《数据的收集》数据的收集与处理PPT课件-.pptx

1、 下列调查中，应采取哪种调查方式比下列调查中，应采取哪种调查方式比较合理？较合理？(“(“普查普查”或或“抽样调查抽样调查”)(1)(1)调查某型号的电视机的使用寿命；调查某型号的电视机的使用寿命；(2)(2)中央电视台要调查某栏目的收视率；中央电视台要调查某栏目的收视率；(3)(3)为了解全班同学每天课外体育活动的为了解全班同学每天课外体育活动的时间，对全班所有同学进行调查时间，对全班所有同学进行调查.2 2今年有今年有5 5万名学生参加某次数学考试，万名学生参加某次数学考试，为考察数学成绩情况，评卷人抽取为考察数学成绩情况，评卷人抽取10001000名考生进行分析，下列说法正确的是名考生进

2、行分析，下列说法正确的是()()A.5A.5万名考生是总体万名考生是总体 B.B.这这10001000名考生是总体的一个样本名考生是总体的一个样本C.C.这这10001000名考生的平均成绩就是全部名考生的平均成绩就是全部 考生的成绩考生的成绩D.D.每位考生的数学成绩是个体每位考生的数学成绩是个体.为了了解你所在地区老年人一为了了解你所在地区老年人一年中生病的次数，你准备怎样收集年中生病的次数，你准备怎样收集数据？数据？我调查了我调查了1010名老年邻居名老年邻居,他们一年中生他们一年中生病的次数如下表所示病的次数如下表所示:小亮的调查结果小亮的调查结果我在公园里调查了我在公园里调查了100

3、01000名老年人名老年人,他们他们一年中生病的次数如下图所示一年中生病的次数如下图所示:小明的调查结果小明的调查结果我在医院调查了我在医院调查了10001000名老年病人名老年病人,他们他们一年中生病的次数如下图所示一年中生病的次数如下图所示:小丽的调查结果小丽的调查结果次次次次次及以上次及以上小华的调查结果小华的调查结果我利用派出所的户籍网随机调查我利用派出所的户籍网随机调查了该地区了该地区10%的老年人，发现他们的老年人，发现他们一年平均生病一年平均生病3次左右次左右.按机会均等的原则按机会均等的原则进行调查，即总体进行调查，即总体中每个个体被调查中每个个体被调查的概率都相同的概率都相同

4、你认为他你认为他的调查方的调查方式如何？式如何？说说你的说说你的理由理由.议一议议一议抽样调查时应注意什么？抽样调查时应注意什么？样本的样本的代表性代表性；样本的样本的广泛性广泛性抽样调查时应注意什么？抽样调查时应注意什么？样本的样本的代表性代表性样本的样本的广泛性广泛性 当我们所要考察当我们所要考察的总体中包含的个的总体中包含的个体数较多，且总体体数较多，且总体有明显差异的几个有明显差异的几个部分组成时，我们部分组成时，我们应注意几个部分都应注意几个部分都要抽取到，且应注要抽取到，且应注意各部分的比例意各部分的比例.抽抽取过程中注意随机取过程中注意随机性性.抽样调查时应注意什么？抽样调查时应

5、注意什么？样本的样本的代表性代表性样本的样本的广泛性广泛性 总体中的每总体中的每个个体均有被个个体均有被选的可能，并选的可能，并且我们应注意且我们应注意样本的数量不样本的数量不得太少得太少.小故事、大启示小故事、大启示 19361936年，美国年，美国文学文摘文学文摘杂志根据杂志根据10001000万户电话用户和从该杂志订户所收回的万户电话用户和从该杂志订户所收回的意见，断言兰登将以意见，断言兰登将以370:161370:161的优势在总统的优势在总统选举中击败罗斯福选举中击败罗斯福.但结果是，罗斯福当选但结果是，罗斯福当选了，了，文学文摘文学文摘大丢面子大丢面子.原因何在呢？原因何在呢？原来

