1、网络评论写作网络评论写作v 戴戴 新新 安安本章要点本章要点v1 1、网络评论是一种意见信息,是个人或组织、网络评论是一种意见信息,是个人或组织在网络媒体上就新闻事件或社会现象、社会在网络媒体上就新闻事件或社会现象、社会问题发表的评价性意见。问题发表的评价性意见。v2 2、网络评论的传播特点是:传播渠道的开放、网络评论的传播特点是:传播渠道的开放性、传播主体的多元性、传播方式的即时性性、传播主体的多元性、传播方式的即时性和互动性。和互动性。v3 3、第三节、第三节 网络评论创作。网络评论创作。v见教材见教材243页页“人民时评人民时评”v 2001年年3月,人民网开设了月,人民网开设了“人人民
2、时评民时评”栏目,被一些专家誉为栏目,被一些专家誉为“开创了网络新闻评论的先河开创了网络新闻评论的先河”。第一节第一节 网络评论概述网络评论概述v 一、概念一、概念v 网络评论是一种意见信息,是个网络评论是一种意见信息,是个人或组织在网络媒体上就新闻事件人或组织在网络媒体上就新闻事件或社会现象、社会问题发表的评价或社会现象、社会问题发表的评价性意见。性意见。v见教材见教材244244页页二二.网络新闻评论的存在形网络新闻评论的存在形态v1.1.即时新闻评论即时新闻评论v是传统新闻评论的延续,是网络媒体对新是传统新闻评论的延续,是网络媒体对新闻事件的看法、观点和意见。闻事件的看法、观点和意见。v
3、一般是在主页设置一般是在主页设置“观点观点”、“论点论点”、“今日眉批今日眉批”等言论专栏,列出评论标题,等言论专栏,列出评论标题,点击后阅读新闻评论文章的全文。点击后阅读新闻评论文章的全文。延时新闻评论言论库v延时新闻评论是在过了一段时间后,把言论放在资料库中,供检索阅读。2.网络媒体论坛网络媒体论坛v 简称简称BBSBBS,是网络媒体在互联网上,是网络媒体在互联网上为网民提供的就新闻和社会问题发表、为网民提供的就新闻和社会问题发表、交换意见的场所,是在相互传递和交交换意见的场所,是在相互传递和交换信息过程中形成的一种无形的用户换信息过程中形成的一种无形的用户交流网。交流网。v 基于互联网互
4、动性之上的网络评论,是基于互联网互动性之上的网络评论,是各大新闻网站的关注点和生长点。各大新闻网站的关注点和生长点。人民网强国论坛人民时评新华网发展论坛焦点网谈千龙网京华论坛干龙评论三、网络评论的分类三、网络评论的分类v 从承担评论的主体上看,可以把从承担评论的主体上看,可以把网络新闻评论分为网站评论、专家网络新闻评论分为网站评论、专家评论和网民的交互性评论。评论和网民的交互性评论。1.网站评论网站评论v 网站评论即是代表网站立场的新闻评论。网站评论即是代表网站立场的新闻评论。它通常是由网站或者网站所依附的传统媒它通常是由网站或者网站所依附的传统媒体的编辑或记者,或者网站的特约评论员体的编辑或
5、记者,或者网站的特约评论员来撰写的。来撰写的。2.专家评论专家评论v指由网站特邀的专家对某个事件发表的评指由网站特邀的专家对某个事件发表的评论,专家评论的形式包括专家撰写、网站论,专家评论的形式包括专家撰写、网站采访和与网民的论坛式交流等。采访和与网民的论坛式交流等。v专家评论的价值在于其专业性、系统性、专家评论的价值在于其专业性、系统性、深刻性或前瞻性,因此专家评论的视角通深刻性或前瞻性,因此专家评论的视角通常更多的具有专业化的特点。常更多的具有专业化的特点。v 专家评论在网络新闻评论中所占专家评论在网络新闻评论中所占的比重越来越大,形式上也日趋多的比重越来越大,形式上也日趋多样化。样化。n
6、独立式评论独立式评论n互动式评论互动式评论独立式评论独立式评论v 由专家自由选择议题,在自由专家自由选择议题,在自由的环境中进行创作,最终将由的环境中进行创作,最终将评论提交到网站评论提交到网站。以专栏的形式以专栏的形式互动式评论互动式评论v 通过专家与网民、网站主持人通过专家与网民、网站主持人或其他专家的互动来完成评论或其他专家的互动来完成评论的生成过程。的生成过程。以访谈的形式以访谈的形式3.网民的交互性评论网民的交互性评论最具网络新闻评论特征最具网络新闻评论特征 体现了网民的基本需求:体现了网民的基本需求:一是交流性,网络提供了一个网民交一是交流性,网络提供了一个网民交流的公共场所,大量
7、意见和观点通过网流的公共场所,大量意见和观点通过网络媒介汇集、交换和传播。络媒介汇集、交换和传播。二是参与性,网民通过网络传媒发表二是参与性,网民通过网络传媒发表自己的观点,实现作为一个社会成员的自己的观点,实现作为一个社会成员的权利和义务。权利和义务。大多数网络新闻媒体的互动功能大多数网络新闻媒体的互动功能通过通过BBS实现实现 v BBS是网站与网民、网民与网民是网站与网民、网民与网民之间进行交互最为重要的工具。之间进行交互最为重要的工具。v2 2、网络电子论坛、网络电子论坛v 是网络媒体在互联网上为网民是网络媒体在互联网上为网民提供的就新闻和社会问题发表和提供的就新闻和社会问题发表和交换
