1、2018年九年级质量调研检测（二）语文参考答案一、语文积累与综合运用（35分） 1.（10分）（1）山岛竦峙 沿溯阻绝 山回路转不见君 东风不与周郎便 君问归期未有期将军白发征夫泪 不畏浮云遮望眼 佳木秀而繁阴 （共6分。选填6句，每句1分，有漏字、添字、错别字的，该句不得分；8小题全写， 以前6句评分）（2）惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。 （共4分。每句1分，有漏字、添字、错别字的，该句不得分。）2.（9分）（1）x 霭 zi（共3分。每空1分） （2）卓跃 卓越（共2分。每空1分）（3）不可（不，无法）；停
2、止（共2分，每空1分） （4）比喻、夸张（2分）3.（4分）（1）B（2分）（2）罗曼罗兰 贝多芬（2分，每空1分）4.（12分）（1）傅稻镰教授将于本月12日上午9时在省博物馆报告厅作关于文物收藏的讲座。（4分，应将人物身份、具体时间、地点、讲座内容具体信息告知。）（2）因为 尽管（“虽然”亦可）；开卷有益 获益匪浅。（意思对即可）（4分）（3）示例：每一座博物馆 ，都是守护中华文化的珍贵宝库。（共4分。运用比喻、句式相同各占2分。答案不限于此，符合要求即可。）二、阅读（55分）【一】（18分）5.（3分）人生立志须趁早。6.（5分）不能。第段列举张居正和林则徐的事例论证“立志非常必要”（立
3、志的重要性）（2分），第段用左宗棠的事例论证“趁早立志尤为重要”（2分），两段之间是递进关系（1分）。7.（6分）举例论证、对比论证（2分），先列举“竹林七贤”“垮掉的一代”反面论证（1分），再列举“悬崖村”的孩子，重庆双坪村村民用双手凿出一条“悬崖天路”从正面论证（1分），两者形成对比，从而突出强调了“立志离不开理想信念的支撑”的观点，使论证更具体，更有说服力（2分）。8.（4分）尽早确立志向，明确人生奋斗的方向；有了志向还要坚守信念，矢志不渝。【二】（22分）9.（6分）（1）心急、嫌弃 ；（2）喜悦、期待；（3）“慢菜花”开，举手迎接我们。10. C（3分）11.（5分）运用排比的修辞方
4、法，强有力地表达了“冗长的花事与菜们的绿在光影的交替里互相映衬”的美好时间之长，为下文情节的展开做铺垫，为母亲所种的豆角、葱蒜、菜花的成熟蓄势。12.（4分）示例1：不可以删。第段内容富有童趣，丰富了文章内容，“草长出了毛毛的花”等与“慢菜花”一样，都是在耐心等待中开花，这是对文章主题的进一步深化，为文末揭示主旨做铺垫。示例2：可以删，因为从文章标题、开头和结尾来看，主要是围绕“慢菜花”开来写，第段写“草长出了毛毛的花”、“母亲做草狗”等内容似乎是多此一举，不利于集中表现文章主旨。（意思对即可）13.（4分）结构上：照应题目，总结全文；内容上：点明主旨，升华主旨，揭示了人生需要耐心等待，收成必然会出现的道理。【三】（15分）14.（5分）（1）爱好 （2）借 （3）懈怠 （4）幼而无父的人 （5）有时15.（4分）（1）抄写完毕，跑着（赶快）把书送还，不敢稍稍超过约定的期限。（2）到了他稍稍长大些，家里没有书可读。16.（2分）人多以书假余；惟读书是务。（每空1分）17.（4分）家境贫寒；刻苦读书。（每点2分。）三、写作（55分）依据中考作文评分标准。
