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部编版九年级初三语文上册《江城子密州出猎》《定风波》优秀课件(定稿).pptx

1、自题金山画像自题金山画像 心似已灰之木,心似已灰之木,身如不系之舟。身如不系之舟。问汝平生功业,问汝平生功业,黄州惠州儋州。黄州惠州儋州。苏轼苏轼小组合作:展示朗读小组合作:展示朗读把你们初读词时,对词的理解用朗读表现出来。把你们初读词时,对词的理解用朗读表现出来。小组朗读展示好后说一说小组这样朗读的原因。小组朗读展示好后说一说小组这样朗读的原因。友情提醒:友情提醒:1.1.练习读时可采用读的渐进方法,首先字正腔圆,有板有眼的读;接练习读时可采用读的渐进方法,首先字正腔圆,有板有眼的读;接着原汁原味的读;然后入情入境的读。着原汁原味的读;然后入情入境的读。2.2.小组展示朗读可形式多样。小组展

2、示朗读可形式多样。学习诗词的方法:学习诗词的方法:1.1.弄懂诗词的内容。弄懂诗词的内容。(写什么?写什么?)2.2.从诗词中读到诗人怎样的情感?从诗词中读到诗人怎样的情感?(主旨,可结主旨,可结合诗人经历和写作背景合诗人经历和写作背景)3.3.诗人在诗词中是怎样来表达他的情感的(诗人在诗词中是怎样来表达他的情感的(手法手法)友情提醒:友情提醒:经常用到的手法:经常用到的手法:修辞、用典、烘托、渲染、虚实、对比、象征、联想、想象、修辞、用典、烘托、渲染、虚实、对比、象征、联想、想象、借景抒情借景抒情小组合作小组合作:1.1.小组交流解决课前预习时遇到的字词小组交流解决课前预习时遇到的字词障碍,

3、梳理词的内容。说一说这两首词障碍,梳理词的内容。说一说这两首词的的大概内容。大概内容。2.2.从哪读出了词人怎样的情感?用了什从哪读出了词人怎样的情感?用了什么方法?么方法?要求:要求:交流时,请派组内的两位代表,一位代表小组交流,一交流时,请派组内的两位代表,一位代表小组交流,一位上黑板负责板书。位上黑板负责板书。前面小组交流过得内容,不用再赘述,可以进行补充。前面小组交流过得内容,不用再赘述,可以进行补充。东栏梨花东栏梨花 苏轼苏轼梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城。梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城。惆怅东栏一株雪,人生看得几清明!惆怅东栏一株雪,人生看得几清明!假如你是一名画家,你需要根据此诗

4、歌的内容假如你是一名画家,你需要根据此诗歌的内容进行绘画设计。请你仔细品味诗歌的意境,完成绘进行绘画设计。请你仔细品味诗歌的意境,完成绘画设计方案。画设计方案。友情提醒:1.图画中主要的构图要素有哪些?主要表现的是哪一要素?2.画面的主色调是什么?为什么这么设计?3.画面想要传达给人一种怎样的情感?绘画设计方案绘画设计方案除了以除了以“雪雪”比比喻梨花突喻梨花突出梨花的出梨花的白,诗歌白,诗歌还用了哪还用了哪些词来描些词来描绘梨花?绘梨花?主要的构主要的构图要素图要素画面的画面的主色调主色调画面的情画面的情感基调感基调看着雪白的梨花,诗人为何会产看着雪白的梨花,诗人为何会产生生“惆怅惆怅”的心

5、情?(请用原诗的心情?(请用原诗回答)这首诗抒发了诗人怎样的回答)这首诗抒发了诗人怎样的思想感情?思想感情?淡白、淡白、花满城花满城梨花、柳树、梨花、柳树、柳絮、城池、柳絮、城池、东栏东栏白色白色惆怅、惆怅、哀伤哀伤“人生看得几清明人生看得几清明”抒发了诗人感叹春光易逝,抒发了诗人感叹春光易逝,人生短促之愁情。人生短促之愁情。苏轼?苏轼?恃才傲物恃才傲物胆小怕死胆小怕死重情重义重情重义狱中寄子由二首狱中寄子由二首 其一其一圣主如天万物春,小臣愚暗自亡身。圣主如天万物春,小臣愚暗自亡身。百年未满先偿债,十口无归更累人。百年未满先偿债,十口无归更累人。是处青山可埋骨,他年夜雨独伤神。是处青山可埋骨

6、,他年夜雨独伤神。与君世世为兄弟,更结人间未了因。与君世世为兄弟,更结人间未了因。其二其二柏台霜气夜凄凄,风动琅珰月向低。柏台霜气夜凄凄,风动琅珰月向低。梦绕云山心似鹿,魂飞汤火命如鸡。梦绕云山心似鹿,魂飞汤火命如鸡。眼中犀角真吾子,身后牛衣愧老妻。眼中犀角真吾子,身后牛衣愧老妻。百岁神游定何处,桐乡知葬浙江西。百岁神游定何处,桐乡知葬浙江西。江城子江城子乙卯正月二十日夜记梦乙卯正月二十日夜记梦十年生死两茫茫,不思量,自难忘。十年生死两茫茫,不思量,自难忘。千里孤坟,无处话凄凉。千里孤坟,无处话凄凉。纵使相逢应不识,纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜。尘满面,鬓如霜。夜来幽梦忽还乡,小轩窗,正梳妆

7、。夜来幽梦忽还乡,小轩窗,正梳妆。相顾无言,惟有泪千行。相顾无言,惟有泪千行。料得年年肠断处,料得年年肠断处,明月夜,短松冈。明月夜,短松冈。定风波定风波 三月七日,沙湖道中遇雨。雨具先去,同行皆三月七日,沙湖道中遇雨。雨具先去,同行皆狼狈,余独不觉。已而遂晴,故作此词。狼狈,余独不觉。已而遂晴,故作此词。莫听穿林打叶声,莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。一蓑烟雨任平生。料峭春风吹酒醒,微冷,料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处,归去,回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴也无风雨也无晴 苏

8、东坡诗词之伟大。因他一辈苏东坡诗词之伟大。因他一辈子没有在政治上得意过。他一生奔子没有在政治上得意过。他一生奔走潦倒,波澜曲折都在诗词里见走潦倒,波澜曲折都在诗词里见。钱穆钱穆林语堂:苏东坡是一个无可救药的乐天派、一个伟林语堂:苏东坡是一个无可救药的乐天派、一个伟大的人道主义者、一个百姓的朋友、一个大文豪、大的人道主义者、一个百姓的朋友、一个大文豪、大书法家、创新的画家、造酒试验家、一个工程师、大书法家、创新的画家、造酒试验家、一个工程师、一个憎恨清教徒主义的人、一位瑜伽修行者、佛教一个憎恨清教徒主义的人、一位瑜伽修行者、佛教徒、巨儒政治家、一个皇帝的秘书、酒仙、厚道的徒、巨儒政治家、一个皇帝的秘书、酒仙、厚道的法官、一位在政治上专唱反调的人。一个月夜徘徊法官、一位在政治上专唱反调的人。一个月夜徘徊者、一个诗人、一个小丑。者、一个诗人、一个小丑。但是这还不足以道出苏但是这还不足以道出苏东坡的全部东坡的全部 苏东坡传苏东坡传

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