《画家乡》PPT课件7-.pptx

1、 听朗读，思考：听朗读，思考：1.谁画家乡谁画家乡?2.他们的家乡在哪里？他们的家乡在哪里？山山山山青青青青京京京京涛涛涛涛平平平平to涛涛的家乡在_。海边山山的家乡在_。山里 平平的家乡在_。平原青青的家乡在_。草原京京的家乡在_。城市kun宽宽xi虾虾jio脚脚jin捡捡 bi 贝贝 k 壳壳yun 原原bn奔奔m密密 p 匹匹sh市市lu楼楼 宽宽 虾脚虾脚 捡捡 贝壳原贝壳原 奔奔 密匹市密匹市 楼楼kunxichjiojinbik那么那么宽宽鱼鱼虾虾赤赤着着脚脚捡捡贝贝壳壳yunbnmp草草原原奔奔跑跑又绿又又绿又密密一一匹匹shlunnhi城城市市楼楼房房小小男男孩孩那么那么宽宽鱼

2、鱼虾虾赤赤着着脚脚捡贝壳捡贝壳草草原原奔奔跑跑又绿又又绿又密密一一匹匹城城市市楼楼房房小小男孩男孩宽宽壳壳楼楼原原匹匹虾虾奔奔贝贝市市密密脚脚捡捡 一匹一匹城市城市 细密细密 楼房楼房 贝壳贝壳 平原平原鱼虾鱼虾捡东西捡东西 双脚双脚 奔跑奔跑 宽广宽广图上画的是什图上画的是什么地方？么地方？(海边海边)有什么景物？有什么景物？那里的小朋友那里的小朋友喜欢做什么？喜欢做什么？（捡贝壳捡贝壳）（船、海水、（船、海水、鱼、虾鱼、虾）涛涛的家乡在海边。他画的海那涛涛的家乡在海边。他画的海那么蓝，那么么蓝，那么宽宽。一艘艘船上装满了鱼。一艘艘船上装满了鱼和和虾虾。那个在海滩上赤着。那个在海滩上赤着脚捡

3、贝壳脚捡贝壳的的孩子，就是涛涛。孩子，就是涛涛。他画的海那么蓝，那么宽。一艘艘船上装满了鱼和虾。那么那么那么，那么。让我们也来夸夸涛涛的家乡，做为海边旅行的美好回忆吧!1、我来到海边，海是那么_，那么_。2、赤脚走在沙滩上，脚下的沙子那么_，那么_。3、沙滩上的贝壳是那么_，那么 _。4、我捡到了许多美丽的贝壳，我是那么_，那么_。总结学习过程总结学习过程看图看图读文读文感悟感悟解说解说 1、这是谁这是谁的家乡？的家乡？2、他的家他的家乡在哪里？有乡在哪里？有什么事物？什么事物？3、他喜欢他喜欢做什么？做什么？自学要求自学要求 山山的家乡在山里。他画的山山山的家乡在山里。他画的山那那么么高高,

4、水水那么那么清。房前屋后都是又高又清。房前屋后都是又高又大的树。画上的山山，提着小竹篮，大的树。画上的山山，提着小竹篮，正要到树林里去采蘑菇呢！正要到树林里去采蘑菇呢！山山那么那么高，水高，水那么那么清。清。那么那么 ，那么那么 。房前屋后都是房前屋后都是又高又大又高又大的树。的树。仿写词语：仿写词语：又圆又大的西瓜又圆又大的西瓜 又红又甜的枣又红又甜的枣 花花红红 草草绿绿 山山的家乡在山里。他画的山山的家乡在山里。他画的山山那么那么高，水高，水那么那么清。房前屋后清。房前屋后都是都是又高又大又高又大的树。画上的山山，的树。画上的山山，提着小竹蓝，正要到树林里去采提着小竹蓝，正要到树林里去采

5、蘑菇呢蘑菇呢。图上画的是什图上画的是什么地方？有哪些景么地方？有哪些景物？物？那里的小朋友那里的小朋友最喜欢做什么？最喜欢做什么？平平的家乡在平原。她画的平原平平的家乡在平原。她画的平原那么那么平坦，平坦，那么那么宽广。有金黄的稻子，雪白的宽广。有金黄的稻子，雪白的 棉花，还有一大片一大片碧绿的菜地。屋棉花，还有一大片一大片碧绿的菜地。屋前有鸡、鸭，屋后有翠竹。正在田野上奔前有鸡、鸭，屋后有翠竹。正在田野上奔跑的小女孩就是平平。跑的小女孩就是平平。金黄的金黄的 ()雪白的（雪白的（）碧绿的（碧绿的（）美丽的（美丽的（）落叶落叶羽毛羽毛荷叶荷叶城市城市 青青的家乡在草原。她画的草原一眼望不到边。

