1、 合作小秘诀合作小秘诀 团体心理辅导砰！砰砰！砰！砰砰！砰！砰！砰！砰！砰！砰！砰！砰！砰！砰！砰！砰！砰！砰！砰！砰！砰！砰！击两下掌击两下掌 砰！砰！砰！砰！砰！砰！砰！砰！大叫大叫“啊啊”，并轻轻向下倒！并轻轻向下倒！砰！砰砰！砰！砰砰！课堂小约定：课堂小约定：认真倾听认真倾听 积极思考积极思考 大胆表达大胆表达 尊重他人尊重他人 认真倾听认真倾听 积极思考积极思考 大胆表达大胆表达 尊重他人尊重他人说相声说相声什么是合作？什么是合作？合作就是合作就是两个或两个以上两个或两个以上的个人或群体的个人或群体，为了实现，为了实现共同共同的目标的目标而而共同完成共同完成某项任务。某项任务。认真倾
2、听认真倾听 积极思考积极思考 大胆表达大胆表达 尊重他人尊重他人 认真倾听认真倾听 积极思考积极思考 大胆表达大胆表达 尊重他人尊重他人 游戏规则游戏规则(1)(1)利用老师提供的材料：纸、剪刀、胶水，不利用老师提供的材料：纸、剪刀、胶水，不能用其它辅助材料，通过小组合作的方式将十能用其它辅助材料，通过小组合作的方式将十张纸叠起来，不管你们用什么方法，只要每个张纸叠起来，不管你们用什么方法，只要每个成员都参与共同完成就可以成员都参与共同完成就可以,别忘了在你们的作别忘了在你们的作品上留下你们小组的标记。品上留下你们小组的标记。(2)(2)游戏时间游戏时间5 5分钟，比一比哪一组同学在规定分钟，
3、比一比哪一组同学在规定的时间里叠得又高又稳。的时间里叠得又高又稳。(3)(3)当计时器显示时间到时，不管你们进行到哪当计时器显示时间到时，不管你们进行到哪里都要停止。里都要停止。(4)(4)游戏结束不能接触作品，测量获得数据算成游戏结束不能接触作品，测量获得数据算成绩，测量前倒下不记成绩。绩，测量前倒下不记成绩。观察员职责观察员职责 A A、观察别组的合作情况。、观察别组的合作情况。B B、监督是否所有成员都参与了。、监督是否所有成员都参与了。C C、协助教师检查作品完成的质量，测量、协助教师检查作品完成的质量，测量最后的高度。最后的高度。D D、最后要做出一致的评判。、最后要做出一致的评判。认真倾听认真倾听 积极思考积极思考 大胆表达大胆表达 尊重他人尊重他人 回忆一下你们刚才的游戏过程，回忆一下你们刚才的游戏过程，请你们小组讨论合作成功的秘诀是请你们小组讨论合作成功的秘诀是什么？用什么？用几个关键词概括几个关键词概括一下。提一下。提醒大家可以从游戏的开始一直关注醒大家可以从游戏的开始一直关注到游戏的结束。到游戏的结束。认真倾听认真倾听 积极思考积极思考 大胆表达大胆表达 尊重他人尊重他人 在我们身边有哪些事情需要合作？你在我们身边有哪些事情需要合作？你觉得该怎样合作？觉得该怎样合作？
