山东省枣庄市七年级（上）期中语文试卷.pdf

1、第 1 页，共 12 页 期中语文试卷期中语文试卷 题号一二三四五六七八总分得分一、单选题（本大题共 4 小题，共 8.0 分）1.下列词语中，加点字注音和书写完全正确的一项是（）A. 絮叨（x） 酝酿（ning） 贮蓄（ch） 咄咄逼人（du）B. 抖擞（su） 蝉脱（tui） 棱镜（1ng） 美不胜收（shng）C. 花梗（gng） 搓捻（nin） 攲斜（q） 浑为一谈（hn）D. 窠巢（k） 确凿（zo） 竦峙（sng） 人迹罕至 （hn）2.下列各句中加点成语运用完全正确的一项是（）A. 这个建筑工地管理混乱，建筑材料随意堆放，错落有致，被责令限期整改。B. 夜深了，我一个人漫步在寂静

2、的街头，在人声鼎沸中回忆过去。C. 一大树盛开的槐花散发出阵阵沁人心脾的香气，惹得密蜜峰们呼朋引伴，往来穿梭。D. 夏天的暴雨总是淅淅沥沥下一阵，让人觉得酣畅极了。3.在下列句子中选出没有语病的一项（）A. 10 月 1 日上午， 庆祝新中国成立 70 周年盛典在天安门广场隆重举行一系列阅兵活动。B. 孝感文化中心设施相当齐全，不仅拥有大小剧场，而且还包括博物馆、图书馆、方志馆、档案馆、科技馆、规划馆、群艺馆、青少年宫、妇儿中心等。C. 通过孝南食品药品监督局查获，把 1400 袋问题冷冻鸡脖无害化集中销毁。D. 中国女排以十一连胜的全胜战绩成功夺得 2019 女排世界杯赛冠军称号， 本届女排

3、世界杯是中国女排第五次世界杯夺冠，也是在三大赛事上的第十次登顶。4.下列说法有误的一项是（）A. 律诗是中国近体诗的一种，格律严密，形式固定。一般每首八句，一、二句叫首联，三、四句叫颔联，五、六句叫颈联，七、八句叫尾联。颔联、颈联一般要对仗。B. 鲁迅的作品在当代中国，就像莎士比亚的作品在英国，普希金的作品在俄罗斯，已成为民族语言和文化的象征。这一句运用了比喻的修辞手法。C. 世说新语是一部主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事的小说集，是六朝志人小说的代表，是我国宋南朝临川王刘义庆组织一批文人编写的。D. 中国是历史悠久的礼仪之邦，汉语中有许多敬辞和谦辞。“家严、舍弟、敝人、寒舍、愚见”都属于

4、谦辞。二、默写（本大题共 1 小题，共 10.0 分）5.根据提示默写曹操观沧海中最能体现作者博大胸襟的句子是：_，_；_，_。“乡思” 是古代文人墨客写诗作赋的一个重要主题，在许多诗词中都流露出作着的离愁别绪。马致远在天净沙秋思中用“_，_。”两句表达了对家乡的思念；唐朝诗人王湾也在次北固山下中用“_，_。”两句委婉地表达了这种情感。李白在闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 中表达他对被贬友人的同情与安慰的句子是：_，_。论语 中与“少壮不努力，老大徒伤悲” 意思相近的一句话是 ： _，_。第 2 页，共 12 页三、其他（本大题共 1 小题，共 4.0 分）6.综合性学习。 水是生命之本，也是文化之

5、源。学校开展“饮水思源，拯救生命” 语文综合性学习活动，请你参加。探源溯流 汉字意趣盎然，“水”，_写，小篆写词源注：“殳：手持具以取物。”你认为庄子列御寇中“其子没于渊，得千金之珠”中“没”的意思是：_。词语中，有源而常流不断的水称“活水”；成语中，比喻条件成熟，情自然会成功称“_”；古诗中，描写自然山水风景的诗歌被称作“_”。望穿“清”水 材料一 据监测，七大水系中，松花江和淮河，黄河和辽河，海河，分别为轻度、中度、重度污染，多数河流 70%的河段受到污染。我国浅层地下水-类水质占80.1%污染因素主要有工业排放，城乡污水排放与垃圾腐化，化肥农药及水土流失造成的氮、磷等污染。 材料二 医学

6、研究确定，80%的疾病如各种癌症、内脏炎症、结石、心脑血管疾病都是由饮用水被污染造成的。近十年淮河流域内的河南、江苏、安徽等地出现多个“癌症村”。 材料三研读以上三则材料，写出你的探究结果。四、名著阅读（本大题共 1 小题，共 3.0 分）7.名著阅读。朝花夕拾 是鲁迅先生追忆自己青少年时期生活经历与体验的散文集。请根据你的阅读积累，回答问题。在鲁迅深情的笔下，我们认识了那位“给哥儿买来三哼经”的保姆_；我们记住了那位正直善良的异国老师_。朝花夕拾 是鲁迅唯一的一本回忆散文集，共收录了他的十篇回忆散文。下列文章不属于朝花夕拾的一篇是_A父亲的病B琐记C故乡D无常五、诗歌鉴赏（本大题共 1 小题