8、意见的场所。交换意见的场所。三、网络评论的传播特点三、网络评论的传播特点v 网络新闻评论处于新闻评论和互联网络新闻评论处于新闻评论和互联网的交会点,在内容和形式上既有传网的交会点,在内容和形式上既有传统媒体评论的特点,又和互联网技术统媒体评论的特点,又和互联网技术结合衍生出了自己鲜明的特色。结合衍生出了自己鲜明的特色。v见教材见教材247至至248页页1、传播渠道的开放性、传播渠道的开放性v1、网络无空间、时间限制,网民可及、网络无空间、时间限制,网民可及时对同一社会热点共同论说。时对同一社会热点共同论说。v2、网民在追求新闻信息传播、接受上,、网民在追求新闻信息传播、接受上,在互联网上比传统
9、媒体上更容易得到满在互联网上比传统媒体上更容易得到满足。足。2、传播主体的多元趋向、传播主体的多元趋向v 普通受众的广泛和平等的参与。普通受众的广泛和平等的参与。v 从评论主体的角度来看,网络新闻评论可从评论主体的角度来看,网络新闻评论可分为记者评论、专家学者评论和普通网民评分为记者评论、专家学者评论和普通网民评论。评论主体的多元化,尤其是普通受众的论。评论主体的多元化,尤其是普通受众的广泛参与是网络新闻评论对传统新闻评论的广泛参与是网络新闻评论对传统新闻评论的一个重要发展。一个重要发展。v 尽管在报纸的评论版面上和广播电视尽管在报纸的评论版面上和广播电视的评论节目中,我们也开始越来越多地的评
10、论节目中,我们也开始越来越多地听到了普通人的声音,但传统媒体一方听到了普通人的声音,但传统媒体一方面要受到版面和时段的限制,另一方面面要受到版面和时段的限制,另一方面有着更为严格的审稿程序,普通受众的有着更为严格的审稿程序,普通受众的参与非常有限。媒体不仅把更多的版面参与非常有限。媒体不仅把更多的版面和时段留给了记者和专家学者,在版面和时段留给了记者和专家学者,在版面编排和时间分配上也对记者和专家学者编排和时间分配上也对记者和专家学者的评论进行强势处理,对为数不多的普的评论进行强势处理,对为数不多的普通人的评论进行弱势处理。通人的评论进行弱势处理。v 网络媒体打破了这些限制,任何一个网民,网络
11、媒体打破了这些限制,任何一个网民,只要有基本的表达能力并且有表达的愿望均只要有基本的表达能力并且有表达的愿望均可就自己感兴趣的事物和现象发言,而且其可就自己感兴趣的事物和现象发言,而且其言论能够进入公众的视野。在网络虚拟社区言论能够进入公众的视野。在网络虚拟社区中,人们隐去了自己的真实地位和身份,依中,人们隐去了自己的真实地位和身份,依靠建立在逻辑和事实基础上的真理在网络上靠建立在逻辑和事实基础上的真理在网络上与他人平等交流。网络汇聚四面八方的声音,与他人平等交流。网络汇聚四面八方的声音,形成强大的舆论,影响政府决策,维护自身形成强大的舆论,影响政府决策,维护自身利益,推动社会进步。从这个角度
12、来看,网利益,推动社会进步。从这个角度来看,网络新闻评论对传统新闻评论的发展是革命性络新闻评论对传统新闻评论的发展是革命性的。的。3、传播方式的即时性、互动性、传播方式的即时性、互动性 更强的时效性更强的时效性v 新闻评论作为新闻的一部分,其时效性尤其新闻评论作为新闻的一部分,其时效性尤其重要重要 。面对重要新闻,传统媒体时效性明显。面对重要新闻,传统媒体时效性明显不如网络。不如网络。v 网络新闻评论的及时性不是以天计网络新闻评论的及时性不是以天计,而是而是以小时计或以分钟计以小时计或以分钟计,甚至以秒计甚至以秒计 v 双向互动性双向互动性v 网络的双向互动性决定了网络新闻评网络的双向互动性决
13、定了网络新闻评论同样也具备了双向交流的特点。论同样也具备了双向交流的特点。v 网络新闻评论可以看作是一种互动式网络新闻评论可以看作是一种互动式评论。评论。媒体互动性比较媒体互动性比较报纸通过“读者来信”等形式与读者形成互动,但其即时性、广度不如网络新闻媒体;广播通过电话让听众参与讨论,但电台电波传播范围有限,节目时间有限,其互动性在内容、时间、地域(空间)的扩展性上,不能和网络比;电视和广播类似。对受众而言,有限的互动的内容转瞬即逝,无法再次视听。网络新闻的互动类型网络新闻的互动类型网络与传统媒体的互动 网络与网络的互动 网络和网民的互动 网民之间的互动 4 4、网络评论的随意性、网络评论的随