6、，原来，19361936年能装电话或订阅年能装电话或订阅文学文文学文摘摘杂志的人，在经济上都相对富裕，而收杂志的人，在经济上都相对富裕，而收入不太高的大多数选民选择了罗斯福入不太高的大多数选民选择了罗斯福.文文学文摘学文摘的教训表明，抽样调查时，既要关的教训表明，抽样调查时，既要关注样本的大小，又要关注样本的代表性注样本的大小，又要关注样本的代表性.议一议议一议抽样调查具有哪些优缺点？抽样调查具有哪些优缺点？抽样调查只考察总体中的一部分抽样调查只考察总体中的一部分个体，因而它的优点是调查范围个体，因而它的优点是调查范围小，节省时间、人力、物力和财小，节省时间、人力、物力和财力；但其调查结果往往

7、不如普查力；但其调查结果往往不如普查得到的准确得到的准确.随堂练习随堂练习 下列调查中，取样合适的是（）下列调查中，取样合适的是（）在运动场调查当代青年业余时间娱乐的在运动场调查当代青年业余时间娱乐的 主要方式主要方式在大学文学院了解市民对古典名著的理解在大学文学院了解市民对古典名著的理解程度程度在北京市调查我国公民的受教育情况在北京市调查我国公民的受教育情况调查班级学号是奇数的学生，以了解全调查班级学号是奇数的学生，以了解全班同学的课外阅读情况班同学的课外阅读情况随堂练习随堂练习 为了调查全校同学的近视率，小为了调查全校同学的近视率，小明在校园内调查了明在校园内调查了4名同学，结果有一名同学

8、，结果有一名同学近视，由此得出，全校同学的名同学近视，由此得出，全校同学的近视率是近视率是25%，小明的判断正确吗？，小明的判断正确吗？（填（填“是是”或或“否否”）.原因是原因是 随堂练习随堂练习 3为了解为了解“五一五一”黄金周期间游客在宁旅游满黄金周期间游客在宁旅游满意率，小王在多家旅游公司共调查了意率，小王在多家旅游公司共调查了100名导游，名导游，并将调查结果绘制成左图；小张到一个景点调并将调查结果绘制成左图；小张到一个景点调查了查了6名游客，并将调查结果绘制成右图名游客，并将调查结果绘制成右图.(1)你同意他们的做法吗？说说你的理由你同意他们的做法吗？说说你的理由.随堂练习随堂练习

9、 3为了解为了解“五一五一”黄金周期间游客在宁旅游满黄金周期间游客在宁旅游满意率，小王在多家旅游公司共调查了意率，小王在多家旅游公司共调查了100名导游，名导游，并将调查结果绘制成左图；小张到一个景点调并将调查结果绘制成左图；小张到一个景点调查了查了6名游客，并将调查结果绘制成右图名游客，并将调查结果绘制成右图.(2)你认为应该怎样收集数据你认为应该怎样收集数据?课外活动课外活动 设计一个方案设计一个方案,了解你所在地区所了解你所在地区所有八年级学生最喜欢的学科有八年级学生最喜欢的学科.要求要求:(1)(1)确定调查目的确定调查目的;(2)(2)分清总体、个体分清总体、个体;(3)(3)抽取样

10、本抽取样本;(4)(4)设计调查表；设计调查表；(5)(5)收集数据收集数据;(6)(6)整理数据；整理数据；(7)(7)由样本估计总体由样本估计总体.随机抽样随机抽样这种抽样方法的特点是要使总体中这种抽样方法的特点是要使总体中每个个体被抽取的可能性都相同每个个体被抽取的可能性都相同.为实为实现这一点，需要将总体中的各个个体现这一点，需要将总体中的各个个体依次编上号码依次编上号码1,2,N，然后通过抽签，然后通过抽签等方法来抽取样本等方法来抽取样本.随机抽样简便易行，当总体中个体随机抽样简便易行，当总体中个体数不是很大时，常用这种方法数不是很大时，常用这种方法.系统抽样系统抽样当总体中个体数多

11、时，可将总体分成均当总体中个体数多时，可将总体分成均衡的几部分，然后按照预先定下的规则，衡的几部分，然后按照预先定下的规则，从每部分抽取相同个数的个体从每部分抽取相同个数的个体.如，从万名考生的成绩中抽取容量为如，从万名考生的成绩中抽取容量为100的样本，可按学生准考证号的顺序每隔的样本，可按学生准考证号的顺序每隔100个抽取个，假定在个抽取个，假定在1100中抽取出的中抽取出的是是37号，那么得到的号，那么得到的100个号码依次是个号码依次是37,137,237,9937.分层抽样分层抽样当总体由有明显差异的几部分组成当总体由有明显差异的几部分组成时，可将总体按差异情况分成几个部分，时，可将