7、，共 6.0 分）8.阅读下面的唐诗，完成后面小题。山中问答李白问余何意栖碧山，笑而不答心自闲。桃花流水窅然去，别有天地非人间。【注】窅（yo）然：远去的样子。（1）面对“何意栖碧山”的问题，诗人的回答是什么？请结合全诗概括作答。第 3 页，共 12 页（2）下列诗句中，哪一句与“桃花流水窅然去”所蕴含的感情相似？请简要分析。A无可奈何花落去 B风住尘香花已尽 C簌簌衣中落枣花。六、文言文阅读（本大题共 1 小题，共 16.0 分）9.阅读下面文言文，完成问题。 陈元方年十一时，候袁公。袁公问曰贤家君在太丘远近称之何所履行？元方曰：“ 老父在太丘，强行绥之以德，弱者抚之以仁，恣其所安，久而益敬

8、。” 袁公曰：“孤往者尝为邺令，正行此事。不知卿家君法孤，孤法卿父？” 元方曰：“ 周公、孔子，异世而出，周旋动静，万里如一。周公不师孔子，孔子亦不师周公。” 注释：候，拜访，问候。履行，实践，做。绥，安，安抚。孤，封建时代王侯对自己的谦称。师，学习。文中断句正确的一项是： _ A袁公问/曰贤家君在太丘/远近称之/何所履行 B袁公问曰/贤家君在/太丘远近/称之何所履行 C袁公问/曰贤家君在/太丘远近称之/何所履行 D袁公问曰/贤家君在太丘/远近称之/何所履行解释加点词语在句子中的意思。 贤家君在太丘，远近称之称：_ 不知卿家君法孤，孤法卿父法：_ 下列各项与“久而益敬”中“而”意义和用法相同的

9、一项是 _ A相委而去 B俄而雪聚 C学而时习之 D温故而知新将选文中画线句子翻译成现代汉语。 老父在太丘，强行绥之以德 周公、孔子，异世而出，周旋动静，万里如一你认为元方所说的“周公不师孔子，孔子亦不师周公”的言外之意是什么？七、现代文阅读（本大题共 2 小题，共 23.0 分）10.阅读下面的文字，完成下列各题。 5G 会改变什么你或许已经对手机网络的周期性升级司空见惯。 2G 网络诞生于1991 年，随后在 2001 年被 3G 网络取代，2009 年，4G 网络又把 3G 拋在了身后。现在，我们又听到了 5G 网络的脚步声。 但是相比以前的更新换代， 5G 网络是一次更大的飞跃。事实上

10、，高通在其网站上宣称其“革命意义可比汽车和电力 显然， 5G 网络会比 4G 快得多-在实际应用中，一部 5G 手机配合上 5G 网络环境网速可达 4G 的 920 倍。而 5G 网络下的延迟（在开始高速数据传输前的迟滞时间） 也只有 4G 的 1/10.5G 的到来也意味着流量的巨大提升-到时候， 几乎所有的手机套餐都会提供廉价而且真正不限量的网络流量。“这将带来非常巨大的影响，”高通 5G 市场主管谢里夫汉纳（Sherif hanna）说道。 举例来说，即使没有 WiFi 无线网络，手机应用也不再需要降低视频或图片的分辨率。事实上，你很可能会更倾向于利用手机网络来下载，因为 5G 的速度将

11、会比WiFi 更快。更进步地说，我们的手机也会比以往更加强大。今天的手机处理器会受到散热和电池容量的限制。但是想象一下，如汉纳所说，如果你的手机通过 5G网络与更强大的计算机相连接，“处理都会在远程完成，但是由于网络速度足够快，就好像是为你手中的手机增加了一个额外的处理器一样。” 另一个巨大的变化在于： 5G 不仅仅是为手机设计的。它体现的是一个网络无处不在的新世界，无论是电子设备、工业机器，还是农用机械甚至汽车，都会接入网络。举例来说，5G 协议允许一些数据插队，在其他数据之前进行传输。也就是说，第 4 页，共 12 页在 2023 年，当两辆自动驾驶汽车需要通信以避免碰撞时，它们的数据可获

12、得比你正在线观看的星球大战 25更高的优先级。 但也不是所有人都会因 5G 而兴奋不已。这一新标准之所以能够提升速度，一方面需要更高效地利用现有的网络频段，另一方面也需要占用毫米波频段。这一宽广的无线电频段目前并没有得到有效利用-这是因为毫米波“极难使用，非常复杂，非常棘手。”汉纳说。 这个频段的频率要比现有的手机网络频段高得多（你的 WiFi 无线网络使用的是2.4G 或 5.8G 频段，而毫米波使用的是 24G 以上的频段）。这意味着它能提供前所未有的速度但也要接受覆盖范围的损失。毫米波基站只有 150 米的覆盖范围，这也就是说网络服务商不仅需要升级现有的收发设备（小型基站） ，它们还需要