14、意性 v 以网民为主体的网络评论与传统以网民为主体的网络评论与传统媒体评论相比,在时效性、互动性媒体评论相比,在时效性、互动性上为评论注入了新鲜的血液。上为评论注入了新鲜的血液。v 同时,它也带来了新的内容不确同时,它也带来了新的内容不确定性定性。v(1)、网络的匿名性使得其自身很难)、网络的匿名性使得其自身很难对言论者的身份进行确认,这样就导对言论者的身份进行确认,这样就导致部分网民对自己的言论极其不负责致部分网民对自己的言论极其不负责任,随心所欲,无所顾忌。任,随心所欲,无所顾忌。v(2)、网络追求时效性从而简化了新)、网络追求时效性从而简化了新闻处理的工作流程,人们在使用信息上闻处理的工
15、作流程,人们在使用信息上获得了平等,然而不良文化则趁虚而入,获得了平等,然而不良文化则趁虚而入,黄色信息、虚假新闻也大摇大摆,登堂黄色信息、虚假新闻也大摇大摆,登堂入室。入室。第二节第二节 网络新闻评论网络新闻评论v 网络新闻媒体除了发布新闻、提供信息服网络新闻媒体除了发布新闻、提供信息服务外,同样应该及时对重要新闻事件发表意务外,同样应该及时对重要新闻事件发表意见和看法,这些意见和看法就可以叫做网络见和看法,这些意见和看法就可以叫做网络新闻评论。新闻评论。网络评论的写作特点网络评论的写作特点v 文本形式的创新,文本形式的创新,形式服从内容。形式服从内容。v 每一种新媒体的出现,在信息传播上必
16、然每一种新媒体的出现,在信息传播上必然带上这种新媒体的技术特征,产生新的文本带上这种新媒体的技术特征,产生新的文本形式,网络也是这样。从技术上来说,网络形式,网络也是这样。从技术上来说,网络可综合运用文字、声音、画面和图像来传播可综合运用文字、声音、画面和图像来传播评论。就目前的发展现状来看,网络评论依评论。就目前的发展现状来看,网络评论依然是以文字为主的,但其评论却出现了新的然是以文字为主的,但其评论却出现了新的交流方式和新的编辑组织形式。交流方式和新的编辑组织形式。1、题材广泛,形式多样、题材广泛,形式多样v 从网络新闻评论的发布平台的角度,可以从网络新闻评论的发布平台的角度,可以将网络新
17、闻评论分为言论频道新闻评论、留将网络新闻评论分为言论频道新闻评论、留言板跟帖和论坛评论。其中,言论频道的新言板跟帖和论坛评论。其中,言论频道的新闻评论基本上都是完整的评论文章,与报纸闻评论基本上都是完整的评论文章,与报纸新闻评论并无本质区别,新闻评论并无本质区别,但留言板跟帖和论但留言板跟帖和论坛评论却是两种全新的评论形式坛评论却是两种全新的评论形式,是网络新,是网络新闻评论的特有品种。留言板是针对单条新闻闻评论的特有品种。留言板是针对单条新闻所设置的交流与讨论平台,论坛则是针对社所设置的交流与讨论平台,论坛则是针对社会某方面内容的交流与讨论平台。会某方面内容的交流与讨论平台。2、不拘一格、不
18、拘一格v 传统媒体的评论,不管是报纸评论还是广播电视传统媒体的评论,不管是报纸评论还是广播电视评论,都有其规范和标准,是一篇完整的文章或者评论,都有其规范和标准,是一篇完整的文章或者是一期完整的节目。是一期完整的节目。网络留言板跟帖和论坛评论则网络留言板跟帖和论坛评论则要自由和随意得多,它可以是一篇完整的文章,也要自由和随意得多,它可以是一篇完整的文章,也可以是一句或几句简短的话,或者一个词,甚至一可以是一句或几句简短的话,或者一个词,甚至一些符号些符号(比如说一串感叹号,一串问号,一个笑脸或比如说一串感叹号,一串问号,一个笑脸或者一个鬼脸者一个鬼脸),但以一两句话的帖子居多。,但以一两句话的
19、帖子居多。留言板和留言板和论坛上的言论基本上都是即兴的,并不追求严密的论坛上的言论基本上都是即兴的,并不追求严密的逻辑和论据,只求表达自己一时的意见和情绪逻辑和论据,只求表达自己一时的意见和情绪。实。实际上,留言板跟帖和论坛评论是将作为人际交流的际上,留言板跟帖和论坛评论是将作为人际交流的私人领域的聊天和讨论转移到了网络平台上,而这私人领域的聊天和讨论转移到了网络平台上,而这个平台却是面向社会大众的,是一个公共领域。个平台却是面向社会大众的,是一个公共领域。3、形式服从内容、形式服从内容v 网络评论的自由随意性、即时互动性和言网络评论的自由随意性、即时互动性和言论长期驻留所带来的讨论的持续性,
20、是留言论长期驻留所带来的讨论的持续性,是留言板跟帖和论坛评论区别于传统媒体评论的鲜板跟帖和论坛评论区别于传统媒体评论的鲜明特征,也是网络媒体在评论形式上的最主明特征,也是网络媒体在评论形式上的最主要的创新。也正是这几个方面的特征使网络要的创新。也正是这几个方面的特征使网络新闻评论在更大程度上使评论的本来目的得新闻评论在更大程度上使评论的本来目的得以回归以回归摆脱形式和制度的束缚,形式摆脱形式和制度的束缚,形式服从内容,自由而且广泛地交换观点和意见服从内容,自由而且广泛地交换观点和意见。v 网络评论在文本形式上的创新网络评论在文本形式上的创新不仅体现在留言板跟帖和论坛评不仅体现在留言板跟帖和论坛
