高二上学期生物人教版必修3-5.2 生态系统的能量流动（同步练习）.docx

1、第2节生态系统的能量流动A组基础对点练题组一能量流动的过程1下图是某个农业生态系统的结构模式图，该图中表示生态系统能量流动的箭头是()A BC D答案C解析图中的农作物的能量可以传递给鸡、猪、牛、人，而鸡、猪、牛的能量也可以传递给人，这是由食物链的方向决定的，所以属于食物链中能量的传递，因此该图中表示生态系统能量流动的箭头是。2下列有关生态系统能量流动的描述不正确的是()A生态系统中的能量输入特指绿色植物的光合作用B生态系统中的能量传递包括不同生物通过捕食关系传递能量C生态系统中的能量转化包括光合作用固定光能、细胞呼吸分解有机物合成ATP等D生态系统中的能量最终以呼吸作用产生热能的形式散失出去

2、答案A解析生态系统中的能量输入包括绿色植物的光合作用和某些细菌的化能合成作用，A项错误。3在由“草鼠狐”组成的一条食物链中，鼠经同化作用所获得的能量，其去向不包括()A通过鼠的呼吸作用散失B通过鼠的粪便流入分解者体内C通过狐的粪便流入分解者体内D流入狐体内并被同化答案B解析鼠为第二营养级，其同化的能量一部分通过呼吸作用以热能的形式散失，其余的用于生长、发育和繁殖等生命活动，其中一部分以遗体残骸的形式被分解者利用，一部分被狐摄入，被狐摄入的能量中一部分以粪便的形式被分解者利用，剩下的被狐所同化；由于鼠的同化量等于摄入的能量减去其粪便中的能量，因此鼠粪便中的能量属于草的同化量。4如图是某生态系统中

3、能量流向物种甲后发生的一系列变化示意图，下列有关叙述不正确的是()Aa表示物种甲同化的能量Be表示物种甲呼吸散失的能量Cd表示分解者呼吸散失的能量Da中的能量包括物种甲粪便中的能量答案D解析分析物种甲的能量去路可知，a表示物种甲同化的能量，b表示物种甲用于自身生长、发育和繁殖等生命活动所需的能量，c表示分解者利用的能量，d表示分解者通过呼吸作用散失的能量，e表示物种甲通过呼吸作用散失的能量；物种甲粪便中的能量不属于其同化量。题组二能量流动的特点及其实践意义5如图是某生态系统能量流动的示意图。下列叙述正确的是()A发生X1过程的生物仅为绿色植物B分析图示可知，能量流动是单向的，且能量在流动过程中

4、随食物链逐级递减C第一营养级和第二营养级之间的能量传递效率可用(X3/X2)100%表示D次级消费者粪便中的能量包含于X3中答案B解析分析题图可知X1、X2、X3分别表示生产者光合作用固定的能量、第二营养级同化的能量、第三营养级同化的能量，Y1、Y2、Y3表示呼吸作用散失的能量，Z1、Z2、Z3表示流向分解者的能量。发生X1过程的生物主要是绿色植物，也可以是蓝藻等微生物，A项错误；分析题图可知，能量流动是单向的，且能量在流动过程中随食物链逐级递减，B项正确；第一营养级和第二营养级之间的能量传递效率可用(X2/X1)100%表示，C项错误；次级消费者粪便中的能量属于上一营养级同化的能量，应该包含

5、在X2中，D项错误。6有人发起“多吃素食，少吃肉食”运动以支援灾区民众。运用生态学知识对此的合理解释是()A多吃肉食会增加心血管病的发病率B直接以低营养级的生物为食将消耗生态系统更多的能量C多吃肉食比多吃素食消耗的粮食总量更多D节省的肉食可以帮助灾民提高营养水平答案C7水稻农田生态系统中的生物有水稻、杂草、食草昆虫、食虫鸟、细菌和真菌等，如图是生态系统的能量流动模型。下列叙述错误的是()A图中的能量输入总量是生产者固定的太阳能B能量散失主要是指各营养级通过呼吸作用散失的热能C细菌和真菌位于该农田能量金字塔的最底层D题目中的食物链包括三个营养级答案C8鲢鱼、鳙鱼、草鱼、青鱼为我国淡水养殖的“四大

