普通话声母训练课件.ppt

1、 声母声母普通话的普通话的 韵母韵母 轻声轻声语音系统语音系统 声调声调 儿化儿化 音变音变 上声的变调上声的变调 “一一”、“不不”的变调的变调 语气词语气词“啊啊”的音变的音变 声调声调 音节音节：shshang ang （商商）声母声母 韵母韵母 在普通话中，基本上一个汉字对应一个音在普通话中，基本上一个汉字对应一个音节的读音。普通话的音节是由声母和韵母相拼节的读音。普通话的音节是由声母和韵母相拼而成的。而成的。普通话的声母一共有普通话的声母一共有2222个（包括零声母）。个（包括零声母）。除零声母外，声母都是辅音。所谓零声母，就是除零声母外，声母都是辅音。所谓零声母，就是“没没有声母有

2、声母”，音节中只有韵母。如，音节中只有韵母。如“英英”（inging）、）、“昂昂”（angang）、）、“讴讴”（ouou）。）。在小学课本中，没有零声母的概念，而将在小学课本中，没有零声母的概念，而将y y、w w（即（即i i、u u）也做为声母。严格说来，也做为声母。严格说来，y y、w w不能算做声母，它是复韵母不能算做声母，它是复韵母中的韵头，只是在零声母音节中，其位置类似声母罢了。中的韵头，只是在零声母音节中，其位置类似声母罢了。英：英：y yinging 一、声母的简介一、声母的简介 二、声母的分类二、声母的分类 普通话共有普通话共有2121个辅音声母，即个辅音声母，即b b、

3、p p、m m、f f、d d、t t、n n、l l、g g、k k、h h、j j、q q、x x、zhzh、chch、shsh、r r、z z、c c、s s。声母的发音是由声母的发音是由发音部位发音部位和和发音方法发音方法来决来决定的。因此，有两种分类法。定的。因此，有两种分类法。w 发音部位发音部位指气流受到阻碍的位置。指气流受到阻碍的位置。w 发音方法发音方法指阻碍气流和解除阻碍的方式、气流指阻碍气流和解除阻碍的方式、气流 的强弱及声带是否颤动等。的强弱及声带是否颤动等。（一）按发音部位分类（一）按发音部位分类 唇音：唇音：双唇音：双唇音：b p m 唇齿音：唇齿音：f舌尖音：舌尖

4、音：舌尖前音：舌尖前音：z c s 舌尖中音：舌尖中音：d t n l 舌尖后音：舌尖后音：zh ch sh r舌面音：舌面音：j q x舌根音舌根音：g k h （二）按发音方法分类（二）按发音方法分类 1根据形成阻碍和排除阻碍的方式，可以把声母分为：根据形成阻碍和排除阻碍的方式，可以把声母分为：（1）塞音：发音时，发音部位先形成闭塞，软腭上升，塞音：发音时，发音部位先形成闭塞，软腭上升，堵塞鼻腔的通路，气流冲破阻碍，迸裂而出，爆发成音。堵塞鼻腔的通路，气流冲破阻碍，迸裂而出，爆发成音。共共6个：个：b、p、d、t、g、k。（2）擦音：发音时，两个发音部位靠近，形成缝隙，擦音：发音时，两个发

5、音部位靠近，形成缝隙，软腭上升，堵塞鼻腔的通路，气流从窄缝中挤出，摩擦软腭上升，堵塞鼻腔的通路，气流从窄缝中挤出，摩擦成声。成声。共共6个：个：f、h、x、s、sh、r。（3）塞擦音：发音时，发音器官的相关部位先是闭合，塞擦音：发音时，发音器官的相关部位先是闭合，阻塞气流，然后打开一条窄缝，气流从窄缝中挤出，摩阻塞气流，然后打开一条窄缝，气流从窄缝中挤出，摩擦成声。擦成声。共共6个：个：j、q、zh、ch、z、c。（4）鼻音：发音时，发音部位完全闭塞，软腭下降，打）鼻音：发音时，发音部位完全闭塞，软腭下降，打开鼻腔通道，气流振动声带，从鼻腔通过发出鼻音。开鼻腔通道，气流振动声带，从鼻腔通过发出