21、评论这两种全新的评论形式上,也论这两种全新的评论形式上,也体现在言论频道新闻评论的创意、体现在言论频道新闻评论的创意、和编辑组织形式上。和编辑组织形式上。第三节第三节 网络评论创作网络评论创作v网络评论创作要注意以下几个方面问题:网络评论创作要注意以下几个方面问题:v一、一、选题选题v一篇网络评论的成败在选题(也叫选一篇网络评论的成败在选题(也叫选材)。题材选的好不好,直接关系到评材)。题材选的好不好,直接关系到评论的水准和分量。好的选题要把握论的水准和分量。好的选题要把握“三三性性”:1、反响性、反响性v 选题要尽量选取对国计民生、改革发展大局具有选题要尽量选取对国计民生、改革发展大局具有重
22、大意义的题材;选取领导和群众关注的事,这样重大意义的题材;选取领导和群众关注的事,这样吃透吃透“上、下两头上、下两头”后,选取的题材,才容易产生后,选取的题材,才容易产生广泛的影响;选取那些社会生活中迫切需要解决的广泛的影响;选取那些社会生活中迫切需要解决的问题;选取能抓住大众心弦的问题;选取能抓住大众心弦的“热点热点”问题,选取问题,选取那些题材可能较小,但后果、影响十分严重,骇人那些题材可能较小,但后果、影响十分严重,骇人听闻的事情。网络评论的选题,尽是鸡毛蒜皮的事听闻的事情。网络评论的选题,尽是鸡毛蒜皮的事情,从小题材中看不到大的后果和隐患,就不会引情,从小题材中看不到大的后果和隐患,就
23、不会引起广泛关注和反响。所以要选网民普遍关注的题材起广泛关注和反响。所以要选网民普遍关注的题材写,写,能引起广大反响能引起广大反响。新闻评论写作教程中说:。新闻评论写作教程中说:“如果写税收,你就会触动每一个美国人,写玫瑰如果写税收,你就会触动每一个美国人,写玫瑰栽培,那么你只会赢得相对较少人的关注。栽培,那么你只会赢得相对较少人的关注。”v1、重要性。选题要选重大题材,选取对国计民生、重要性。选题要选重大题材,选取对国计民生、改革发展大局具有重大意义的题材;选取领导和群改革发展大局具有重大意义的题材;选取领导和群众关注的事,这样吃透众关注的事,这样吃透“上、下两头上、下两头”后,选取的后,选
24、取的题材,才容易产生广泛的影响;选取那些社会生活题材,才容易产生广泛的影响;选取那些社会生活中迫切需要解决的问题;选取能抓住大众心弦的中迫切需要解决的问题;选取能抓住大众心弦的“热点热点”问题,选取那些题材可能较小,但后果、问题,选取那些题材可能较小,但后果、影响十分严重,骇人听闻的事情。网络评论的选题,影响十分严重,骇人听闻的事情。网络评论的选题,尽是鸡毛蒜皮的事情,从小题材中看不到大的后果尽是鸡毛蒜皮的事情,从小题材中看不到大的后果和隐患,就不会引起广泛关注。所以要选网民普遍和隐患,就不会引起广泛关注。所以要选网民普遍关注的题材写。新闻评论写作教程中说:关注的题材写。新闻评论写作教程中说:
25、“如如果写税收,你就会触动每一个美国人,写玫瑰栽培,果写税收,你就会触动每一个美国人,写玫瑰栽培,那么你只会赢得相对较少人的关注。那么你只会赢得相对较少人的关注。”2、导向性、导向性v 网络评论必须有鲜明的导向性,体现党和网络评论必须有鲜明的导向性,体现党和人民的主张、愿望。提倡什么,反对什么,人民的主张、愿望。提倡什么,反对什么,应该明确。早在应该明确。早在19481948年,毛泽东同志在对年,毛泽东同志在对晋绥日报编辑人员的谈话中曾说过:我们晋绥日报编辑人员的谈话中曾说过:我们必须坚持真理,而真理必须旗帜鲜明。我们必须坚持真理,而真理必须旗帜鲜明。我们共产党人从来认为隐瞒自己的观点是可耻的
26、。共产党人从来认为隐瞒自己的观点是可耻的。我们党所办的报纸,我们党所进行的一切宣我们党所办的报纸,我们党所进行的一切宣传工作,都应当是生动的,鲜明的,尖锐的,传工作,都应当是生动的,鲜明的,尖锐的,毫不吞吞吐吐。这是我们革命无产阶级应有毫不吞吞吐吐。这是我们革命无产阶级应有的战斗风格。舆论工作就是思想政治工作,的战斗风格。舆论工作就是思想政治工作,必须坚持正确的舆论导向,把坚定正确的政必须坚持正确的舆论导向,把坚定正确的政治方向放在首位,服从和服务于全党全国工治方向放在首位,服从和服务于全党全国工作大局,任何时候都不能动摇。作大局,任何时候都不能动摇。v导向性包括两个方面:导向性包括两个方面:
27、一是正面题材一是正面题材。即具有方向。即具有方向性的新闻事件。方向性新闻指的是体现时代精神、性的新闻事件。方向性新闻指的是体现时代精神、符合时代主旋律的人物、事件、经验、风尚、成就符合时代主旋律的人物、事件、经验、风尚、成就等客观现实。衡量是不是具有方向性,应以党中央等客观现实。衡量是不是具有方向性,应以党中央的最新决定、方针、政策为准绳,应以是否有利于的最新决定、方针、政策为准绳,应以是否有利于生产力发展、是否有利于提高人民生活水平、是否生产力发展、是否有利于提高人民生活水平、是否符合全国人民的根本利益为准绳,应以是否有利于符合全国人民的根本利益为准绳,应以是否有利于促进综合国力的提高和精神
28、文明建设为准绳。促进综合国力的提高和精神文明建设为准绳。v二是负面题材二是负面题材。选择负面题材,要有助于问题的解。选择负面题材,要有助于问题的解决。通过批评,引起社会普遍关注,引导社会舆论决。通过批评,引起社会普遍关注,引导社会舆论予以谴责,从中可以引出教训,引以为戒。写批评予以谴责,从中可以引出教训,引以为戒。写批评性评论需要具备三个条件:第一,被批评的事情要性评论需要具备三个条件:第一,被批评的事情要属实。第二,被揭露的问题具有典型性。第三,评属实。第二,被揭露的问题具有典型性。第三,评论本身不仅提出了问题,而且具备解决这一问题的论本身不仅提出了问题,而且具备解决这一问题的可能性或具体办
29、法。可能性或具体办法。3、贴近性、贴近性v 贯彻新闻贯彻新闻“三贴近三贴近”原则:原则:“贴近实际,贴近实际,贴近生活,贴近群众贴近生活,贴近群众”。这个。这个“贴近贴近”,在,在时间上还要接近眼下。因为,事情一陈旧,时间上还要接近眼下。因为,事情一陈旧,时效已失,社会中已无人念及,即使有好文时效已失,社会中已无人念及,即使有好文章,也不会为人所重视了。章,也不会为人所重视了。v选题的选题的“四宜四不宜四宜四不宜”原则:原则:v宜选大题,不宜钻偏题;宜撰近题,不宜作宜选大题,不宜钻偏题;宜撰近题,不宜作远题。宜写难题,不宜写怪题;宜创新题,远题。宜写难题,不宜写怪题;宜创新题,不宜袭旧题;不宜
30、袭旧题;二、立意二、立意 选题和立意是评论写作过程中构思酝选题和立意是评论写作过程中构思酝酿阶段的两个主要环节,关系着评论的成酿阶段的两个主要环节,关系着评论的成败或优劣。一般情况下,选题在先,立意败或优劣。一般情况下,选题在先,立意在后。当然它们又是互相渗透,不能截然在后。当然它们又是互相渗透,不能截然分开。分开。选题旨在提出问题,立意是解决问选题旨在提出问题,立意是解决问题的论断和结论。题的论断和结论。它是决定文章成败的关它是决定文章成败的关键。一个成功的立意,即主题,要有新颖键。一个成功的立意,即主题,要有新颖性、针对性、准确性、前瞻性这四性。性、针对性、准确性、前瞻性这四性。(一)新颖
31、性(一)新颖性v1 1、有独到见解。能触及新的矛盾,或提出新、有独到见解。能触及新的矛盾,或提出新的主张和见解。的主张和见解。v2 2、选取新的立论角度。例如:将视觉移向舆、选取新的立论角度。例如:将视觉移向舆论的非热点;从容易被人们忽视或被掩盖的论的非热点;从容易被人们忽视或被掩盖的矛盾侧面选取角度;注意对解决矛盾有关键矛盾侧面选取角度;注意对解决矛盾有关键作用的角度。角度就像拍摄景物时镜头所取作用的角度。角度就像拍摄景物时镜头所取的位置和方向,适当变换立论的角度,能使的位置和方向,适当变换立论的角度,能使评论常写常新。评论常写常新。v3 3、在与浮浅或片面观点的交锋中说出深刻、在与浮浅或片
32、面观点的交锋中说出深刻、全面的观点。全面的观点。(二)针对性二)针对性v1、针对迫切需要解决的实际矛盾进行、针对迫切需要解决的实际矛盾进行立论。立论。v2、针对人们的思想疙瘩进行说理引导。、针对人们的思想疙瘩进行说理引导。3、针对错误的观点,针锋相对,进行、针对错误的观点,针锋相对,进行批驳,拨正舆论导向。批驳,拨正舆论导向。v4、针砭时弊,针对社会不良现象,对、针砭时弊,针对社会不良现象,对症下药。症下药。v (三)准确性v 包括下列几个方面:论点的准确,包括概包括下列几个方面:论点的准确,包括概念提法和分寸的准确;逻辑的准确;完整、念提法和分寸的准确;逻辑的准确;完整、准确地阐明党和政府的
33、方针政策和法规;准准确地阐明党和政府的方针政策和法规;准确性,就要求一切从实际出发,实事求是,确性,就要求一切从实际出发,实事求是,力戒浮夸和武断。力戒浮夸和武断。(四)前瞻性(四)前瞻性v是指能够及时洞察矛盾和预察会出现的矛盾,是指能够及时洞察矛盾和预察会出现的矛盾,尽早地去探寻事物的内在规律极其发展趋势,尽早地去探寻事物的内在规律极其发展趋势,提前提出解决矛盾的办法和途径,以便站在提前提出解决矛盾的办法和途径,以便站在时代潮流或事物发展的前头引导舆论。时代潮流或事物发展的前头引导舆论。v判断事物(新闻事件)究竟是什么?怎么回判断事物(新闻事件)究竟是什么?怎么回事?它怎么来的?受什么影响?