6、家鱼”，它们在水体中分层分布，且摄食的食物存在较大差异，可混合饲养。某人工鱼塘混合饲养了四大家鱼，下列有关叙述错误的是()A四大家鱼都属于人工鱼塘生态系统中的消费者B四大家鱼在水体中的分层分布构成群落的垂直结构C输入该人工鱼塘的总能量大于生产者固定的太阳能D混合饲养能提高空间和饵料的利用率，提高能量传递效率答案D9稻田里，农民要拔掉稗草；鱼塘中，人们要不断清除肉食性的“黑鱼”，用生态学的观点看，这是为了()A保持生态平衡B保持生物群落的单一性C调整生态系统中的能量流动方向D使物质能够尽快地循环流动答案C解析稻田中水稻与稗草构成竞争关系，除去杂草(稗草)，可使能量尽可能多地流向水稻；鱼塘中清除更

7、高营养级的肉食性“黑鱼”，可使能量尽可能多地流向养殖鱼类。10如图是某生态系统中食物网简图，图中甲庚代表各种不同的生物。请据图分析回答问题：(1)此生态系统作为生产者的生物是_，作为次级消费者的生物是_。有_条食物链。(2)生物甲与己的关系是_。(3)该生态系统只表示了部分生物，图中未表示的成分有_。(4)已知各营养级之间的能量传递效率为10%，若一种生物摄食两种前一营养级的生物，且它们被摄食的量相等，则丁每增加10 kg，需消耗生产者_kg。(5)在生态系统中下一营养级不能得到上一营养级的全部能量，其原因为_(填序号)。部分能量被分解者利用各营养级生物体内的部分能量被自身呼吸作用消耗上一营养

8、级的部分能量未被下一营养级利用答案(1)戊甲、乙、丁5(2)竞争和捕食(3)分解者和非生物的物质和能量(4)3 250(5)解析(1)食物网的开头是生产者，故戊是生产者，次级消费者在食物链的第三个环节，符合题意的是甲、乙、丁，图中有5条食物链，分别是戊庚丁丙、戊甲丁丙、戊甲乙丙、戊己甲丁丙、戊己甲乙丙。(2)甲与己具有捕食关系，除此以外它们都捕食戊，所以还有竞争关系。(3)题图中只表示了生产者和消费者，没有分解者和非生物的物质和能量。(4)流经丁的食物链有三条，即戊庚丁；戊甲丁；戊己甲丁，根据题意，丁增加10 kg体重应消耗50 kg庚和50 kg甲，则庚应消耗500 kg戊，甲除直接消耗25

9、0 kg戊外还需通过己消耗2 500 kg戊，三项合计为3 250 kg。(5)在生态系统中下一营养级不能得到上一营养级的全部能量，其原因包括：部分能量被分解者利用；各营养级生物体内的部分能量被自身呼吸作用消耗；上一营养级的部分能量未被下一营养级利用。B组综合强化练1如图表示初级消费者能量流动的部分过程，括号中的数值表示能量，初级消费者呼吸散失的能量为b。下列相关说法正确的是()A应在B处加上标有呼吸作用的箭头B初级消费者同化的能量为naC次级消费者摄入的能量为nabDB为初级消费者所同化的总能量答案B解析图中A表示初级消费者同化的能量，B表示其用于生长、发育和繁殖等生命活动所需的能量，应在A

10、处加上标有呼吸作用的箭头；初级消费者同化的能量为na；B处能量为nab，其中部分能量被分解者分解利用，部分能量储存在初级消费者体内未被利用，还有部分能量流入下一营养级，因此，被次级消费者摄入的能量小于nab。2在生态系统中，能量可以通过食物链在生物群落中流动。随着营养级的升高，其获得的总能量越来越少。下列解释错误的是()A各营养级中总有一部分能量被分解者利用B各营养级中的能量一部分以热能形式散失C生物维持自身的生命活动需要消耗一部分能量D能量金字塔顶层的生物进行生命活动需要的能量少答案D解析能量在流动过程中是逐级递减的，原因是一部分能量通过呼吸作用以热能的散失，另一部分能量被分解者利用，生物维