13、安装更多的基站。 因此，只有那些人口密集的大城市，例如纽约、旧金山和北京才能充分享受毫米波支持下 5G 带来的超高速快感。一旦到了荒郊野外，5G 就只能提供 9 倍的速度提升。 需要安装更多基站，也就意味着我们会在灯柱上看到更多的方盒子，在电线杆上看到更多的线缆，在其他各种地方看到更多不那么赏心悦目的工业形象。这也意味着更多的法律诉讼、罚款以及无线通信服务商和居民之间的纠纷。 但是 5G 这列快车已经无法减速。到今年底，美国的主要网络服务商就将在一些城市部署 5G 网络，而第一台 5G 手机将会在 2019 年初上市。“我想大多数人并不知道 5G 原本是为 2020 年准备的，而我们现在谈的是

14、今年年底。”汉纳说，“我们正在争分夺秒地工作，坦白说，这真的非常辛苦。 （选自环球科学2018 年 11 月号总第 155 期有删改）5G 网络给人们带来的改变有哪些？请简要概括。根据两个自然段，理解“毫米波”这个概念的含义。下列表述符合文意的一项是 _ A5G 网络的传输速度可达 4G 手机的 9-20 倍，延迟也只有 4G 手机的 1/10 B文字中提到的 5G 指 5G 网络和 5G 手机，到 2019 年初我们就可以用上 5G 了。 C一旦到了荒郊野外，即使安装再多的毫米波基站，由于人口稀少，5G 也只能提供 9倍的速度提升。 D 即使在无线 WiFi 网络环境下， 人们也可能更喜欢使

15、用 5G 网络来下载， 这是因为 5G网络的传输速度比无线 WiFi 网络传输速度更快。11.阅读下面的文章，完成问题。 薄荷有一年，小姨从城里回来，给我们带了一包糖。小姨说，是薄荷糖呢。小姨的眼里竟然还闪着光。 我一听“薄荷”二字，本来像阳光般在花枝上跳来跳去的欢欣，呼啦啦落了一地。薄荷有什么可稀罕的呢？ 乡下孩子虽没见过世面，但对植物有一种天然的熟识感，且这薄荷在乡下实在太普遍，甚至到了令人漠视的程度。去学校的路上，有一段马路，马路两边有深深的沟，一丛丛的，都是浓青青的薄荷，落满了尘。每天来来回回好几趟，几乎不会多看薄荷一眼。 薄荷的味道也不怎么样，家里西屋药房的柜子上放着一瓶薄荷做的药片

16、，父亲曾给我吃过，凉凉的底色里竞藏着辣。我悄悄把那薄荷片吐了，之后再路过那满沟的薄荷，开始有几分厌烦。 对薄荷的感情，现在想来，和对故乡的感情竞有几分相似。那时候，人是小小的，心却大得很，轻狂得不行，热热切切地要去外面的世界。眼前的简单素朴，泥土和植物，太熟悉以至于腻烦。 后来到底出去见识了，从小城到大城，又到了天子脚下，看起来热热闹闹的喧器世界，很多时候却不由自主会想起曾经令人腻烦的宁静乡土，还有光阴里一丛丛宠辱不惊的薄荷。 第 5 页，共 12 页到超市买东西， 看到标签上的薄荷二字会无端升腾起莫名的亲切感。 生活日用品，不知道什么时候都换成了薄荷味的。出门时手包里会塞上一小包薄荷味的口香

17、糖，并不为吃，只为能常常看包装上那片绿绿的薄荷叶。 有一回，在居住附近的集市上碰到卖花人，这卖花人特别，竟只卖一种植物，是薄荷 !天太热，他把一盆盆青郁郁的薄荷小心放在刚下过雨的浅水沟里。水沟虽不太干净，可那薄荷却越发的青茂。我站在一旁看得痴，那一盆盆薄荷，在记忆里绵延开来，延展为一条明亮的乡路，通往那无忧无虑简单清寂的乡村岁月。 卖花人笑着告诉我，薄荷一点不娇贵，好养得很。 从乡村出来的我当然知道薄荷的脾性，薄荷是乡下人的植物，与泥土打交道的人多半是没有矫情的习惯的。 我坚定地买了两盆薄荷抱回家，养在客厅亮亮的窗台上。而此时，这明亮的窗台俨然已是薄荷环绕的一个清新简素的世界，没有姹紫嫣红，只

