旨基本宗旨 依据科学的原则，对人类性行为做出的本质的说依据科学的原则，对人类性行为做出的本质的说明，以便帮助求助者将自己的性行为由明，以便帮助求助者将自己的性行为由“自为自为”转转向向“自觉自觉”、从愚昧转向文明；借助于对性行为的、从愚昧转向文明；借助于对性行为的科学认识，排除自己的种种性心理障碍，澄清种种科学认识，排除自己的种种性心理障碍，澄清种种性道德的混乱；从而使自己从苦闷、冲突与迷惑中性道德的混乱；从而使自己从苦闷、冲突与迷惑中解放出来。解放出来。(二二)基本原则基本原则 坚持坚持性道德、性法律、性心理、性生理、性医学性道德、性法律、性心理、性生理、性医学五五位一体的

7、结合。位一体的结合。89二、儿童期的性心理咨询二、儿童期的性心理咨询 n（一）儿童期的性心理咨询对象（一）儿童期的性心理咨询对象n有性心理问题的儿童解除性困惑n问题儿童的家长指导进行性教育n（二）儿童性心理咨询内容：（二）儿童性心理咨询内容：n1）性别认同（性别角色社会化）n生物学：性n心理学：性别n社会学：性角色n2）性冲动困惑：不大惊小怪，不严斥n3）性好奇(有关性的各种问题)n坦诚相告n不过过分主动去讲，“有问必答”就可以910三、少年期的性心理咨询三、少年期的性心理咨询（一）概况：（一）概况：l 性机能初步成熟，第二性征出现；l 思维水平低，自控力不足l 性知识缺乏，易犯两性错误（12

8、岁到15岁是初犯性错的高峰期）；l 性生理的成熟与性心理的不成熟的矛盾。1011少年期性心理咨询内容少年期性心理咨询内容1 1、性道德咨询（在一般道德教育的基础上进行）、性道德咨询（在一般道德教育的基础上进行）2 2、性法律咨询、性法律咨询 （对少年及监护人）（对少年及监护人）3 3、性生理和性医学知识咨询、性生理和性医学知识咨询4 4、性心理知识咨询、性心理知识咨询成人的言传身教；成人的性教育成人的言传身教；成人的性教育1112四、青年期、成年期的性心理咨询四、青年期、成年期的性心理咨询恋爱、结婚、生育等与性有密切关系的时期恋爱、结婚、生育等与性有密切关系的时期此阶段的咨询集中于恋爱、婚姻和

9、夫妻性生活方面此阶段的咨询集中于恋爱、婚姻和夫妻性生活方面u（一）关于恋爱：u树立正确的恋爱观；u端正择偶动机；u教育了解爱情发展的规律：理性与非理性的混合，理性占主导地位。（二）关于性生活的咨询 在性心理咨询中，关于性生活的咨询是最常见的。1213 五、更年期、老年期的性心理咨询更年期、老年期的性心理咨询n（一）更年期：（一）更年期：女性，女性，45554555岁岁 （绝经期）（绝经期）男性（部分），男性（部分），6060岁左右岁左右男女的更年期症状不一样男女的更年期症状不一样（二）老年的性行为（二）老年的性行为1.量力而行，方式多样。2.活跃程度与青、中年性活动密切相关3.影响老年性生活的

10、心理因素：无知及认知偏差 兴趣下降 性态度老化 对衰老的恐惧 人际关系问题13第三单元第三单元 性行为问题性行为问题一、造成性行为问题的原因二、咨询心理学中对性行为问题的分类 三、几种常见的性问题1415性行为问题性行为问题一、造成性行为问题的原因一、造成性行为问题的原因1.1.生理因素生理因素如先天遗传或后天疾病2.2.心理因素心理因素对性错误认知或不良性经验3.3.社会环境因素社会环境因素人际关系不良,生活事件刺激,风俗习惯15二、咨询心理学中对性行为问题的分类 人类性行为过程的8个阶段中，每个阶段都会产生相对应的性心理问题，这8个阶段及8类性心理问题为：性角色认知；性欲望产生；性动机生成

11、；性对象选择；性能力发挥；性交操作过程；性交体验；性后果的责任。16 对应的性心理问题对应的性心理问题 性角色问题；性欲望问题；性动机问题；性对象选择问题；性能力问题；性交操作过程问题；性交体验问题；性后果的责任问题。1718根据严重程度，性行为问题分为根据严重程度，性行为问题分为3 3类类1 1性行为失调：性行为失调：l 轻微性心理一行为问题。偶发性、偏离正常的性情绪体验；持续时间很短。l 患者知道原因，可自动克服、调整，会自行缓解2 2性行为障碍：性行为障碍：l 因各种因素引发了性行为持续性偏离或失常，并且能影响到其他阶段性的行为。l 焦虑，不能自行缓解，社会功能受损3 3性行为变态：性行

