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人教新课标数学六年级下学期期末测试卷含答案(9).doc

1、人教新课标数学六年级下学期期末测试时间:90分钟 分值:100分 一、认真审题,细心填空。(每题2分,共20分)1.一个8位数,最高位上是最小的合数,十万位上的数既是偶数,又是质数,千位上是最大的一位数,其余各位上都是零,这个数是( ),省略万位后面的尾数约是( )万。2.把米长的绳子平均分成5段,每段是( )米,每段占全长的( )。3.六年级毕业典礼上,学生会会长小华按照3个黄气球、2个红气球、1个绿气球的顺序把气球串起来装饰会场。则第32个气球是( )颜色的。4.在一个直角三角形中,一个锐角与直角的比是2:3,另一个锐角是( )。5.A=B1,A和B的最大公约数是( ),最小公倍数是( )

2、。6.时钟的时针长10厘米,从12点到3点分针尖端经过的路程是( )。7.把一个底面半径5厘米、高0.5米的圆柱形钢锭,铸成底面积大小不变的圆锥形钢锭,圆柱的高和圆锥的高的比是( )。8.妈妈说:“我的年龄比小明的2倍多6”妈妈今年a岁,用含有字母的式子表示小明的年龄,写作( );如果妈妈今年30岁,那么小明今年( )岁。9.图上距离一定,实际距离和比例尺成()比例,比的后项一定,比的前项和比值成()比例。10.六(1)班42人去公园划船,一共租了10只船。每只小船坐3人,每只大船坐5人。租用的小船有( )只,大船有( )只。二、仔细推敲,正确判断。(每题2分,共10分) 1.比的前项乘以 ,

3、后项除以2 ,比值不变。 ( ) 2.圆柱的体积是圆锥体积的3倍,它们一定等地等高。 ( ) 3.折线统计图更容易看出数量增减变化情况。 ( ) 4.在同一平面内,不相交的两条线段一定平行 。 ( ) 5.图上距离一定比实际距离短。 ( ) 三、反复比较,慎重选择。(每题2分,共12分) 1.一个小于1的数,它的倒数一定比原数( )。A.大 B.小 C.相等 2.一条钢筋,截去,还剩下米,截去的与剩下的长度相比,( )。A.剩下的长 B.无法比较 C.截去的长 3.在三角形ABC中,若A+BC,则这个三角形是( )三角形。A.锐角 B.钝角 C.无法判断 4.2100年的第一季度有( )。A、

4、90 B、91 C、925.一个正方体的六个面上,有1个面上写“1”,2个面上写“2”,3个面上写“3”。任意抛出这个正方体,数字“2”朝上的可能性是( )。乙甲A、 B、 C、 6.右图中甲部分的周长和乙部分的周长( )。A、相等 B、甲的周长大 C、无法比较 四、用心看题,细心计算。(共30分)1.直接写出得数。(每小题0.5分,共4分)1.87+5.3= 26.26260= 100.110= 0.230%= = 3+-3+ = 21%-2= ( + )56=2.计算下面各题,能简算的用简便方法计算。(每题2分,共12分) -+ 2.53.20.125 (+)7+ 4 1+(+) 8.59

5、8 3.巧解未知数。(每题3分,共9分)2x-5.4=3.6 1.25:0.25=x:1.6 x+x=4.量出所需的数据(取整理米数),求右图中阴影部分的面积。(提示:动动脑,量哪条线段好?)(5分) 五、走进生活,解决问题。(共28分)1.第一实小幼儿园为美化环境,用彩色水泥砖铺路面,用边长2分米的方砖铺要3600块,若改用边长是30厘米的方砖铺要多少块?(5分)2.小东看一本课外书,第一天看了全书的,第二天看了全书的,两天共看了49页。这本书有多少页?(5分) 3.把一根木料锯成5段要20分钟,照这样计算,锯成6段要几分钟?(6分) 4.工程队修一条路,第一天修了全长的30%,第二天修了1

6、20米,这时已修的路程和未修的路程的比是4:1,工程队要修的这条路的全长是多少米?(6分) 5.宿迁市得力出租公司出租车收费标准如下表:里程收费2千米以下(含2千米)5.00元2千米以上,每增加1千米1.60元小敏乘出租车行驶了4千米,应付费多少元?(2分)明明的爸爸从甲地到乙地共付了27.4元,甲乙两地的路程最多为多少千米?(4分)附参考答案:1、 认真审题,细心填空。1.40209000 4021 【评分说明:本题为填空题,每题2分,答错不得分。】【知识点:对数的改写,考查学生写数改数能力。】【考察能力:考察学生的理解能力。】 2. 【评分说明:本题为填空题,每题2分,答错不得分。】【知识

7、点:对平均数思想、求分率思想的应用。】【考察能力:考察学生的理解能力。】 3. 黄 【评分说明:本题为填空题,每题2分,答错不得分。】【知识点:对解决问题策略思想的应用。】【考察能力:考察学生的思维能力。】 4. 300 【评分说明:本题为填空题,每题2分,答错不得分。】【知识点:对三角形内角和知识,以及比的应用的综合运用。】【考察能力:考察学生的思维能力。】 5. 1 AB 【评分说明:本题为填空题,每题2分,答错不得分。】【知识点:对最大公约数、最小公倍数知识的灵活运用。】【考察能力:考察学生的应用能力。】 6. 15.7厘米 【评分说明:本题为填空题,每题2分,答错不得分。】【知识点:对