18、有一片令人心清心宁的青碧。 之前，家里的窗台，上已养着好几盆薄荷了，还有几瓶剪下枝养在清水里的。可是，当出门碰到薄荷，总有他乡遇故知的亲切温暖，会不由自主地驻足问候。不忍心擦肩而过，错过这缘分，便要带回去一些养着。 家里那人笑我，你呀，这是要在窗台上养出一片故乡嘛。 我一愣，还真是如此，光阴流转，往时光深处，心却小了，不再渴慕外面广阔的热闹天地，只想清清静静、简简单单、素素朴朴地过日子，像从前的故乡。也像字句简单的一首诗，像木心的从前慢。 和一位朋友聊天，他说最想念幼时家中的院落，母亲在院子里种菜种花，那才叫生活，真美。这位朋友是生意人，走南闯北，见过大风大浪大繁华。当他说起这世间的美味莫过于

19、他母亲做的清炒苦瓜时，那眼里也闪烁着一种光，和小姨当年说薄荷时的神色一样。朋友说苦瓜是自家院落里种的，一点都不苦。 明白，当年小姨眼中的光，是一种何等的意味。 如今，我也早已爱上了那薄荷味，那清新，那凉，那寂，甚至那辣。周末，摘几片薄荷叶，清洗干净，泡一杯薄荷茶，坐在窗边，翻几页书，发一会儿呆，看几朵云。只想把生活变慢，把日子过得像故乡的薄荷一样。阅读全文，请筛选出薄荷的特点。依据文章内容，理解第段中加点词语的含义。 才明白，当年小姨眼中的光，是一种何等的意味。结合全文内容，作者对薄荷情感变化的词语依次是漠视、 _ 、 _ 、 _ 。请简要分析第段的作用。读完全文，你觉得作者向往的生活方式是什

20、么？你是否认同，为什么？八、作文（本大题共 1 小题，共 50.0 分）12.以“从 到 ”为题，写一篇作文。要求：字数不少于 600 字；文体为记叙文；表达真情实感，不得套作、抄袭。第 6 页，共 12 页答案和解析答案和解析1.【答案】D【解析】A有误，“贮蓄”的“贮”应读作“zh”； B有误，“蝉脱”应写作“蝉蜕”，“棱镜”的“棱”应读作“lng”，“美不胜收”的“胜”应读作“shng”； C有误，“花梗”的“梗”应读作“gng”，“搓捻”的“捻”应读作“nin”，“浑为一谈”应写作“混为一谈”，“混”应读作“hn”； D正确。 故选：D。本题考查学生字音、字形的掌握。解答时需要根据所学

21、，结合词语的意思完成作答。解决此题的关键是平时善于积累，对于易错的字音、字形要善于总结，可以专门建立一个错题本，这样就能防止自己出错。2.【答案】C【解析】A使用有误，错落有致：错落：参差不齐。致：情趣。形容事物的布局虽然参差不齐，但却极有情趣，使人看了有好感。该成语是褒义词，用于此处不恰当。 B使用有误，人声鼎沸：形容人群的声音吵吵嚷嚷，就像煮开了锅一样。该成语和前面的“寂静的街头”矛盾。 C使用正确，呼朋引伴：意思是呼唤朋友，招引同伴。 D使用有误，淅淅沥沥：一般指小雨落下的声音象声词，形容轻微的风雨声、落叶声等。该成语形容暴雨不恰当。 故选：C。本题考查成语的理解和运用。解答时需要认真读

22、题，回顾所学完成作答。做好本题需要学习中多积累，在学习中体会词语的意思。3.【答案】B【解析】A有误，重复累赘，删去“一系列阅兵活动”； B正确； C有误，成分残缺，主语残缺，去掉“通过”； D有误，语序混乱，“也是在三大赛事上的第十次登顶”改为“也是第十次登顶三大赛事” 故选：B。本题考病句的辨析。常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、语言赘余等。先通读所有句子，凭语感判断正误，如果不能判断的，可以压缩句子，看搭配是否得当，找出病因。辨析病句常用的方法有： 1语感法。辨析句子正误，首先认真阅读，仔细考虑，从整体把握，看看句意是否明确，内容是否合理，句意间关系与关联

23、词语是否一致等，凭借语感，就可以发现一些句子的毛病。 2紧缩法。找出句子的主干，检查主谓宾（中心语）是否残缺，是否搭配得当。 3分解法。理清枝叶（附在主、谓、宾上的附加成分），检查枝叶同相应的主干是否搭配得当。 4聚焦法。对于句中出现的修饰性词语、关联词应格外留意，尤其是成对出现的词语，先检查多用、错用或搭配不当的毛病，再看分句次序是否合理。第 7 页，共 12 页4.【答案】C【解析】ABD正确； C有误，世说新语是南北朝时期，南朝宋临川王刘义庆组织一批文人编写的； 故选：C。本题考查文学常识。文学常识广义指涵盖文化的各种问题，包括作家、年代、作品、文学中的地理、历史各种典故、故事，也包括众

