1、综合性学习：有朋自远方来【教学目标】 1.让学生学会与人交往，展示自我，与人建立纯真的友谊。2.引导学生掌握积累知识、资料搜集的方法，试着从中受到启发。3.联系交友经历，独立思考网络交友的利弊，并能坦诚表达自己的观点，在活动中培养语言表达能力。【教学过程】一、情境导入，了解“交友之道”的内涵1.了解“朋”字内涵甲骨文的“朋”字看起来像并列的两串贝壳，这种并列的关系表达了“朋”字平等的内涵。2.了解“友”字内涵 这是 “友”字的小篆写法，它看起来像两只同时伸出来的右手，两手相交表示握手。握手是为了表示友好，就像生活中的朋友相见，大家都伸出右手紧紧相握，以表达亲密友好之情。所以“友”字本义是友好之
2、意。 师小结： 志同道合为“朋”，情趣相投为“友”。 通过对“朋友”的解读，我们可以将“朋友”的内涵理解为平等而友好的人际关系。平等意味着重视而非歧视对方；友好则意味着我们的言行举止不会给他人带来伤害，带来痛苦，而且会给他人带来快乐和友善。二、活动内容 我们这次的活动如下1.“交友之道”：搜集交友方面的诗歌、故事、名言等材料，深入了解“交友之道”。 2.“向朋友展示自我”：学习写自我介绍，向同学展示自己。活动一：品味交友之道交流有关交友的成语、诗词、名言警句、故事等:1.成语 肝胆相照、情同手足、志同道合、风雨同舟、荣辱与共、同甘共苦、生死之交、莫逆之交、义结金兰2.诗词友情是岑参山回路转不见
3、君，雪上空留马行处的不舍;友情是李白我寄愁心与明月，随风直到夜郎西的牵挂;友情更是王勃海内存知己，天涯若比邻的豁达，是陆游从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门的自然。3. 名言警句君子之交淡若水，小人之交甘若醴（l）。庄子 赏析：君子之间的交情淡得像水一样清澈（纯洁）不含杂质，小人之间的交往甜得像甜酒一样。君子之交虽然平淡，但心地亲近，小人之交虽然过于亲密、甜蜜，但是容易（因为利益）断交 。近朱者赤，近墨者黑成语 赏析：比喻接近好人可以使人变好，接近坏人可以使人变坏。指客观环境对人有很大影响。说明交友的重要性。独学而无友，则孤陋而寡闻。礼记.学记赏析：交个好朋友，可以相互帮助，共同成长。4. 故事请
4、同学们用现代汉语讲述课本第34页故事典故。再听老师补充的故事！伯牙绝弦翻译见ppt 割席断交翻译见ppt补充故事：管鲍之交过渡：除了了古代的故事还有近代的故事鲁迅与瞿秋白人生得一知己足矣 那我们我们应该交什么样的朋友，如何去维持友谊呢？谨慎交友，多交益友，志同道合的朋友。对待朋友要理解、宽容、关爱、帮助、平等、尊重、真诚，让友谊之树长青。 5.网络交友利弊“海内存知己，天涯若比邻”，互联网丰富和改变了现代人的交友方式，多种多样的网上交友方式有利也有弊，请谈谈你的看法。示例一：我认为网上交友有利。网上交友范围广，山南海北皆朋友，只要志趣相投，地域不是障碍。而且网上的朋友可以随心所欲地交流，不像与
5、身边的朋友交谈总有所顾忌，怕说真心话。示例二：我认为网上交友有弊。网上的朋友互相之间不熟悉，难得有真心话说，而且网上所说的与现实生活总会有差距，如果把握不好还有可能上当受骗，对自己成长不利。6.小结 曾国藩说：“一生之成败，皆关乎朋友之贤否，不可不慎也。”活动二：展示自我过渡：组织活动可以邀请本班的老师参加此次活动，书面邀请有哪些注意事项呢？1.邀请函的注意事项： （1）标题要简明、醒目。 （2）称呼要热情、礼貌、恰当，含尊敬之意。 （3）正文要详细写出活动的内容、目的、时间、地点、方式、邀请的对象等。 （4）结尾要有礼节性的问候语。 （5）落款要写清时间及邀请人。邀请函的示例过渡：那么在做自
6、我介绍的时候有哪些注意点呢？2.自我介绍时应注意的问题： （1）把握时间，力求简洁，一般35分钟完成。 （2）内容清晰，突出个性。要介绍清楚自己的姓名、家庭情况、特长、兴趣爱好、理想追求；扣住典型的事、典型的细节突出自己的个性特点；可借助图片、视频等辅助介绍。（3）表达清楚，体态自然。自我介绍时，要吐字清楚，语速适宜；体态要落落大方，自然亲切。名人自我介绍的例子：陈毅和林清玄。三、布置作业 写一段自我介绍的文字，不少于150字。四、课堂小结 同学们，生活需要友情，人生需要朋友。生活中我们要交真友，善交好友，多交益友。在网络的虚拟世界里，我们更需要警惕邪恶，防止虚伪，反对背叛。愿你的人生友情常伴，有爱相随！