6、鼻音。共共2个：个：m、n。（5）边音：发音时，舌尖与上齿龈接触，舌头的两边留）边音：发音时，舌尖与上齿龈接触，舌头的两边留有空隙，同时软腭上升，堵塞鼻腔的通路，气流振动有空隙，同时软腭上升，堵塞鼻腔的通路，气流振动声带，气流从舌头两边通过发出边音。声带，气流从舌头两边通过发出边音。只有一个只有一个l。2.根据发音时声带是否颤动，可以把声母分为两类：根据发音时声带是否颤动，可以把声母分为两类：（1）清音，发音时，声带不颤动，透出的气流不带音。）清音，发音时，声带不颤动，透出的气流不带音。共有共有17个：个：b、p、f、d、t、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、z、c、s。（2）浊音，发

7、音时，声带颤动，透出的气流带音。）浊音，发音时，声带颤动，透出的气流带音。共有共有4个：个：m、n、l、r。3.根据发音时呼出气流的强弱，可以把声母中的塞音、根据发音时呼出气流的强弱，可以把声母中的塞音、塞擦音分为两类：塞擦音分为两类：（1）送气音：发音时，口腔呼出的气流比较强。）送气音：发音时，口腔呼出的气流比较强。共共6个：个：p、t、k、q、ch、c。（2）不送气音：发音时，口腔呼出的气流比较弱。）不送气音：发音时，口腔呼出的气流比较弱。共共6个：个：b、d、g、j、zh、z。发发声声 音音 方方 母母 法法发音发音部位部位塞塞 音音塞擦音塞擦音擦擦 音音鼻音鼻音 边音边音清清 音音清清

8、 音音清音清音浊音浊音浊音浊音浊音浊音不送不送气气送气送气不送不送气气送气送气双唇音双唇音bp m 唇齿音唇齿音 f 舌尖前舌尖前音音 zcs 舌尖中舌尖中音音dt nl舌尖后舌尖后音音 zhchshr 舌面音舌面音 jqx 舌根音舌根音gk h 普通话声母总表普通话声母总表 三、声母辩证三、声母辩证（一）舌尖后音的辨正（一）舌尖后音的辨正训练目的训练目的：掌握舌尖后音的发音部位和发音方法，：掌握舌尖后音的发音部位和发音方法，将将它们与舌尖前音区别开来。它们与舌尖前音区别开来。普通话中的舌尖后音共有四个：普通话中的舌尖后音共有四个：zh ch sh r，其中，其中zh ch sh 与舌尖前音与

9、舌尖前音z c s相对。相对。zhzh和和z z chch和和c c shsh和和s s训练方法训练方法先使整个舌位稍向后收，再翘起舌尖，用舌尖抵住上齿先使整个舌位稍向后收，再翘起舌尖，用舌尖抵住上齿龈，然后舌尖向后上方移动，找到齿龈和硬腭相接的地龈，然后舌尖向后上方移动，找到齿龈和硬腭相接的地方，再往后一些，然后发音。方，再往后一些，然后发音。如，如，zh、ch、sh在发音的过程中，一定要特别注意保持舌尖翘起的状态，在发音的过程中，一定要特别注意保持舌尖翘起的状态，防止在途中习惯性地将舌尖向前伸平，直至与上齿龈接防止在途中习惯性地将舌尖向前伸平，直至与上齿龈接触，因为发音部位这么一变，发出的

10、音就是平舌音触，因为发音部位这么一变，发出的音就是平舌音z、c、s了。了。zh的发音训练的发音训练 发音时，舌尖上翘，抵住硬腭前部，软腭发音时，舌尖上翘，抵住硬腭前部，软腭上升。堵塞鼻腔通路，声带不颤动，较弱的气上升。堵塞鼻腔通路，声带不颤动，较弱的气流把舌尖的阻碍冲开一条窄缝，并从中挤出，摩流把舌尖的阻碍冲开一条窄缝，并从中挤出，摩擦成音。擦成音。zh战争战争 种植种植 政治政治 郑重郑重 中转中转 壮志壮志 茁壮茁壮 专职专职 主张主张 庄重庄重 专制专制 制止制止 chch的发音训练的发音训练 ch的发音情况和的发音情况和zh基本相同，二者唯一基本相同，二者唯一的区别就是的区别就是zh不