24、所周知的文学习惯。解答这道题，要有比较广博的积累，平时养成多读书、多积累的习惯，这样才能厚积薄发，提高答题的准确率5.【答案】日月之行,若出其中,星汉灿烂,若出其里,夕阳西下,断肠人在天涯,乡书何处达,归雁洛阳边,我寄愁心与明月,随君直到夜郎西,逝者如斯夫,不舍昼夜【解析】答案： 日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里 夕阳西下，断肠人在天涯；乡书何处达，归雁洛阳边。（注意“洛”的书写） 我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。（注意“郎”的书写） 逝者如斯夫，不舍昼夜本题考查名篇名句的积累。答题时注意题目提供的前后句内容，以及平时的积累与巩固。书写时注意字迹清楚，不要出现多字、少字、错别字的情况。为

25、了保证在默写名句时不出错，关键还是平时要加强背诵和记忆，准确书写。下面几种方法可供借鉴： 1、保持良好的心态，培养识记兴趣； 2、多种方式相结合，提高识记效果； 3、提倡使用名句，巩固识记成果； 4、留心特别词句，规避识记误区。6.【答案】甲骨文；潜入水中；水到渠成；山水诗【解析】 本题考查学生对汉字的理解与掌握，第一个水字是甲骨文，“其子没于渊“的意思是他的孩子潜入深渊之中没的意思是潜入水中水到渠成比喻条件成熟，事情自然会成功描写自然风光的诗叫做山水诗 本题考查学生从材料中得出结论的能力作答时，一定要认真阅读题目中所给材料，结合材料中的关键词语，根据题目的要求即可作答 答案： 甲骨文，潜入水

26、中，水到渠成，山水诗 由于工业排放等因素影响造成了我国主要水系及地下水的严重污染， 而水质污染成为导致各种癌症等疾病的罪魁祸首，人类及其他生物面临严重的生存威胁本题中第一小题考查学生对汉字的理解与掌握 第二小题考查学生从材料中得出结论的能力这是一道综合读写题目，所选题目都是常见题型，也是考试中的常考题型学生在作答时，只要认真阅读材料，结合题目中的要求，即可作答7.【答案】长妈妈,藤野先生,C【解析】本题考查识记名著人物。结合掌握的知识可知，“给哥儿买来三哼经”的保姆是长妈妈，正直善良的异国老师是藤野先生。 本题考查识记名著内容。结合掌握的知识可知，朝花夕拾包括狗猫鼠阿长与山海经二十四孝图五猖会

27、无常从百草园到三味书屋父亲的病琐记藤野先生范爱农等。据此可知，故乡不属于朝花夕拾。 第 8 页，共 12 页故选：C。 答案： 长妈妈，藤野先生。 C朝花夕拾创作于 1926 年，是鲁迅所写的唯一一部回忆性的散文集，原名旧事重提。此文集作为“回忆的记事” ，多侧面地反映了作者鲁迅青少年时期的生活，形象地反映了他的性格和志趣的形成经过。 前七篇反映他童年时代在绍兴的家庭和私塾中的生活情景，后三篇叙述他从家乡到南京，又到日本留学，然后回国教书的经历；揭露了半封建半殖民地社会种种丑恶的不合理现象， 同时反映了有抱负的青年知识分子在旧中国茫茫黑夜中，不畏艰险，寻找光明的困难历程，以及抒发了作者对往日亲

28、友、师长的怀念之情。学习中要注意积累的广泛性，既要注意表面的知识，如作者、背景、写作特色、涉及人物及故事情节，甚至要知道一些细节，及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。8.【答案】（1）本题考查古诗的赏析，注意通读全诗，理解诗意，体会诗歌所表达的作者的思想感情，并结合诗句体会诗歌的表现手法。诗句的意思是：我只笑而不答，心里却一片轻松坦然。诗人的回答是笑而不答。“笑而不答” ，带有几分神秘的色彩，造成悬念，以诱发读者思索的兴味。“心自闲” 三个字，既是山居心境的写照，更表明这“何意栖碧山” 的问题，当桃花飘落溪水随之远远流去的时候，诗人觉得此处别有天地，如仙境一般。此时的心情是很安适

29、恬淡的，神态悠然自得身处幽居碧山，心里一片轻松坦然，对于诗人来说，既不觉得新鲜，也不感到困惑，只不过是“悠然心会，妙处难与君说”罢了。（2）本题考查学生对作者感情的理解与掌握，此类题目的答题方法如下：先要通读全诗，从全诗中找到可以表现出作者感情的词，如果没有找到，就分析诗可词中的画面，看这画面中是否蕴含着作者的感情。当然还要注意联系作者的写作背景和个人遭遇。表现了作者对自由闲适生活的喜爱，悠然闲适心境。A、B 表达的是忧愁、悲伤等情感，C表达悠闲之情。故选：C。答案（1）诗人的回答是笑而不答。“笑而不答”，带有几分神秘的色彩，造成悬念，以诱发读者思索的兴味。“心自闲” 三个字，既是山居心境的写

