1、纸杯（问好）小朋友们，你们好。一、开始部分导入：律动一个手指头啊，变呀变呀变，变成毛毛虫，怕呀爬呀爬。两个手指头啊，变呀变呀变，变成小白兔，蹦呀蹦呀蹦。三个小指头啊，变成小猫咪呀，喵喵喵。四个小指头啊，变呀变呀变，变成花蝴蝶呀，飞呀飞呀飞。五个手指头呀，变呀变呀变，变成制作家，折呀折呀折。二、展开部分1、示范引导，学练结合师讲：小朋友们，今天啊，羊村要举行折纸杯大赛了，喜洋洋和美羊羊她们早早都折好纸杯了，只有懒洋洋起晚了，它还没有准备好，它啊，想请我们小朋友给他折纸杯。所以啊，我们今天就从羊村把懒洋洋和它的纸宝宝请了过来。来，大家跟纸宝宝打个招呼吧。现在啊，懒洋洋就等着大家，所以大家跟着老师一
2、起来为懒羊羊折纸杯吧。首先，请大家从你的小桌子上拿起老师为大家准备好的纸宝宝。先看老师的手，我们先把纸宝宝这样对折一下。老师看到小朋友都折的特别好（你看你折的真整齐，你真聪明。你也折的很好，看，懒羊羊都对你笑了）那么，有哪位小朋友愿意告诉老师，你们折的是个什么形状啊）（这个扎辫子的小姑娘你来说，哦，你说是三角宝宝，你怎么知道的啊，之前咱们学过了，你的记忆力真好。）现在啊，三角宝宝它要动起来啦，请小朋友像老师这样，先把这边这个角折上来。老师看到小朋友们都折的特别认真，折的特别好。那么现在请小朋友把另一边的这只角也折起来。小朋友们，老师看到你们都折的特别好，现在啊，三角宝宝的两个小翅膀还竖在那儿，
3、所以请小朋友为他们找个小雨伞吧。请大家按照老师的做法吗，把上面这面纸折下来，老师看到有小朋友一下子就折对了，折的真好。现在啊，小雨伞下来了，可是剩下另一个雨伞宝宝在上面，它不高兴了，所以请大家跟着老师做，将这一面纸也折下来，不过小朋友们看清楚了，这个雨伞宝宝要和刚才那个雨伞宝宝背对背，所以啊，咱们是这样做的。现在啊，大家都将纸宝宝折好了，请大家将你的小手指头放在中间，将纸宝宝打开吧。哇，是不是一个纸杯宝宝啊。嗯，老师看到有的小朋友的纸本宝宝特别可爱，有的小朋友的纸本宝宝特别大，有的小朋友的纸本宝宝特别小，看来啊，咱们小朋友的动手能力都很强。我们来表扬一下我们自己。（律动）左边小红花，右边小红花
4、，奖给小朋友顶呱呱！2、涂抹颜色，手脑互动小朋友们，刚才你们在老师的带领下已经为懒洋洋折好纸本了，可是呢，有一个问题。懒洋洋的纸杯没有颜色，请小朋友们为它的纸本穿衣服，穿上小朋友们自己喜欢的颜色吧。哦，老师看到你涂的是蓝色，为什么呀，你说蓝色是天空的颜色，你喜欢蓝蓝的天空，你真是一个爱护环境的好宝宝。你涂得是红色，为什么呀，因为你喜欢红色，你觉得红色很显眼，你真是一个聪明的孩子。3、游戏竞赛，迁移内化小朋友们，刚才咱们学会折纸杯宝宝了，也给他们穿上了漂亮的衣服。现在呢，彩虹姐姐看到大家折的纸杯宝宝很高兴，所以啊，它也来到了我们的教师。老师这儿呢，有赤橙黄绿青蓝紫七种颜色，都是彩虹姐姐的衣裳，请小朋友们选择自己喜欢的颜色，也为彩虹姐姐折个纸杯宝宝吧。而且啊，老师请小朋友们将自己折好的纸杯宝宝贴在黑板上，老师看哪个小朋友折的最快了。（律动：金咕噜棒，银咕噜棒，我是宝宝我最棒）活动延伸请大家回去以后从家里找出废旧的纸张，也为爸爸妈妈折一个纸杯宝宝吧。