11、送气，发不送气，发ch时送气，气流较时送气，气流较强。强。ch车床车床 超产超产 查抄查抄 拆除拆除 铲除铲除 长处长处 出差出差 穿插穿插 戳穿戳穿 出产出产 长城长城 驰骋驰骋送气与不送气音对比练习：送气与不送气音对比练习：支持支持 展翅展翅 战车战车 章程章程插针插针 查证查证 车站车站 诚挚诚挚直到直到 迟到迟到 唱着唱着 sh的发音训练的发音训练 舌尖上翘，接近硬腭前部，形成一道窄缝，舌尖上翘，接近硬腭前部，形成一道窄缝，软腭上升，堵塞鼻腔通道，气流从舌尖和硬腭软腭上升，堵塞鼻腔通道，气流从舌尖和硬腭前部之间的缝隙中挤出，磨擦成声，声带不颤前部之间的缝隙中挤出，磨擦成声，声带不颤动。

12、动。shsh事实事实 史诗史诗 适时适时 山水山水 少数少数 设施设施 手术手术 顺手顺手 神圣神圣 声势声势 受伤受伤 伤势伤势 r r的发音训练的发音训练发发r时除声带颤动外，其他与时除声带颤动外，其他与sh相同。相同。阻碍气流的部位是舌尖和硬腭前端形成的窄缝。阻碍气流的部位是舌尖和硬腭前端形成的窄缝。要注意的是保持舌位，要稳住上翘的舌尖，不要注意的是保持舌位，要稳住上翘的舌尖，不能让它拉平。能让它拉平。r 柔软柔软 仍然仍然 容忍容忍 荣辱荣辱 忍让忍让 惹人惹人 软弱软弱 如若如若朗读下列词语，注意：划线字的生母都是朗读下列词语，注意：划线字的生母都是r r然然后后 燃燃料料 染染料料

13、 谦谦让让 忍忍受受 承承认认扔扔掉掉 仍仍然然 饶饶恕恕 冗冗长长 惹惹眼眼 闰闰月月肉肉松松 节节日日 打打扰扰r r和和y y的对比的对比然然严严 让让样样 扰扰咬咬 热热叶叶日日易易 饶饶尧尧 绕绕要要燃料燃料颜料颜料 染红染红眼红眼红惹事惹事也是也是 肉质肉质幼稚幼稚（二）舌尖前音辨正（二）舌尖前音辨正 z、c的发音的发音 发发z时，舌尖与上齿背形成闭塞，软腭上升，堵塞鼻时，舌尖与上齿背形成闭塞，软腭上升，堵塞鼻腔通道，紧接着松开舌尖阻碍的一道窄缝，然后气流从舌腔通道，紧接着松开舌尖阻碍的一道窄缝，然后气流从舌尖和上齿背之音的缝隙中挤出，摩擦成声，声带不颤动，尖和上齿背之音的缝隙中挤

14、出，摩擦成声，声带不颤动，气流较弱。发气流较弱。发c时，除气流较强外，其他发音特点都与时，除气流较强外，其他发音特点都与z相相同。同。z总则总则 宗族宗族 罪责罪责 自尊自尊 藏族藏族 自作自作 祖祖宗宗 栽脏栽脏 在座在座 走卒走卒 造作造作 自在自在 c参差参差 苍翠苍翠 粗糙粗糙 草丛草丛 层次层次 从此从此 仓促仓促 摧残摧残 猜测猜测 措辞措辞 残存残存 匆促匆促s s的发音的发音 发音时，舌尖接近上齿背，形成一道缝隙，发音时，舌尖接近上齿背，形成一道缝隙，软腭上升，堵塞鼻腔通道，然后气流从舌尖软腭上升，堵塞鼻腔通道，然后气流从舌尖和上齿背之间的缝隙中挤出，摩擦成声，声带和上齿背之间

15、的缝隙中挤出，摩擦成声，声带不颤动。不颤动。s琐碎琐碎 松散松散 思索思索 色素色素 诉讼诉讼 洒扫洒扫 撕碎撕碎 搜索搜索 四散四散 嫂嫂嫂嫂 速赛速赛 簌簌簌簌对比训练对比训练单字对比练习：单字对比练习：孜孜知知 仔仔纸纸 字字挚挚 砸砸炸炸 宗宗中中 粽粽种种 醉醉赘赘 增增蒸蒸赠赠正正 尊尊谆谆 赞赞占占 澡澡找找才才豺豺 村村春春 苍苍昌昌 从从崇崇惨惨铲铲 曹曹潮潮 崔崔吹吹 窜窜串串四四市市 司司师师 素素树树 桑桑伤伤嗓嗓晌晌 伞伞闪闪 腮腮筛筛 洒洒傻傻素素树树 嗽嗽受受 僧僧生生 森森深深 词语对比练习：词语对比练习：资助资助支柱支柱 栽花栽花摘花摘花早稻早稻找到找到 木材