30、照，更表明这“何意栖碧山” 的问题，当桃花飘落溪水随之远远流去的时候，诗人觉得此处别有天地，如仙境一般。此时的心情是很安适恬淡的，神态悠然自得身处幽居碧山，心里一片轻松坦然，对于诗人来说，既不觉得新鲜，也不感到困惑，只不过是“悠然心会，妙处难与君说” 罢了。（2）C译文：有人疑惑不解地问我，为何幽居碧山？我只笑而不答，心里却一片轻松坦然。桃花飘落溪水，随之远远流去。此处别有天地，真如仙境一般。【解析】全诗只有四句，但是有问、有答，有叙述、有描绘、有议论，其间转接轻灵，活泼流利。用笔有虚有实，实处的描写很形象，虚处的用笔一触即止，虚实对比，蕴意幽邃。做好本题要根据注释了解诗作的写作背景，阅读全诗

31、理解诗歌内容，从诗人所描写的景物特点来体会诗人所表达的情感，读懂诗歌。9.【答案】【小题 1】D【小题 2】称赞【小题 3】效仿第 9 页，共 12 页【小题 4】B【小题 5】【解析】（1）本题考查学生划分文言句子节奏的能力。划分句子节奏时，除了要考虑句子的意思，还要考虑句子的结构。句意为：袁公问：“你贤良的父亲在太丘做官，远近的人都称赞他，他到底做了些什么事情？”故断句为：袁公问曰/贤家君在太丘/远近称之/何所履行？ 故选：D。 （2）本题考查理解文言词语含义的能力。解答此题的关键是先理解词语所在句子的含义，然后结合句意来推断词语即可。 句意为：你贤良的父亲在太丘做官，远近的人都称赞他。称

32、：称赞。 句意为：不知是你的父亲学我，还是我学你的父亲。法：效仿。 （3）本题考查文言虚词的的用法。例句中的“而”的意思是语气助词，与“久”连用表时间。 A连词，表顺承； B语气助词，与“俄”连用，表时间。 C并且； D连词，表并列。 故选：B （4） 本题考查翻译语句。解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，直译为主，意译为辅。并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺。 重点词语：绥，安，安抚；以，用；德，恩德。句意为：家父在太丘时，对强者用恩德来安抚他。 重点词语：异世，不同的时代；如一，如出一辙。句意为：周公、孔子生在两个不同的时代，虽然相隔遥远，但他

33、们的做法却是如出一辙。 （5）本题考查的是对文本内容理解与分析能力。解答此题的关键是在通晓全文大意的基础上，根据题目的要求和提示的信息梳理内容，找出相关的语句来分析。结合课文内容可知，“周公不师孔子，孔子亦不师周公” 的句意为：周公不效法孔子，孔子也不效法周公。其言外之意为：家君没有效法袁公，袁公也没有效法家君。 答案： （1）D （2）称赞；效仿。 （3）B （4）家父在太丘时，对强者用恩德来安抚他； 周公、孔子生在两个不同的时代，虽然相隔遥远，但他们的做法却是如出一辙。 （5）借周公和孔子没有相互效法的例子，暗示袁公和自己父亲并不存在谁效法谁的问题，既尊重了袁公，又维护了父亲的尊严，顾全了

34、双方的面子。参考译文： 陈元方十一岁时，去拜会袁绍。袁公问：“你贤良的父亲在太丘做官，远近的人都称赞他，他到底做了些什么事情？”元方说：“（我）父亲在太丘，用恩德来安抚强者，用仁义来安抚弱者；让人们心安理得地做事，久而久之，（大家就对他老人家） 更加敬重了。” 袁公说：“我曾经也当过邺县县令，正是做这样的事情。不知是你的父亲学我，还是我学你的父亲？” 元方说：“周公、孔子生在两个不同的时代，虽然相隔遥远，但他们的做法却是如出一辙。周公没有学孔子，孔子也没有学周公。”文言语句翻译的具体方法：1、增，即对省略部分要增补出来。例如，有时候句中常常省略主语、谓语、宾语、介词等情况；2、删，即对无实在意

35、义（表语气、停顿等）的第 10 页，共 12 页文言虚词删去不译； 3、留，即对古今意义相同的词（人名、时间、专用名词等）保留不译； 4、变，即对与现代汉语习惯不同的句子采用意译；5、调，就是有一些文言句子古今语序不同，翻译时必须按照现代汉语的语法习惯，把其中某些成分的位置调整过来。文言文中比较常见的是定语后置、状语后置、宾语前置等，这样的文言句子在翻译时必须调整过来。10.【答案】【小题 1】D【小题 2】【小题 3】【解析】（1）本题考查筛选信息的能力。文章的第段和第段介绍了 5G 网络会比4G 快得多的特点。“一部 5G 手机配合上 5G 网络环境网速可达 4G 的 920 倍”；文章的

