1、增强道德力量 重塑职业风范混乱无从下手低效清晰专业轻松高效道德力量 道德概述全称：豆瓣网简称：豆瓣 道德就是将外在的客观规律转化为我们内在的素质而成的一种品性和德行。何谓“道德”道的含义：“道”的最初含义是指道路，后由道路引申出真理、原则、规律等多方面的含义。德的含义：“德”表示对“道”认识之后，按照它的规律把人与人之间的关系处理得当，顺应自然。职业道德全称：豆瓣网简称：豆瓣 职业道德是指从事一定职业的人们，在职业活动过程中必须遵循的与其职业活动相适应的行为规范的总和。何谓“职业道德”幼儿园教师幼儿园教师职业道德规范职业道德规范为人师表为人师表教书育人教书育人热爱幼儿热爱幼儿敬业奉献敬业奉献爱
2、国守法爱国守法一、爱国守法一、爱国守法 热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教师法等法律法规，依法履行教师职责和义务。不得有违背党和国家方针、政策的言行。希腊哲学家亚里士多德说：我爱我师，我更爱真理。忠诚人民教育事业，志存高远，对工作高度负责，勤勤恳恳，兢兢业业，甘为人梯，乐于奉献。认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。不对工作敷衍塞责。二、敬业奉献二、敬业奉献甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责认真备课上课认真辅导幼儿认真批改幼儿作品，子曰：“温故而知新，可能为师矣。”Steve Krug 孔子说：“温习旧的知识就可以获得新的知识，能够做到
3、这样的人就可以做老师了。”关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等、公正对待学生。对学生严慈相济，做学生的良师益友。保护学生安全，维护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。三、热爱学生三、热爱学生关心爱护全体学生关心爱护全体学生尊重学生人格保护学生安全，维护学生合法权益Web1.0Web2.0Web3.0促进学生全面、主动、健康发展。阅读/搜索可以购物的图书馆互动/社区打造自己的快乐智能助理发现并满足需求？做学生的良师益友不体罚或变相体罚学生平等、公正对待学生。实施素质教育，遵循教育规律，勇于探索创新，不断提高教育教学水平。培养学生良好品德，塑造
4、学生健全人格，启发学生创新精神。不违规加重学生课业负担，不以分数作为评价学生的唯一标准。四、教书育人四、教书育人实施素质教育，遵循教育规律，勇于探索创新，不断提高教育教学水平。培养学生良好品德塑造学生健全人格启发学生创新精神不以分数作为评价学生的唯一标准。五、为人师表五、为人师表1知荣明耻，严于律己，以身作则。知荣明耻，严于律己，以身作则。2衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌。衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌。3谦虚谨慎，团结协作。谦虚谨慎，团结协作。4平等对待学生家长，认真听取意见和建议，不以粗鲁言行平等对待学生家长，认真听取意见和建议，不以粗鲁言行对待家长。对待家长。5廉洁奉公，自觉抵制有偿家教，不利用职责之便谋取私利。廉洁奉公，自觉抵制有偿家教，不利用职责之便谋取私利。严于律己，以身作则严于律己，以身作则衣着整洁得体衣着整洁得体语言规范健康语言规范健康举止文明礼貌举止文明礼貌