12、总体按差异情况分成几个部分，然后按各部分所占比例进行抽样然后按各部分所占比例进行抽样如，某农场在三块地种玉米，其中如，某农场在三块地种玉米，其中平地种平地种150150亩，河沟地种亩，河沟地种3030亩，坡地种亩，坡地种9090亩亩.估产时，可按估产时，可按5:1:35:1:3的比例从各块的比例从各块地中抽取样本地中抽取样本P160 P160 习题习题5.2 15.2 1，2 2作业作业开启智慧开启智慧:1.下列所采用的调查方法比较合理的是下列所采用的调查方法比较合理的是()A.为了了解某校为了了解某校2000名学生的视力情况名学生的视力情况,从中抽查从中抽查1名七年级男生的视力名七年级男生的

13、视力B.为了了解某市中小学女生的体能情况为了了解某市中小学女生的体能情况,从该市少从该市少年体校优秀女运动员中抽取年体校优秀女运动员中抽取10名进行体能测试名进行体能测试C.某市某市3万名九年级学生参加中考万名九年级学生参加中考,为了了解他们的为了了解他们的数学考试情况数学考试情况,命题组人员从中抽取命题组人员从中抽取100名考生名考生,对他对他们身高进行统计分析们身高进行统计分析D.某班有某班有50名学生名学生,为了了解这为了了解这50名学生的体重情名学生的体重情况况,对这对这50名学生每人进行体重测量名学生每人进行体重测量D2.2.为了了解我校初二年级为了了解我校初二年级640640名学生

14、的身高名学生的身高情况情况,从中抽取从中抽取5050名学生进行测量名学生进行测量,下列叙下列叙述正确的是述正确的是()()A A 总体是总体是640640名学生名学生 B.B.所采用的调查方法是抽样调查所采用的调查方法是抽样调查 C.C.所采用的调查方法是普查所采用的调查方法是普查 D.D.样本是样本是5050名学生名学生B开启智慧开启智慧:3.3.下列叙述正确的是下列叙述正确的是(B)A.A.大样本一定能保证调查结论正确大样本一定能保证调查结论正确 B.B.抽样调查时抽样调查时,既要关注样本的大小既要关注样本的大小,又要关注样本的代表性又要关注样本的代表性 C.C.大样本调查一定比小样本调查

15、准确大样本调查一定比小样本调查准确 D.D.所有调查都应该采用普查所有调查都应该采用普查,而不应该而不应该采用抽样调查采用抽样调查开启智慧开启智慧:4.4.为了估计湖里有多少条鱼为了估计湖里有多少条鱼,我们从湖我们从湖里捕上里捕上100100条做上标记条做上标记,然后放回湖里然后放回湖里,经过一段时间待带标记的鱼完全混合于经过一段时间待带标记的鱼完全混合于鱼群中后鱼群中后,第二次捕得第二次捕得200200条条,发现其中发现其中带标记的鱼带标记的鱼2525条条,通过这种调查方式通过这种调查方式,我我们可以估计湖里有鱼们可以估计湖里有鱼 _ _ 条条.800开启智慧开启智慧:5.5.为了制定本市初

16、中七为了制定本市初中七,八八,九年级学生校服的九年级学生校服的生产计划生产计划,有关部门准备对有关部门准备对180180名初中男生的身名初中男生的身高作调查高作调查,现有三种调查方案现有三种调查方案:A.A.测量少年体校中测量少年体校中180180名男子篮球名男子篮球,排球队员的身高排球队员的身高.B.B.查阅有关外地查阅有关外地180180名男生身高的统计资料名男生身高的统计资料 C.C.在本市的市区和郊县任选一所完全中学在本市的市区和郊县任选一所完全中学,两所初级两所初级中学中学,在这六所学校有关年级在这六所学校有关年级(1)(1)班中班中,用抽签的方法用抽签的方法分别选出分别选出1010