11、持自身的生命活动也需要消耗一部分能量。能量金字塔顶层的生物进行生命活动需要的能量不一定少。3如图为某草原生态系统的能量流动图解模型，A、B、C分别表示流入各营养级生物的能量，D、E、F分别表示各营养级生物用于生长、发育和繁殖的能量，G、H、I分别表示草、兔子、狼呼吸作用消耗的能量，J、K、L表示流入分解者的能量。下列说法正确的是()A食物链中能量最少的是分解者所处的营养级B图中的AD，BE，CFC在人工饲养的高密度鱼塘生态系统中，生产者固定的能量是流经该生态系统的总能量DK中能量包括兔子遗体及狼粪便中的能量等答案D解析分解者不属于食物链中的营养级，A项错误；根据同化量用于生长、发育和繁殖的能量

12、呼吸作用散失的能量，结合题图可知，AGD，BEH，CFI，B项错误；在人工饲养的高密度鱼塘生态系统中，流经该生态系统的总能量包括该生态系统中生产者固定的能量和人工投喂的饵料中的能量，C项错误；狼粪便中的能量是兔子用于生长、发育和繁殖能量中的一部分，兔子流入分解者的能量包括兔子遗体及狼粪便中的能量等，D项正确。4研究发现，从食物网的角度看，在温暖的海水条件下，浮游植物的同化量将会增加，但是温暖海水条件下伴随着代谢消耗的提高，各级动物对食物的需求量更大。下列叙述中错误的是()A伴随浮游植物初级同化量的增加，流经该生态系统的能量增加B温暖海水条件下伴随着代谢消耗的提高，各营养级的呼吸量增加C温暖海水

13、条件不会影响该生态系统中各营养级的能量传递效率D该食物网可能会造成食肉动物如大型食肉鱼类的食物短缺答案C解析由于温暖海水条件会影响各营养级生物的同化量，且影响各营养级生物呼吸量，因此可能会影响该生态系统各营养级的能量传递效率，C项错误。5如图甲为某生态系统的能量金字塔简图，P为生产者，Q1为初级消费者，Q2为次级消费者。现对图甲中各营养级所含有的能量进行分类剖析，结果如图乙所示，下列分析不正确的是()注：图乙中a、a1、a2表示上一年留下来的能量，e、e1、e2表示呼吸消耗的能量。Abcde为本年度流入该生态系统的总能量Bc1表示初级消费者中被次级消费者所同化的能量Cb和d之一可代表生产者传递

14、给分解者的能量D初级消费者粪便中所含的能量是包含在c中的答案D解析由图可知，bcde代表的是生产者固定的太阳能，是本年度流入该生态系统的总能量，A项正确；c代表初级消费者的同化量，c1代表次级消费者的同化量，B项正确；已知e是呼吸消耗的能量，那么b和d中的一个表示被分解者利用的能量，一个表示未被利用的能量，C项正确；初级消费者粪便中的能量不属于该营养级的同化量，不在c中，应该属于生产者给分解者的部分，在b或d中，D错误。6据下图判断，下列叙述不符合生态学原理的是()A物质经过多级利用实现良性循环B每一级生产环节都获得产品，提高了生态经济效益C由于食物链延长，能量逐级损耗，系统总能量利用率降低D

15、由于各级产物都可以部分被利用，减少了废物和污染答案C解析农业生态系统中物质经过多级利用，实现了良性循环，提高了物质和能量的利用率，A符合生态学原理；每一级都能获得产品，提高了生态经济效益，B符合生态学原理；由于食物链延长，能量逐级损耗，但系统总能量利用率提高，C不符合生态学原理；由于各级产物都可利用，减少了废物和污染，保护了环境，D符合生态学原理。7下图是对某湖泊的能量调查结果单位：kJ/(cm2a)，请据图回答下列问题：(1)流经该生态系统的总能量是指_，有_kJ/(cm2a)。(2)能量从第一营养级到第二营养级的传递效率约为_%，这说明了能量流动的特点是_的，也就是说食物链越长，_越多。(3)D(热能)是通过_产生的能量。(4)能量流动具有单向、不循环的特点，主要原因是由于生物不能在代谢中利用_。答案(1)生产者固定的太阳能的总量0.46(2)13.5逐级递减能量流失(3)呼吸作用(4)呼吸作用释放出的热能解析解答本题容易出现的问题是：识图不准，分辨能力差，误把487.28当成流经该生态系统的总能量；能量传递效率应该通过计算回答，即100%13.5%，不能填写10%20%；热能是通过各营养级生物的呼吸作用释放出来的，这部分能量是不能再利用的，只能散失。“呼吸作用”此时不能用“分解作用”或“代谢作用”来代替。