12、为变态：l 这是一组以人格变态为基础的性行为紊乱，又被称为“性人格病态”，患者虽有自知力，但因人格缺陷和意志力薄弱而无法自拔。注意：当我们认定是否有性变态人格时，一定在他的既往注意：当我们认定是否有性变态人格时，一定在他的既往史中，找到与当前问题相关早年经历。史中，找到与当前问题相关早年经历。18性行为问题的交叉分类表 程度程度 阶段阶段性行为问题的严重程度性行为问题的严重程度 失失 调调 障障 碍碍 性性 变变 态态 性性行行为为过过程程的的各各种种阶阶段段 性角色性角色 儿童期性角色定向偏差儿童期性角色定向偏差 性心理身份障碍性心理身份障碍 易性癖易性癖 性欲望性欲望 性兴奋不足、性兴奋过

13、强、性兴奋不足、性兴奋过强、性压抑、纵欲倾向性压抑、纵欲倾向 性冷淡、性欲亢进、禁欲、性放纵性冷淡、性欲亢进、禁欲、性放纵 性厌恶、色情狂性厌恶、色情狂 性动机性动机 性动机不纯性动机不纯 性动机离、卖淫、嫖娼性动机离、卖淫、嫖娼 性诈骗性诈骗 性对象性对象 偶然对同性有性兴奋。偶然对同性有性兴奋。偶然对异性的物品有性兴奋偶然对异性的物品有性兴奋 时常对同性有性冲动但无性行为。时常对同性有性冲动但无性行为。时常对恋异性物品有性冲动。时常对恋异性物品有性冲动。同性恋、双性恋、同性恋、双性恋、恋物癖恋物癖 性能力性能力 功能性勃起不足、早泻（偶功能性勃起不足、早泻（偶发）、冷阴（偶发）发）、冷阴（

14、偶发）长期阳萎、早泻、射精不能，功能长期阳萎、早泻、射精不能，功能性性性交疼痛、痉挛性性性交疼痛、痉挛 性操作性操作和手段和手段 通过听、说秽语或着异性服饰通过听、说秽语或着异性服饰激发性欲。激发性欲。手淫、口淫、意淫、性想象、手淫、口淫、意淫、性想象、性梦频繁、性心理投射（绘画、性梦频繁、性心理投射（绘画、音乐）音乐）长期阳萎、早泻、射精不能，功能长期阳萎、早泻、射精不能，功能性性性交疼痛、痉挛。性性性交疼痛、痉挛。秽语偏好、视秽偏好、异装偏好、秽语偏好、视秽偏好、异装偏好、频繁手淫、频繁口淫、施虐、受虐频繁手淫、频繁口淫、施虐、受虐倾向倾向 秽语癖、窥淫癖、秽语癖、窥淫癖、异装癖、手淫癖、

15、异装癖、手淫癖、摩擦癖、口淫癖、摩擦癖、口淫癖、施虐、受虐淫、露施虐、受虐淫、露阴癖阴癖 性体验性体验 性高潮不足、性消退期过长、性高潮不足、性消退期过长、性满足感减弱性满足感减弱 性高潮缺乏、性交厌恶、性满足缺性高潮缺乏、性交厌恶、性满足缺乏乏 异性厌恶症异性厌恶症 1920三、几种常见的性问题三、几种常见的性问题（一）（一）性角色问题性角色问题1.1.影响性别认同基本因素影响性别认同基本因素n 生物因素生物因素(生理性别生理性别)n 遗传基因性别n 解剖生理性别n心理社会因素心理社会因素(心理性别心理性别)n性别自我认同n外在行为的社会认同2021性别角色认同问题种类性别角色认同问题种类u

16、1 1、性角色认同失调、性角色认同失调u多数情况下性别自我认识正常，一阵阵体验到异性的清晰情感u认知失调，而非行为失调u判断关键：性别自我认同的内心体验u重要因素：幼年教育和环境u如儿童期性别角色定向障碍u2 2、性角色认同障碍、性角色认同障碍u如性心理身份认同障碍u3 3、性角色认同变态、性角色认同变态u 易性癖2122（二）性动机偏离（二）性动机偏离n泄欲动机；n奉献动机；n生育动机n交易性动机；n享乐动机；n性别自我肯定动机；n认知动机(好奇性)22（三）性对象的偏离（三）性对象的偏离 同性恋倾向;恋物倾向;自恋倾向;幻想和梦恋：对象和过程表象化2324（四）性能力问题（功能）（四）性能力问题（功能）n 阳痿n 冷阴n 早泄n 女性性交疼痛n 射精不能24真题单选）不属于性心理咨询工作的基本宗旨。A务必依据科学的原则 B对人类性行为做出本质的说明 C帮助求助者将自己的性行为由自觉转向自为 D帮助求助者将自己的性行为从愚昧转向文明 答案：C（）不是现代性道德的主要特点。A严肃B平等 C科学D具体 答案：D现代科学性道德的内涵最低标准并不包括（）。A遵守性医学原则B遵守性心理学原则 C遵守性生理学原则D遵守性社会学原则 答案：D25谢谢26