16、木材木柴木柴擦嘴擦嘴插嘴插嘴 乱草乱草乱吵乱吵推辞推辞推迟推迟 私人私人诗人诗人死记死记史记史记 自力自力智力智力赞助赞助站住站住 暂时暂时战时战时绕绕 口口 令令 Z Zzhzhw 张大嘴，脏大嘴张大嘴，脏大嘴 俩人对坐来比嘴俩人对坐来比嘴 张大嘴说脏大嘴嘴脏张大嘴说脏大嘴嘴脏 脏大嘴说张大嘴嘴长脏大嘴说张大嘴嘴长w 杂志社出杂志，杂志出在杂志社。杂志社出杂志，杂志出在杂志社。C Cchchw 紫瓷盘，盛鱼翅。一盘熟鱼翅，一盘生鱼翅。紫瓷盘，盛鱼翅。一盘熟鱼翅，一盘生鱼翅。迟小池拿了一把瓷汤匙，要吃清蒸美鱼翅。一迟小池拿了一把瓷汤匙，要吃清蒸美鱼翅。一 口鱼翅刚到嘴，鱼刺刺进齿缝里，疼得小池

17、拍口鱼翅刚到嘴，鱼刺刺进齿缝里，疼得小池拍 腿挠牙齿。腿挠牙齿。w 这是蚕，那是蝉，蚕常在叶里藏，蝉常在林里唱。这是蚕，那是蝉，蚕常在叶里藏，蝉常在林里唱。Sshw 要想说对四，舌尖碰牙齿；要想说对十，要想说对四，舌尖碰牙齿；要想说对十，舌头别伸直；认真学，常练习，十四、舌头别伸直；认真学，常练习，十四、四十、四十四。四十、四十四。w 昨天星期四，去了四趟广州市，花了四百昨天星期四，去了四趟广州市，花了四百四十四块四毛四，买了四百四十四斤西红四十四块四毛四，买了四百四十四斤西红柿。柿。（三）舌面音的辨正（三）舌面音的辨正 在普通话中，舌面音有三个：在普通话中，舌面音有三个：j j、q q、x

18、x。部。部分人不会发送气音分人不会发送气音q q，往往会将，往往会将q q发成发成j j或或x x外，外，更有甚者，对发音部位把握不准，干脆把更有甚者，对发音部位把握不准，干脆把j j、q q、x x发成了发成了z z、c c、s s，把，把zhzh、chch、shsh发成了发成了j j、q q、x x，又由于不会发送气音又由于不会发送气音c c，便出现了以，便出现了以z z、s s这两个这两个音代替音代替zhzh、chch、shsh 、j j、q q、x x、z z、c c、s s这这9 9个个声母。声母。如将如将“自己自己”说成说成“自子自子”或或“济己济己”将将“插秧插秧”说成说成“掐秧

19、掐秧”将将“战舰战舰”说成说成“赞赞赞赞”部分人讲普通话将舌尖前、后音和舌面音混淆，部分人讲普通话将舌尖前、后音和舌面音混淆，主要存在两种情况：主要存在两种情况：一是将一是将z z、zhzh、j j都发成都发成z z；二是将二是将c c、chch、q q和和s s、shsh、x x都发成都发成s s。要进行语音辩证我们一定要念准、分清要进行语音辩证我们一定要念准、分清j j、q q、x x这三个舌面音这三个舌面音1.j1.j的发音训练的发音训练 发发j j时，舌面前部接触硬腭前部，软腭上时，舌面前部接触硬腭前部，软腭上升，堵塞鼻腔通道，声带不颤动，较弱的气升，堵塞鼻腔通道，声带不颤动，较弱的气

20、流从舌面前部硬腭前部之间的缝隙中挤出，流从舌面前部硬腭前部之间的缝隙中挤出，摩擦成声。摩擦成声。j j与与zhzh、z z的对比训练的对比训练发音方法相同：发音方法相同：都是不送气、清、塞擦音，发音时都是先形成阻碍，都是不送气、清、塞擦音，发音时都是先形成阻碍，然后气流重开阻碍，形成一道窄缝，并从窄缝中挤出，然后气流重开阻碍，形成一道窄缝，并从窄缝中挤出，摩擦成音。摩擦成音。发音部位不同：发音部位不同：z z为舌尖前音，发音时舌尖抵住上齿背；为舌尖前音，发音时舌尖抵住上齿背；zhzh为舌尖后音，发音时舌尖抵住硬腭前部；为舌尖后音，发音时舌尖抵住硬腭前部；j j为舌面音，发音时舌面前部抵住硬腭前

