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格式:PPTX , 页数:23 ,大小:148.21KB ,
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小学生行为规范主题班会(1).pptx

1、小学生行为规范小学生行为规范 聪聪PPT模板: PPT课件: 3眼到眼到不东张西望,眼睛紧盯着老师或书本不东张西望,眼睛紧盯着老师或书本m4.4.心到心到认真思考,积极回答问题。认真思考,积极回答问题。小学生行为规范小学生行为规范班级公约班级公约1、进校门,懂礼貌,老师同学问声好;进校门,懂礼貌,老师同学问声好;2、坐要正,听认真,上课不可开小差;坐要正,听认真,上课不可开小差;3、爱学习,勤钻研,不懂就问要虚心;爱学习,勤钻研,不懂就问要虚心;4、不追赶,不打闹,课间休息讲文明;不追赶,不打闹,课间休息讲文明;5、讲协作,互帮助,不为小事争又吵;讲协作,互帮助,不为小事争又吵;6、爱清洁,讲

2、卫生,教室整洁个人净。爱清洁,讲卫生,教室整洁个人净。班级公约班级公约7、草地绿,校舍新,爱护公物和绿地;草地绿,校舍新,爱护公物和绿地;8、不费水,省用电,节约能源不浪费;不费水,省用电,节约能源不浪费;9、守公德,讲文明,校内校外一个样;守公德,讲文明,校内校外一个样;10、尊老师,敬长辈,孝敬父母有爱心;尊老师,敬长辈,孝敬父母有爱心;11、不撒娇,学自立,自己事情自己做;不撒娇,学自立,自己事情自己做;12、手拉手,心连心,团结友爱共进步。手拉手,心连心,团结友爱共进步。一日常规一日常规一、晨读一、晨读1.认真晨读。进教室后拿出课本,晨读时应认真,不喧哗,不随便走动。2.晨读课迟到,应

3、站到教室门口,报告,得到许可,方可进入教室入座。晨读下课,就随时做好下一节上课准备。三、上课三、上课1.上课前桌上放好必要的文具、课本。2.预备铃响,全体同学进教室。3.上课迟到的同学,应站在教室门口打报告,经老师许可,方可入座,不得任意冲入教室,影响上课。4.上课时,坐姿要端正,看书、写字,胸要离桌一拳,眼要离书、纸一尺,不斜视,不做小动作,课上专心听讲,积极思考,认真做笔记,提问要举手。5.课上不随意讲话,不随意下位置走动,不和老师顶撞,不做与课堂无关的事。6.下课铃响,待教师示意下课,宣布休息,方可离开座位。出教师门不得拥挤,一般应让老师先离开教室,有人听课,更应礼让客人。四、课间四、课

4、间1.下课后,值日生应负责擦黑板、讲台,全体同学应走出教室休息、远眺,适当活动,调剂身心。2.课间不得在走廊上高声喧哗、起哄,不得在校园内追逐、打闹,做危险、剧烈的游戏。有事离校要请假。3.预备铃响,全体同学回教室,静候老师上课五、体育活动五、体育活动1.课间操时,各班要整队进操场。做到快、静、齐。出操时,队伍一条线。动作整齐、有力、合拍;广播操结束,排队出场,不中途散队。因病不能参加广播操应提前请假,得到批准后,有体育委员或班长将情况报给体育老师,以便考核。2.认真做眼保健操,思想集中,讲究卫生,按音乐节拍,揉按穴位,不得以任何理由提前离开教室。小学生行为规范儿歌小学生行为规范儿歌1.1.上

5、学歌上学歌小小书包自己背,小小书包自己背,高高兴兴上学校。高高兴兴上学校。微笑挥手有礼貌:微笑挥手有礼貌:老师早!同学早!老师早!同学早!2.2.升旗歌升旗歌升国旗时要肃立,升国旗时要肃立,国歌响起唱整齐。国歌响起唱整齐。小眼睛,望国旗,小眼睛,望国旗,一点一点向上移。一点一点向上移。3.3.上课歌上课歌上课铃声响,端坐位置上。上课铃声响,端坐位置上。小手小手放平!小脚放平!小脚并拢!并拢!胸脯胸脯挺起!眼睛挺起!眼睛看前!看前!专心看老师,边听边思想。专心看老师,边听边思想。发言先举手,声音响又亮。发言先举手,声音响又亮。4.4.写字歌写字歌一寸一尺和一拳,一寸一尺和一拳,身直头正放平肩。身

6、直头正放平肩。字体工整又美观,字体工整又美观,保护眼睛最关键。保护眼睛最关键。5.5.下课歌下课歌下课游戏有礼貌,下课游戏有礼貌,课本文具摆放好。课本文具摆放好。去喝水,去厕所,去喝水,去厕所,不奔不跑不吵闹。不奔不跑不吵闹。6.6.作业歌作业歌左手按书右手点,左手按书右手点,一词一句大声念。一词一句大声念。一笔一划认真写,一笔一划认真写,书面整洁按时交。书面整洁按时交。7.7.放学歌放学歌快速整理小书包,快速整理小书包,课桌对齐椅摆好。课桌对齐椅摆好。队伍整齐出校门,队伍整齐出校门,家长不到不乱跑。家长不到不乱跑。规则规则:m从第一位同学开始,大家轮流说成一句话:从第一位同学开始,大家轮流说

7、成一句话:“一只一只青蛙跳下水,咚!青蛙跳下水,咚!”每人只能说一个字,第一位同每人只能说一个字,第一位同学说学说“一一”,第二位同学说,第二位同学说“只只”,第三位同学赶,第三位同学赶紧说紧说“青青”依此类推,直到第八名同学响亮的依此类推,直到第八名同学响亮的说道说道“咚!咚!”。从第九名同学开始,按照这样的方。从第九名同学开始,按照这样的方式轮流的说式轮流的说“两只青蛙跳下水,咚!咚!两只青蛙跳下水,咚!咚!”说完,说完,再说再说“三只青蛙跳下水,咚!咚!咚!三只青蛙跳下水,咚!咚!咚!”m1、别人讲话时,自己在搞小动作或随便说话;m2、别人发言时,急于发表自己的意见、爱插嘴;m3、老师讲课时,注意力不集中、走神。不不认真倾听主要表现在哪些方面呢?认真倾听主要表现在哪些方面呢?以下几种表现错在哪里?该怎样做?1、别人发言时,自己忙着叠飞机;2、老师讲课时,同桌俩人正在小声说话;3、小组合作时,有一个同学不等别人说完,就抢着说;4、老师在黑板前讲数学题,有一位同学朝外望。倾听的方法:倾听的方法:m眼睛要看老师或黑板;眼睛要看老师或黑板;m嘴巴不能发出声音;嘴巴不能发出声音;m手和脚不能乱动;手和脚不能乱动;m脊背要挺直,身体要前倾;脊背要挺直,身体要前倾;m耳朵要听清楚说的话;耳朵要听清楚说的话;m大脑要边想、边记。大脑要边想、边记。

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