34、与什么发生事?它怎么来的?受什么影响?与什么发生关系?将向什么方向发展?这些是关于事实关系?将向什么方向发展?这些是关于事实的判断。还有价值判断:它具有什么意义?的判断。还有价值判断:它具有什么意义?好还是坏?美还是丑?好还是坏?美还是丑?v 为什么有的评论立意不深?给人印象不深?为什么有的评论立意不深?给人印象不深?就是判断太容易。过于容易的判断,实际上就是判断太容易。过于容易的判断,实际上近似于对事实的陈述。而没有一定的难度近似于对事实的陈述。而没有一定的难度(因而也有风险)的判断,就不能说它是一(因而也有风险)的判断,就不能说它是一篇好的评论。评论的判断,应高于读者一般篇好的评论。评论的
35、判断,应高于读者一般的知识经验的知识经验“水平线水平线”,至少不能在这个,至少不能在这个“水平线水平线”以下。以下。三、论据v 立意有了,就要有论据来说明它。论据就是事实。好的论据,要新鲜、一致、接近、可靠、典型。v 新鲜:要提供新鲜的事实或信息作论据,而不要依赖那些受众已经熟知的信息。论据为什么要新鲜呢?因为人们总是被那些新的信息所影响,所吸引。只有高质量的新的信息,才可能充分触动作者的思考,作出更高质量的判断。v一致:一致:论点与论据应一致,不能矛盾。论点与论据应一致,不能矛盾。论据为论点服务。论据为论点服务。v接近:接近:评论者与论据的距离要接近,最评论者与论据的距离要接近,最好是自己经
36、历的事情,不是转了好几手好是自己经历的事情,不是转了好几手的材料。因为距离越远,可靠性越低。的材料。因为距离越远,可靠性越低。v可靠:可靠:如引用的事例,在哪本书上,第如引用的事例,在哪本书上,第几页,不是好象在哪本书上。几页,不是好象在哪本书上。v典型:典型:论据须能说明论点。论据能被大论据须能说明论点。论据能被大多数人所认可。只有我认可的事情,不多数人所认可。只有我认可的事情,不叫典型。叫典型。四、论证四、论证v“论证就是用一个(或一些)真实判断论证就是用一个(或一些)真实判断确定另一判断真实性的思维过程确定另一判断真实性的思维过程”(普(普通逻辑)。论证是论据与论点之间的理通逻辑)。论证
37、是论据与论点之间的理性连接。性连接。就是用那些对我们来说是熟悉就是用那些对我们来说是熟悉的东西来达到一个人们还不知道、不熟的东西来达到一个人们还不知道、不熟悉的结论。悉的结论。v论证都是从前提到结论,基本的逻辑论证方论证都是从前提到结论,基本的逻辑论证方法表现是:法表现是:v演绎:由一般原理推出特殊情况下的结论。v归纳:从个别知识的前提推出一般知识的结论。v类比:根据两个或两类事物在一系列属性上的相同或相似,推出它们在其他属性上也相同或相似。这是“从个别到个别”。演绎推理演绎推理v 演绎推理是以一般原理作为前提的。这个“一般原理”,在常常为“公理”或一个社会普遍接受的价值知识与科学知识。所谓“
38、公理”,是指人们普遍认可的、因而其正确性无需证明的观点。演绎推理有一种反驳形式就是归谬法:把对方的观点暂时接受为前提,并以此推演下去,直到推出荒谬的结论,以证明这个观点的错误。归纳推理归纳推理v 是从个别知识的前提推出一般知识的是从个别知识的前提推出一般知识的结论。结论。足够多的事例,具有相同的属性,足够多的事例,具有相同的属性,在没有观察到相反事例的情况下,才可在没有观察到相反事例的情况下,才可能得出一个必然性的结论。能得出一个必然性的结论。类比推理类比推理v 是根据两个对象在一系列属性上是相同的。而且已知其中的一个对象还具有其他属性,由此推出另一个对象也具有同样属性的结论。反驳。反驳是论证
39、的一种特殊形式。驳论总是起于怀疑。怀疑的对象,一是常识,二是逻辑。也就是说,对方的论据或结论不符合常识,或者对方的思维方法(即论证方法)错了。五、布局五、布局v网络评论没有统一的布局模式,一般来说,网络评论也要讲究点布局。布局,就是要有开头(引论)、中间(正论、展开)、结尾(结论)三部分。要讲逻辑,考虑先谈什么,后谈什么,再谈什么,文章的各个部分之间要有一定的关系;要考虑哪里该详写,哪里该略写;每一层次是什么意思,要清楚;各层次之间怎样过渡,都要协调和合理;最后首尾要呼应。布局是与结构相关的。文章的结构,就一般而言,要提出问题,分析问题,解决问题,这是评论的结构顺序。六、说理论述的三点要求六、