17、名男生名男生,然后测量他们的身高然后测量他们的身高 在上述三种调查方案中在上述三种调查方案中,你认为采用哪一种调查方你认为采用哪一种调查方案比较合理案比较合理,谈谈你的理由谈谈你的理由.p1天行健，君子以自强不息。天行健，君子以自强不息。周易 译：作为君子，应该有坚强的意志，永不止息的奋斗精神，努力加强自我修养，完成并发展自己的学业或事业，能这样做才体现了天的意志，不辜负宇宙给予君子的职责和才能。2勿以恶小而为之，勿以善小而不为。勿以恶小而为之，勿以善小而不为。三国志刘备语 译：对任何一件事，不要因为它是很小的、不显眼的坏事就去做；相反，对于一些微小的。却有益于别人的好事，不要因为它意义不大就

18、不去做它。3见善如不及，见不善如探汤。见善如不及，见不善如探汤。论语 译：见到好的人，生怕来不及向他学习，见到好的事，生怕迟了就做不了。看到了恶人、坏事，就像是接触到热得发烫的水一样，要立刻离开，避得远远的。4躬自厚而薄责于人，则远怨矣。躬自厚而薄责于人，则远怨矣。论语 译：干活抢重的，有过失主动承担主要责任是“躬自厚”，对别人多谅解多宽容，是“薄责于人”，这样的话，就不会互相怨恨。5君子成人之美，不成人之恶。小人反是。君子成人之美，不成人之恶。小人反是。论语 译：君子总是从善良的或有利于他人的愿望出发，全心全意促使别人实现良好的意愿和正当的要求，不会用冷酷的眼光看世界。或是唯恐天下不乱，不会

19、在别人有失败、错误或痛苦时推波助澜。小人却相反，总是“成人之恶，不成人之美”。6见贤思齐焉，见不贤而内自省也。见贤思齐焉，见不贤而内自省也。论语 译：见到有人在某一方面有超过自己的长处和优点，就虚心请教，认真学习，想办法赶上他，和他达到同一水平；见有人存在某种缺点或不足，就要冷静反省，看自己是不是也有他那样的缺点或不足。7己所不欲，勿施于人。己所不欲，勿施于人。论语 译：自己不想要的（痛苦、灾难、祸事），就不要把它强加到别人身上去。8当仁，不让于师。当仁，不让于师。论语 译：遇到应该做的好事，不能犹豫不决，即使老师在一旁，也应该抢着去做。后发展为成语“当仁不让”。9君子欲讷于言而敏于行。君子欲

20、讷于言而敏于行。论语 译：君子不会夸夸其谈，做起事来却敏捷灵巧。10二人同心，其利断金；同心之言，其臭如兰。二人同心，其利断金；同心之言，其臭如兰。周易 译：同心协力的人，他们的力量足以把坚硬的金属弄断；同心同德的人发表一致的意见，说服力强，人们就像嗅到芬芳的兰花香味，容易接受。11君子藏器于身，待时而动。君子藏器于身，待时而动。周易 译：君子就算有卓越的才能超群的技艺，也不会到处炫耀、卖弄。而是在必要的时刻把才能或技艺施展出来。12满招损，谦受益。满招损，谦受益。尚书 译：自满于已获得的成绩，将会招来损失和灾害；谦逊并时时感到了自己的不足，就能因此而得益。13人不知而不愠，不亦君子乎？人不知

21、而不愠，不亦君子乎？论语 译：如果我有了某些成就，别人并不理解，可我决不会感到气愤、委屈。这不也是一种君子风度的表现吗？知缘斋主人 14言必信言必信，行必果。，行必果。论语 译：说了的话，一定要守信用；确定了要干的事，就一定要坚决果敢地干下去。15毋意，毋必，毋固，毋我。毋意，毋必，毋固，毋我。论语 译：讲事实，不凭空猜测；遇事不专断，不任性，可行则行；行事要灵活，不死板；凡事不以“我”为中心，不自以为是，与周围的人群策群力，共同完成任务。16三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。论语 译：三个人在一起，其中必有某人在某方面是值得我学习的，那他就可当我的老师。我选取他的优点来学习，对他的缺点和不足，我会引以为戒，有则改之。17君子求诸己，小人求诸人。君子求诸己，小人求诸人。论语 译：君子总是责备自己，从自身找缺点，找问题。小人常常把目光射向别人，找别人的缺点和不足。18君子坦荡荡，小人长戚戚。君子坦荡荡，小人长戚戚。论语 译：君子心胸开朗，思想上坦率洁净，外貌动作也显得十分舒畅安定。小人心里欲念太多，心理负担很重，就常忧虑、担心，外貌、动作也显得忐忑不安，常是坐不定，站不稳的样子。