6、草长得又绿又密，羊群在草原上走来走去。一匹骏马从远处奔来，青青正骑在马上赶着羊群。京京的家乡在城京京的家乡在城市市。他画的城市那。他画的城市那么美。宽宽的街道，高高的么美。宽宽的街道，高高的楼楼房，还有房，还有一座座街心公园。那个正跑向科技馆的一座座街心公园。那个正跑向科技馆的小男孩，就是京京。小男孩，就是京京。我的家乡我的家乡 我的家乡在月亮湾。月亮湾是个美丽的村子。村子的后面是山。山坡上种满了桃树和梨树。春天，桃花开了，远远望去像一片火红的朝霞。村子的前面是一条月牙一样的小河。河水绕着村子缓缓地流着。河里一群群鱼儿快活地游来游去。河上有一座石桥。清清的河水倒映着清山、绿树和小桥。过了石桥是

7、一大片绿油油的禾苗。家乡真美啊！我爱我的家乡。v1天行健，君子以自强不息。天行健，君子以自强不息。周易 译：作为君子，应该有坚强的意志，永不止息的奋斗精神，努力加强自我修养，完成并发展自己的学业或事业，能这样做才体现了天的意志，不辜负宇宙给予君子的职责和才能。2勿以恶小而为之，勿以善小而不为。勿以恶小而为之，勿以善小而不为。三国志刘备语 译：对任何一件事，不要因为它是很小的、不显眼的坏事就去做；相反，对于一些微小的。却有益于别人的好事，不要因为它意义不大就不去做它。3见善如不及，见不善如探汤。见善如不及，见不善如探汤。论语 译：见到好的人，生怕来不及向他学习，见到好的事，生怕迟了就做不了。看到

8、了恶人、坏事，就像是接触到热得发烫的水一样，要立刻离开，避得远远的。4躬自厚而薄责于人，则远怨矣。躬自厚而薄责于人，则远怨矣。论语 译：干活抢重的，有过失主动承担主要责任是“躬自厚”，对别人多谅解多宽容，是“薄责于人”，这样的话，就不会互相怨恨。5君子成人之美，不成人之恶。小人反是。君子成人之美，不成人之恶。小人反是。论语 译：君子总是从善良的或有利于他人的愿望出发，全心全意促使别人实现良好的意愿和正当的要求，不会用冷酷的眼光看世界。或是唯恐天下不乱，不会在别人有失败、错误或痛苦时推波助澜。小人却相反，总是“成人之恶，不成人之美”。6见贤思齐焉，见不贤而内自省也。见贤思齐焉，见不贤而内自省也。

9、论语 译：见到有人在某一方面有超过自己的长处和优点，就虚心请教，认真学习，想办法赶上他，和他达到同一水平；见有人存在某种缺点或不足，就要冷静反省，看自己是不是也有他那样的缺点或不足。7己所不欲，勿施于人。己所不欲，勿施于人。论语 译：自己不想要的（痛苦、灾难、祸事），就不要把它强加到别人身上去。8当仁，不让于师。当仁，不让于师。论语 译：遇到应该做的好事，不能犹豫不决，即使老师在一旁，也应该抢着去做。后发展为成语“当仁不让”。9君子欲讷于言而敏于行。君子欲讷于言而敏于行。论语 译：君子不会夸夸其谈，做起事来却敏捷灵巧。10二人同心，其利断金；同心之言，其臭如兰。二人同心，其利断金；同心之言，其

10、臭如兰。周易 译：同心协力的人，他们的力量足以把坚硬的金属弄断；同心同德的人发表一致的意见，说服力强，人们就像嗅到芬芳的兰花香味，容易接受。11君子藏器于身，待时而动。君子藏器于身，待时而动。周易 译：君子就算有卓越的才能超群的技艺，也不会到处炫耀、卖弄。而是在必要的时刻把才能或技艺施展出来。12满招损，谦受益。满招损，谦受益。尚书 译：自满于已获得的成绩，将会招来损失和灾害；谦逊并时时感到了自己的不足，就能因此而得益。13人不知而不愠，不亦君子乎？人不知而不愠，不亦君子乎？论语 译：如果我有了某些成就，别人并不理解，可我决不会感到气愤、委屈。这不也是一种君子风度的表现吗？知缘斋主人 14言必

11、信言必信，行必果。，行必果。论语 译：说了的话，一定要守信用；确定了要干的事，就一定要坚决果敢地干下去。15毋意，毋必，毋固，毋我。毋意，毋必，毋固，毋我。论语 译：讲事实，不凭空猜测；遇事不专断，不任性，可行则行；行事要灵活，不死板；凡事不以“我”为中心，不自以为是，与周围的人群策群力，共同完成任务。16三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。论语 译：三个人在一起，其中必有某人在某方面是值得我学习的，那他就可当我的老师。我选取他的优点来学习，对他的缺点和不足，我会引以为戒，有则改之。17君子求诸己，小人求诸人。君子求诸己，小人求诸人。论语 译：君子总是责备自己，从自身找缺点，找问题。小人常常把目光射向别人，找别人的缺点和不足。18君子坦荡荡，小人长戚戚。君子坦荡荡，小人长戚戚。论语 译：君子心胸开朗，思想上坦率洁净，外貌动作也显得十分舒畅安定。小人心里欲念太多，心理负担很重，就常忧虑、担心，外貌、动作也显得忐忑不安，常是坐不定，站不稳的样子。