36、第段介绍了 5G 体现的是一个网络无处不在的新世界，无论是电子设备、工业机器，还是农用机械甚至汽车，都会接入网络的特点，据此概括解答即可。 （2）本题考查筛选信息的能力。文章的第段和第段介绍了具体说明了“毫米波”这一“宽广的无线电频段目前并没有得到有效利用” 同时又“极难使用，非常复杂，非常棘手”，“这个频段的频率要比现有的手机网络频段高得多”“这意味着它能提供前所未有的速度但也要接受覆盖范围的损失”据此概括解答即可。 （3）本题考查对文章内容的理解。 A有误，根据原文“在实际应用中，一部 5G 手机配合上 5G 网络环境网速可达 4G 的920 倍。”这里强调 5G 网络传输速度快的同时，也

37、指出在网终端-5G 手机也是很重要的一个要素。 B有误，根据原文“到今年底，美国的主要网络服务商就将在一些城市部署 5G 网络，而第一台 5G 手机将会在 2019 年初上市。” 显然，“一些城市部署 5G 网络” ，在 2019年，能用上 5G 的只是这一部分而已。 C有误，根据原文“需要安装更多基站，也就意味着我们会在灯柱上看到更多的方盒子，在电线杆上看到更多的线缆” ，实际上，在荒郊野外，人烟稀少，没必要安装更多的基站，也就不可能达到 5G 的更高传输速率。换句话说，只要有基站，在野外也一样达到 5G 网络的最高传输速率。 D正确。 故选：D。 答案： （1）5G 网络会比 4G 快得多

38、的； 5G 体现的是一个网络无处不在的新世界，无论是电子设备、工业机器，还是农用机械甚至汽车，都会接入网络； （2） 毫米波是现在宽广的无线电频段还没有得到有效利用的频段，它具有网络频段高，传输速度快等优点，同时也有覆盖范围小的不足。 （3）D。这篇说明文首先介绍了 5G 网络的意义-堪比汽车和电力。然后从大幅提升传输速度、改变网络世界两方面说明 5G 网络的巨大价值，然后介绍实现 5G 网络的途径，一方面需要更高效地利用现有的网络频段，另一方面也需要占用毫米波频段。这是一个有巨大挑战性的任务。利用我们学到的筛选文章内容和说明方法及其作用的知识，解答即可。信息筛选题答题技巧： 解答这种信息筛选

39、与整合题，通常的做法是：提取综合，重组输出。可以分为以下三个步骤： （1）从文中准确而迅速地捕捉、筛选、提取出所需的信息； （2）合理地概括信息； （3）按照一定的要求加工信息。在提取信息过程中要注意，有时如果文段中是几层并第 11 页，共 12 页列的内容，就需要把几个意思联结，归纳出一个主要意思；如果文段中有结构类似的词语、短语或者句子，那么这些往往是所要找的几个要点。其次还可以抓住关键的标志词寻找要点，如“除了”“还有”“另外”等。11.【答案】【小题 1】厌烦【小题 2】亲切【小题 3】热爱【小题 4】【小题 5】【解析】（1）本题考查信息的筛选能力。按行文的顺序，找出文中描写赞美薄荷

40、的句子即可得出答案。对于“薄荷”的特点，文中的“不娇贵”“没有矫情”“清新简素”“清清静静、简简单单、素素朴朴”“宠辱不惊这些句子有所交代，据此概括作答。 （2）本题考查文中关键词的理解。成年后的“我”渐渐理解了小姨当年的心情，理解了薄荷糖中的“意味”，这种“意味”就是对故乡薄荷的喜爱，以它来寄托对故乡的喜爱与思念之情。 （3）本题考查筛选信息的能力。阅读全文，可以看出作者的思想是不断的变化的：根据第自然段，作者最初对薄荷是一种“漠视” 的态度，因为它太普遍；接着第自然段写到了薄荷的味道，以致令“我” 腻烦；根据第、自然段可知：随着年龄的增长，“我”渐渐有了故乡情结，对薄荷“升腾起莫名的亲切感

41、”；根据第自然段可知，作者最后“爱上了那薄荷味”。 （4）本题考查段落作用的分析。此处提到与朋友的谈话，自然而然引出了对故乡，对母亲的思念。同时“那眼里也闪烁着一种光，和小姨当年说薄荷时的神色一样” 又巧妙地照应了前文，点明了文章的主题。 （5）本题考查作者情感的理解与观点的表达。根据文章末尾的內容，可以看出作者对薄荷的发自內心的爱，其实体现的是作者的一种生活态度，“清清静静、简简单单、素素朴朴地过日子” “只想把生活变慢，把日子过得像故乡的薄荷一样”。对于这种生活态度，可以持认同的态度，从慢节奏生活的优点来阐述理由；如果不认同，就结合快节奏生活的优点来阐述理。 答案： （1）宠辱不惊；清新，