40、说理论述的三点要求v1、论据与论点统一。v2、虚与实统一。虚指理论、观点、思想。实指事实、故事、材料。虚实结合,才会有血有肉。v3、严肃与生动统一。严肃的主题与生动风趣的表述相结合,逻辑思维与形象思维相结合,达到情理并茂。七、网络评论创作的基本要求七、网络评论创作的基本要求v 1、要讲理、要讲理v 要言之有理,站在事实之上发表评论。要给人信要言之有理,站在事实之上发表评论。要给人信息,比如数字,(有时还要配上图片)等等,用事息,比如数字,(有时还要配上图片)等等,用事实说话,理才能站得住脚。理要说得合理,不是强实说话,理才能站得住脚。理要说得合理,不是强加与人。理要说透彻,说得深刻,不是蜻蜓点
41、水,加与人。理要说透彻,说得深刻,不是蜻蜓点水,只说说皮毛,不告诉人家为什么。那些思考不深入,只说说皮毛,不告诉人家为什么。那些思考不深入,就事论事的就事论事的“应景应景”的制作,只能是的制作,只能是“速朽速朽”的文的文章。网络评论应章。网络评论应“心肠要热,头脑要冷,观点要心肠要热,头脑要冷,观点要明明”。实际上,所谓讲理,讲的是思想,讲的是事。实际上,所谓讲理,讲的是思想,讲的是事实。讲理,还包括态度要和蔼,以朋友的面目出现,实。讲理,还包括态度要和蔼,以朋友的面目出现,与网民平等地交流。与网民平等地交流。2、要有本、要有本v 网络评论是我们党的宣传思想工作的重要组成网络评论是我们党的宣传
42、思想工作的重要组成部分。网络评论解决的也是以正确的理论武装人和部分。网络评论解决的也是以正确的理论武装人和引导人的问题。这就要求:(引导人的问题。这就要求:(1 1)必须用党的基本)必须用党的基本方针、基本路线规范自己的观点,不能传播背离党方针、基本路线规范自己的观点,不能传播背离党的方针、路线的言论。(的方针、路线的言论。(2 2)在民族、宗教、维权)在民族、宗教、维权等敏感问题的言论上,要与党中央保持一致。准确等敏感问题的言论上,要与党中央保持一致。准确传达党和政府的声音,服从、服务于党和国家的大传达党和政府的声音,服从、服务于党和国家的大局。(局。(3 3)在民主、法治、社会基本价值观和
43、)在民主、法治、社会基本价值观和“四四项基本原则项基本原则”的底线上,表达积极、进步、有利于的底线上,表达积极、进步、有利于社会和谐稳定发展、人民团结的各种观点。这三条社会和谐稳定发展、人民团结的各种观点。这三条原则是网络评论写作的立足点。原则是网络评论写作的立足点。3、要辩证、要辩证v用全面、发展、联系(对立统一)的观点看问题。用全面、发展、联系(对立统一)的观点看问题。v全面,全面,就是要屏弃主观、片面、肤浅的观点。只有就是要屏弃主观、片面、肤浅的观点。只有进行多角度、深入地观察,只有了解了全部,才能进行多角度、深入地观察,只有了解了全部,才能得出正确的结论。在突发事件的信息发布和评论上,
44、得出正确的结论。在突发事件的信息发布和评论上,尽量要采取尽量要采取“高容量、低密度高容量、低密度”原则。原则。“高容量高容量”是指披露的信息内容尽量周全,最大限度压缩不同是指披露的信息内容尽量周全,最大限度压缩不同立场网民继续质疑的空间。那种与网民一来一回的立场网民继续质疑的空间。那种与网民一来一回的网络论战是化解舆论矛盾的大忌。网络论战是化解舆论矛盾的大忌。“低密度低密度”是指是指信息披露次数要少,因为每次新的信息披露都是新信息披露次数要少,因为每次新的信息披露都是新的炒作源头。的炒作源头。v发展,发展,就是指世界上的一切事物都是发展变化的,就是指世界上的一切事物都是发展变化的,新陈代谢是事
