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第七章幼儿认知发展1课件.ppt

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2、的新进展三、幼儿思维发展研究的新进展一、一、儿童的自言自语儿童的自言自语二、早期社会认知能力的发生与发展二、早期社会认知能力的发生与发展三、维果斯基和幼儿教育三、维果斯基和幼儿教育一、注意一、注意二、记忆策略的发展二、记忆策略的发展二、记忆策略的发展二、记忆策略的发展幼儿记忆儿记忆的发发展二、幼儿对事件的记忆 1一、智力观与智力理论一、智力观与智力理论一、智力观与智力理论一、智力观与智力理论一、智力观与智力理论一、智力观与智力理论一、智力观与智力理论一、智力观与智力理论一、智力观与智力理论一、智力观与智力理论一、智力观与智力理论一、智力观与智力理论一、智力观与智力理论一、智力观与智力理论二、幼儿的智力测验二、幼儿的智力测验二、幼儿的智力测验二、幼儿的智力测验三、影响幼儿智力发展的因素三、影响幼儿智力发展的因素一、儿童早期的心理理论一、儿童早期的心理理论一、儿童早期的心理理论一、儿童早期的心理理论一、儿童早期的心理理论一、儿童早期的心理理论二、儿童的朴素生物学二、儿童的朴素生物学三、数概念的发展三、数概念的发展三、数概念的发展三、数概念的发展一、语音的发展一、语音的发展二、词义的发展二、词义的发展三、句子和语法的发展三、句子和语法的发展四、语用技能和沟通能力的发展四、语用技能和沟通能力的发展五、促进幼儿语言的发展五、促进幼儿语言的发展

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