8、钟表知识和圆的知识的综合运用。】【考察能力:考察学生的理解能力。】 7. 1:3【评分说明:本题为填空题,每题2分,答错不得分。】【知识点:对等底等高的情况下圆柱圆锥之间关系的考查。】【考察能力:考察学生的理解能力。】 8. (a-6)2 12 【评分说明:本题为填空题,每题2分,答错不得分。】【知识点:对用字母表示数的知识的掌握情况,以及逆向思维训练。】【考察能力:考察学生的理解能力。】 9. 反 正 【评分说明:本题为填空题,每题2分,答错不得分。】【知识点:对正比例、反比例试题的分析判断能力。】【考察能力:考察学生的思维能力。】 10. 6 4 【评分说明:本题为填空题,每题2分,答错不

9、得分。】【知识点:对解决问题策略假设法的应用。】【考察能力:考察学生的应用能力。】 二、仔细推敲,正确判断 (对的在括号里打错的在括号里打)1. 【评分说明:本题为判断题,每题2分,答错不得分。】【知识点:对比例基本性质应用的掌握情况。】【考察能力:考察学生的理解能力。】 2. 【评分说明:本题为判断题,每题2分,答错不得分。】【知识点:对圆柱圆锥知识的理解。】【考察能力:考察学生的理解能力。】 3. 【评分说明:本题为判断题,每题2分,答错不得分。】【知识点:对统计思想的了解与掌握情况。】【考察能力:考察学生的理解能力。】 4. 【评分说明:本题为判断题,每题2分,答错不得分。】【知识点:对

10、平行线知识的理解和掌握情况。】【考察能力:考察学生的理解能力。】 5. 【评分说明:本题为判断题,每题2分,答错不得分。】【知识点:对比例尺知识的掌握情况。】【考察能力:考察学生的理解能力。】 三、反复比较,慎重选择1. A 【评分说明:本题为选择题,每题2分,答错不得分。】【知识点:对倒数思想的考查。】【考察能力:考察学生的理解能力。】 2. C 【评分说明:本题为选择题,每题2分,答错不得分。】【知识点:对分数应用题中绳子问题的理解与运用。】【考察能力:考察学生的思维能力。】 3. B 【评分说明:本题为选择题,每题2分,答错不得分。】【知识点:对三角形分类知识,以及设数字思想的运用。】【

11、考察能力:考察学生的思维能力。】 4. A 【评分说明:本题为选择题,每题2分,答错不得分。】【知识点:对时间单位知识的运用能力。】【考察能力:考察学生的换算能力。】 5. B 【评分说明:本题为选择题,每题2分,答错不得分。】【知识点:对比可能性知识掌握情况。】【考察能力:考察学生的思维能力。】 6. A【评分说明:本题为选择题,每题2分,答错不得分。】【知识点:对图形的观察理解能力。】【考察能力:考察学生的思维能力。】 四、用心看题,细心计算1.直接写得数 ( 4分 ) 7.17 1.01 1000 0.06 198 15【评分说明:本题为计算题,每题0.5分,答错不得分。】【知识点:对口

12、算能力,做题、审题的态度。】【考察能力:考察学生的计算能力。】 2.计算下面各题,能简算的用简便方法计算。(每题2分,共12分)-+ 2.53.20.125 (+)7+=(+)- ( ) =2.50.4(80.125) =7+7+=1-1 =11 =5+(+) =0 =1 =5+1 =6 4 1+(+) 8.598= =1+ =8.5(100-2) =() =1+ =8.5100-8.52 = =1 =850-17 =833【评分说明:本题为计算题,每题2分,答错不得分。】【知识点:对简算思想解决问题的能力。】【考察能力:考察学生的计算能力。】 3.巧解未知数。(每题3分,共9分) 2x5.4

13、=3.6 1.25:0.25=x:1.6 x+x=解:2x=5.43.6 解: 0.25x=1.61.25 解:x= x=92 x=20.25 x=1 x=4.5 x=8【评分说明:本题为计算题,每题3分,答错不得分。】【知识点:解方程的能力。】【考察能力:考察学生的计算能力。】 4. 解:底:3.5cm 高:1.5cm 3.51.52=2.625(cm)【评分说明:本题为计算题,每题5分,答错不得分。】【知识点:操作、理解、计算能力。】【考察能力:考察学生的计算能力。】 五、走进生活,解决问题。(共28分)1. 30cm=3dm (360022)(33)=1600(块) 答:改成边长是30厘

14、米的方砖铺要1600块。【评分说明:本题为解决问题,每题5分,答错不得分。】【知识点:综合运用所学知识解决实际问题的能力。】【考察能力:考察学生的思维能力。】 2. 49(+)=168(页) 答:这本书有168页。【评分说明:本题为解决问题,每题5分,答错不得分。】【知识点:用分数思想解决问题的能力。】【考察能力:考察学生的思维能力。】 3. 5-1=4 204=5(分钟 ) 6-1=5 55=25(分钟) 答:锯6段一共用25分钟。 【评分说明:本题为解决问题,每题6分,答错不得分。】【知识点:对问题的理解能力,运用能力。】【考察能力:考察学生的思维能力。】 4. 4+1=5 45= 120(-30%)=240(米) 答:这条路240米。【评分说明:本题为解决问题,每题6分,答错不得分。】【知识点:综合运用转化解决生活中实际问题的能力。】【考察能力:考察学生的思维能力。】 5. 5+1.62=8.2(元) 答:应付费8.2元。 (27.4-5)1.6+2=16(千米) 答:甲乙两地的路程最多为16千米。【评分说明:本题为解决问题,每题6分,答错不得分。】【知识点:综合运用所学知识解决生活中实际问题的能力。】【考察能力:考察学生的思维能力。】 11

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