1、,法律伴我们成长,第十课,道德与法治七年级下册（ RJ ）教学课件,导入新课,新课探究,课堂小结,随堂训练,走进法治天地,第四单元,第2课时 我们与法律同行,1,2020,导入新课,你知道在日常生活中，如何运用法律来保护自己吗？,点击图片播放,1.【以人为本 法制中国】央视唯美大片法治公益广告,2,2020,目标导学一 学会依法办事,新课探究,3,2020,新课探究,4,2020,新课探究,点击图片播放,你会像视频中的小朋友一样保护自己吗？为什么？,2.【遭遇家庭暴力，请这样做！】面对家暴，不沉默，不冷漠！用法律保护自己！拨打全国妇联妇女维权公益服务热线12338或110报警；向法院申请._高
2、清,5,2020,新课探究,依法办事的要求,遵守各种法律法规。遇到问题需要解决，应当通过法治方式，表达自身合法的诉求和愿望 在实现自身利益的过程中，还要自觉维护他人和集体的合法权益。 依法办事要养成尊法学法守法用法的习惯，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。,6,2020,导入新课,点击图片播放,你如何理解“法律必须被信仰，才可以称之为法律”？,目标导学二 树立法治意识,7,2020,新课探究,树立法治意识的原因（必要性）,建设法治中国是中国人民的共同事业，人民既是法治的践行者，又是法治的受益者 人民权益要靠法律保障，法律权威要靠人民维护。推动全社会树立法治意识，增强全
3、社会厉行法治的积极性和主动性，对于全面推进依法治国、建设社会主义法治国家具有重要意义。,8,2020,新课探究,道德水平提高与法治,法治时代，并不否认道德的重要性。人们道德水平的提高，有利于增强尊法守法的意识和自觉性，有利于促进法治生活方式的形成。,9,2020,新课探究,模拟法庭,普法文艺活动,法治文化教育,法制班会,10,2020,新课探究,法治对青少年的要求,基本要求：增强法治意识依法办事 青少年不仅是法治中国建设的受益者，更应该成为参与者和推动者,11,2020,课堂小结,12,2020,18-1,1小林升入中学后，为方便上学，爸爸为他购买了一辆价值近千元的自行车。一天放学后，小林发现停放在学校大门外的自行车被盗。对此，你认为小林的正确做法是（ ） A.自认倒霉，让父母再帮自己买一辆自行车 B.找学校理论，要求学校赔偿一辆新车 C.及时拨打“110”电话报警，寻求法律帮助 D.为挽回经济损失，偷偷骑走一辆价值相同的自行车,随堂训练,C,13,2020,18-1,2. 建设法治中国有赖于每个公民的积极参与。因此，未成年人应该（ ） 尊法学法守法用法 举报违法犯罪行为 依法规范自身行为 参与制定法律法规 A. B. C. D.,随堂训练,A,14,2020,