45、物发展的必然规律。鲁迅极其爱护新新陈代谢是事物发展的必然规律。鲁迅极其爱护新生力量,将他们看作人类的希望。他最反对对新生生力量,将他们看作人类的希望。他最反对对新生事物的摧残,也反对对新生事物的求全责备。有些事物的摧残,也反对对新生事物的求全责备。有些人看来,人生下来的不是圣贤、豪杰,就不要生;人看来,人生下来的不是圣贤、豪杰,就不要生;写出来的倘不是不朽之作,就不要写;改革的事倘写出来的倘不是不朽之作,就不要写;改革的事倘不是一下子就变成极乐世界或者至少能给我有更多不是一下子就变成极乐世界或者至少能给我有更多的好处,就万万不要动!鲁迅嘲笑这类人连愚妇人的好处,就万万不要动!鲁迅嘲笑这类人连愚
46、妇人都不如。鲁迅在他的杂文里总是竭力发掘新事物的都不如。鲁迅在他的杂文里总是竭力发掘新事物的美点,努力促其成长。然而,在人类历史新陈代谢美点,努力促其成长。然而,在人类历史新陈代谢的过程中,往往缺乏鲁迅这种精神,总是旧的阻碍的过程中,往往缺乏鲁迅这种精神,总是旧的阻碍着新的前进。着新的前进。v联系,联系,即对立统一。对立统一规律是辩正法的核心。它的意思是,任何客观事物内部都包含着矛盾。矛盾双方即依赖,又排斥。对立的双方会互相转化,凡事搞过头了,就会走到相反的方面去。比如,办事彻底原是好的,但彻底也要有个底线,走过了头便会“透底”。鲁迅积多年之经验,认为其言一激烈,其人便可疑。因为左右原是相通的
47、,左得过分,就会走到右边,连续向左转,就会碰到向右转的朋友。鲁迅不肯讲过头话,不愿做过头事,因为那只能图一时之痛快,或者可以邀功请赏,而于实事无补。所以当形而上学猖獗之时,鲁迅能够不为所动。网络评论也是这样,只有运用辩正唯物主义的方法,才能对问题作出科学的、符合实际的判断。4、要鲜活、要鲜活v 网络评论,不光要有意义,还要有网络评论,不光要有意义,还要有意思。要让读者愿意看,吸引读者意思。要让读者愿意看,吸引读者的眼球。这就须要远离的眼球。这就须要远离“套套”、远、远离离“空空”。“套套”包括套话,套路,包括套话,套路,程序,规矩。语言要写得生动,一程序,规矩。语言要写得生动,一是说自己的话,
48、一是运用形象语言,是说自己的话,一是运用形象语言,用形象说话。用形象说话。v 比如人们常引用的一个例子,毛泽东说蒋比如人们常引用的一个例子,毛泽东说蒋介石下山摘桃子的那段话:介石下山摘桃子的那段话:v“抗战胜利的果实应该属谁?这是很明白的。抗战胜利的果实应该属谁?这是很明白的。比如一棵桃树,树上结了桃子,这桃子就是比如一棵桃树,树上结了桃子,这桃子就是胜利果实。桃子该由谁来摘?这要问桃树是胜利果实。桃子该由谁来摘?这要问桃树是谁栽的,谁挑水浇的。蒋介石在山上一担水谁栽的,谁挑水浇的。蒋介石在山上一担水也不浇,现在他却把手伸得老长老长地要摘也不浇,现在他却把手伸得老长老长地要摘桃子。他说,此桃子
49、的所有权属于我蒋介石,桃子。他说,此桃子的所有权属于我蒋介石,我是地主,你们是农奴,我不准你们摘。我我是地主,你们是农奴,我不准你们摘。我们在报上驳了他,我们说,你没有挑过水,们在报上驳了他,我们说,你没有挑过水,所以没有摘桃子的权利。我们解放区的人民所以没有摘桃子的权利。我们解放区的人民天天浇水,最有权利摘的应是我们。天天浇水,最有权利摘的应是我们。”v这就是用形象说话,给人一个画面感。这就是用形象说话,给人一个画面感。v使评论鲜活的其他方法还有:使评论鲜活的其他方法还有:v一是巧喻善比。适当地用点比喻。一是巧喻善比。适当地用点比喻。v二是有感情色彩。能感觉到作者爱憎分明的二是有感情色彩。能
50、感觉到作者爱憎分明的感情。感情。v三是运用恰当的修辞手段。如用排比、对偶三是运用恰当的修辞手段。如用排比、对偶等句式渲染气氛;用设问、反问等语气增强等句式渲染气氛;用设问、反问等语气增强节奏感。节奏感。v四是要有点幽默感。四是要有点幽默感。八、写好网络评论要夯实三个功底 1、夯实理论功底 网络评论工作者应具备政治家的眼光和理论家的网络评论工作者应具备政治家的眼光和理论家的头脑,为促进社会的发展进步而努力,这就要有政治头脑,为促进社会的发展进步而努力,这就要有政治上的清醒和理论上的深厚修养。有些文章,之所以水上的清醒和理论上的深厚修养。有些文章,之所以水平不高,没有升华,不敢作出判断,实质上就是
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