21、部，舌尖为舌面音，发音时舌面前部抵住硬腭前部，舌尖抵住下齿龈。抵住下齿龈。w z zh-z-jh-z-j的对比训练的对比训练w 支柱支柱zhzhzhzh 资助资助zzhzzh 记住记住jzhjzhw 实质实质shzhshzh 识字识字shzshz 实际实际shjshjw 知己知己zhjzhj 自己自己zjzj 积极积极jjjjw 智取智取zhqzhq 自取自取zqzq 记取记取jqjqw 昼夜昼夜zhuyzhuy 奏乐奏乐zuyuzuyu 就业就业jiyjiyw 之至之至zhzhzhzh 资质资质zzhzzh 机制机制jzhjzhw 指示指示zhshzhsh 仔细仔细zxzx 几世几世jshj

22、shq q的发音训练的发音训练q q的发音部位与的发音部位与j j完全相同的，发音方法也基本相同，完全相同的，发音方法也基本相同，所不同的只是所不同的只是j j不送气，不送气，q q送气，气流较强。送气，气流较强。q q与与chch、c c的对比训练的对比训练w 大潮大潮dchodcho 大槽大槽dcodco 大桥大桥dqiodqiow 初始初始chshchsh 促使促使cshcsh 驱使驱使qshqshw 迟点迟点chdinchdin 词典词典cdincdin 起点起点qdinqdinw 很吵很吵hnchohncho 很草很草hncohnco 很巧很巧hnqiohnqiow 春季春季chnj

23、chnj 村子村子cnzicnzi 亲子亲子qnzqnzw 尺厚尺厚chhuchhu 此后此后chuchu 气候气候qhuqhu x x的发音训练的发音训练 x x和和j j的区别在于发的区别在于发j j时，舌面前部要抵住硬腭前部，时，舌面前部要抵住硬腭前部，而发而发x x是，只是接近，并不抵住。所以在掌握了是，只是接近，并不抵住。所以在掌握了j j的的发音后，稍做变化，就能发出发音后，稍做变化，就能发出x x。x x和和shsh、s s的区别的区别发音方法相同：发音方法相同：都是从一开始就再气流受阻部位形成一条窄缝，让都是从一开始就再气流受阻部位形成一条窄缝，让气流从窄缝中挤出，摩擦成音。气

24、流从窄缝中挤出，摩擦成音。发音部位不同：发音部位不同：x x是舌面前部接近硬腭前部；是舌面前部接近硬腭前部；shsh是舌尖接近硬腭前部；是舌尖接近硬腭前部；s s是舌尖接近上齿背。是舌尖接近上齿背。sh-s-x的对比训练的对比训练w 师生师生shshng 私生私生sshng 牺牲牺牲xshngw 事迹事迹shj 四季四季sj 希冀希冀xjw 世界世界shji 四届四届sji 细节细节xjiw 山水山水shnshu 三水三水snshu 香水香水xingshuw 不涮不涮bshun 不算不算bsun 不像不像bxingw 闪光闪光shngung散光散光sngung显光显光xingungw n的发音

25、。发音时，舌尖抵住上齿龈，的发音。发音时，舌尖抵住上齿龈，软腭下降软腭下降，打开鼻腔通道，声带颤动，打开鼻腔通道，声带颤动，气流通过鼻腔。气流通过鼻腔。w l的发音。发音时，舌尖抵住上齿龈，的发音。发音时，舌尖抵住上齿龈，软软腭上升腭上升，堵塞鼻腔通道，声带颤动，气，堵塞鼻腔通道，声带颤动，气流从舌尖两边通过。流从舌尖两边通过。w 男女男女褴褛褴褛 牛年牛年流连流连w 无奈无奈无赖无赖 老娘老娘老梁老梁四、鼻音四、鼻音N与边音与边音 L 辨正辨正分辨方法分辨方法w 必须学会控制软腭的升降。必须学会控制软腭的升降。w 记少不记多，汉语普通话中，鼻音的字很少，记少不记多，汉语普通话中，鼻音的字很少