42、清静；好养，不娇贵。 （2）对薄荷的喜欢，对家乡的依恋热爱。 （3）厌烦（腻烦）、亲切、热爱。 （4）帮助作者理解了小姨眼中光的意味，丰富了薄荷意象的内涵，升华了作者依恋故乡、向往清静简单素朴生活的主题。 （5） 清清静静、简简单单、素素朴朴过日子的方式。认同。慢节奏生活可以放松心情，缓解压力享受生活，提高生活品质。 或不认同。快节奏生活能节约时间，提高办事效率，更好地适应社会，具有较强的竞争力。本文按时间顺序，写了自己在成长过程中对薄荷的不同态度及情感。小时候，对乡间随处可见的薄荷心生厌烦；长大离家到了城里，对薄荷有了一种莫名地亲近与喜爱，并在家里的窗台上养了两盆薄荷；现在我更是喜爱薄荷，明

43、白了它所包含的那种乡情，希望将日子过像故乡的薄荷一样。文章以此表达对故乡的依恋，向往清静简单的朴素生活的主题。赏析句子要依据句子本身的特点去分析，可以从三个方面着手分析。首先，看句子是否使用修辞手法，如果使用了修辞手法就要依据各个修辞手法的作用进行具体的分析；第二，如果没有使用修辞方法，就要看看是否使用了特殊的表现手法，比如对比，象征等，有就依据各个表现手法的作用进行分析；第三，如果都没有，我们就要从句子里面有第 12 页，共 12 页特色的词语去分析，比如一系列动词的使用，一系列四字短语的使用等方面去分析。这三点是最常见的，要能够掌握住。12.【答案】从小到大-成长因为有你 清脆的啼哭声打破

44、夜的宁静，自此，我插足你的人生，你参与我的成长，在成长的路上，因为有你，我不寂寞。 伴随着时代的步伐，轻踏着悠悠的岁月，不知不觉，我们已相伴十四年，回首往事，你的叮咛化作点点星光，点缀我成长的夜空。一颗一颗的明星，亦是你深情的爱。 幼儿园时，你总是为我剪去长出的指甲，一边细心地修剪，一边不厌其烦地叮嘱我要好好与小朋友相处，你低着头，微微扬起的嘴角洋溢着幸福，望着你专注的样子，顿时生出一份幸福，一道道爱的波澜轻叩心底的礁石，你的叮咛烙印在心底，时间不会使它风化。 小学时，忘不了，一吐成气，冰天雪地的冬季。在纯白的雪地里，留下了深深浅浅的四排脚印，两排属于我，另两排则是你的，你说，下雪天路滑，你不

45、放心，你让我牵着你的手，暖意从手心传递，直达心田。于是，雪天接我放学变成了你雷打不动的惯例，一种温暖的情愫弥漫心头，无言的感动轻轻浸湿我的眼睛，雪白的世界在泪水中一塌糊涂，你的爱伴着我跌跌撞撞地走过，有你陪伴的年华，并不寂寞！ 如梦如烟的往事，洋溢着芬芳，在成长的天空上，时不时飘过你的关心，那般柔软，让我“沉醉不知归路”。 时光悠悠已十四个年头，但在你眼中，我仍然是那依偎在你怀里的小孩，永远长不大。那天，夜透出微微的寒意。我因一次小小的测试，输给了在各方面都远不如自己的同桌，躲在屋里肆意宣泄泪水。或许，我的啜泣声惊醒了睡梦中的你，门外传来了轻微的脚步声，你轻抚着我的头，柔声地安慰道：“命运有时

46、是会和你开玩笑的，但结果是不会变的，你要相信，挫折是一剂良药，它只能让你更加坚强。” 你的爱让我知道，经历过挫折的人才能走得更远。 我走在成长的沙滩上，浪退时，捡起一枚枚爱的贝壳，轻轻放入行囊，倾听你爱的乐曲，感受你柔情至深的爱。回首，你的足迹伴着我，从小到大；未来，我依旧有你相伴。 成长因为有你，我不寂寞； 成长因为有你，我真幸福； 成长因为有你，我好快乐！【解析】本篇作文考查半命题作文的写作。这个半命题的题目是：“从到”，题目中所填的这两处空格，可以填写表示时间距离的词，如从小到大，从古到今等，也可以填写表示空间距离的词，如：从上到下，从学校到我家等，也或是表示变化过程的词，如从好到坏，从弱到强等，当然也还可以填其它的词。从自己的生活经历中选取素材来写这篇作文。注意多运用记叙文的写作方法，写好这篇文章。这篇记叙文开头用优美的语言点题，结尾用一组排比句首尾呼应，结构完整。构思独特，思路清晰，作者截取不同典型的画面来表现中心。语言清新流畅，文采斐然，文章无论是内容上还是在结构上都堪称佳作。