课 题 楷书 上 善 若 水 _教学目标1、临写“上善若水” 能掌握每个字的书写要领,把“上善若水”四个字写得端正、美观。2、培养正确的写字姿势和执笔方法3、激发学习毛笔书法的兴趣和培养学生审美能力教学重点:临写“上善若水”教学难点: 把“上善若水”四个字写得端正、美观。教具准备: 毛笔、墨汁、纸张、教学环节一、激发兴趣，导入新课1、师:同学们，我知道大家都喜欢画画。可你们知道吗，我们的汉字其实就是一幅画。你们看，(欣赏书法作品) 看到这些，你们有什么感受？师：那么你们想不想也写出这么漂亮的字来呢？师：这节课我们就一起来学习楷书“上善若水”2、了解含义3、复习写字姿势和握笔姿势4、复习基本笔画二、新授1、观察字形间架结构(1) 出示“上、善、若、水”四个字,请学生观察这四个字的间架结构。(2 ) 教师示范书写。(3 ) 学生临写。(4) 展示评价三、课堂小结：同学们，写字不是一朝一夕就能写好的，希望我们的同学在平时时刻注意认真书写，做到提笔就练字，如果坚持不懈，相信同学们一定可以做个小小的书法家。教学反思