26、，边音的字比较多。因此，记熟常用的鼻音字，边音的字比较多。因此，记熟常用的鼻音字，然后类推。然后类推。w 常用的鼻音字分两类记：常用的鼻音字分两类记：一是能用声旁类推一是能用声旁类推的：的：那、乃、奈、南、脑、内、尼、念、聂、那、乃、奈、南、脑、内、尼、念、聂、宁、纽、农、奴、懦、拈。宁、纽、农、奴、懦、拈。二是不能类推的：二是不能类推的：鸟、牛、暖、拟、闹、能、男、女、拿、腻、鸟、牛、暖、拟、闹、能、男、女、拿、腻、尿、碾、馁、难、年、娘、酿。尿、碾、馁、难、年、娘、酿。w 常用鼻音字：常用鼻音字：w 那那 哪哪 挪挪 娜娜 内内 纳纳 呐呐 钠钠 尼尼 呢呢 泥泥 女女 努努 奴奴 怒怒

27、乃乃 奶奶 氖氖 奈奈 捺捺 聂聂 蹑蹑 镊镊 鸟鸟 袅袅 妞妞 扭扭 纽纽 忸忸 懦懦 糯糯 宁宁 拧拧 柠柠 咛咛 泞泞 农农 浓浓 脓脓 脑脑 恼恼 念念 捻捻 拈拈 粘粘 挠挠 铙铙 南南 喃喃 楠楠 腩腩 蝻蝻 你你 您您 w 拿拿 霓霓 娘娘 拟拟 腻腻 匿匿 溺溺 逆逆 耐耐 馁馁w 闹闹 捏捏 镍镍 孽孽 尿尿 牛牛 拗拗 诺诺 虐虐 疟疟w 男男 难难 囊囊 能能 弄弄 蔫蔫 碾碾 撵撵 佞佞 暖暖 w 嫩嫩 酿酿 读下面的词语，注意每个字的声母。读下面的词语，注意每个字的声母。w 努力努力 年龄年龄 纳凉纳凉 拿来拿来 连年连年 那里那里w 奴隶奴隶 冷暖冷暖 浓烈浓烈 乱

28、闹乱闹 烂泥烂泥 男女男女w 牛奶牛奶 恼怒恼怒 扭捏扭捏 能耐能耐 女客女客 旅客旅客w 理论理论 联络联络 流连流连 淋漓淋漓 老练老练 履历履历w 留念留念 留恋留恋 浓重浓重 隆重隆重 大娘大娘 大梁大梁 烂泥烂泥 烂梨烂梨 脑力脑力 劳力劳力 无赖无赖 无奈无奈w 南部南部 蓝布蓝布 一连一连 一年一年 水牛水牛 水流水流w 能量能量 逆流逆流 耐力耐力 年龄年龄 农历农历 奴隶奴隶 暖流暖流 包揽包揽 暴露暴露 卑劣卑劣 濒临濒临 殡殓殡殓 车辆车辆 泛滥泛滥 俘虏俘虏 官吏官吏 花蕾花蕾 贿赂贿赂 伎俩伎俩 琳琅琳琅 伶俐伶俐 呢喃呢喃 匿名匿名 溺爱溺爱 啮齿啮齿 涅盘涅盘 宁

29、可宁可 懦弱懦弱 毗邻毗邻 山峦山峦 收敛收敛 租赁租赁 颤栗颤栗 男女男女 泥泞泥泞 农奴农奴 恼怒恼怒 牛奶牛奶 扭捏扭捏 南宁南宁 能能耐耐 奶奶奶奶 袅娜袅娜 理论理论 磊落磊落 拉力拉力 冷落冷落 拉拢拉拢 老练老练 来历来历 联络联络 嘹亮嘹亮 料理料理 轮流轮流 绕口令绕口令w 牛妞妞扭牛牛拗牛妞妞好扭牛牛妞妞扭牛牛拗牛妞妞好扭牛 牛恨牛妞妞扭牛牛妞妞扭牛牛拗牛恨牛妞妞扭牛牛妞妞扭牛牛拗w 念一念，练一练，念一念，练一练，n、l的发音要分辨。的发音要分辨。l是边音软腭升，是边音软腭升，n是鼻音舌靠前。你来是鼻音舌靠前。你来念，我来练，不怕累，不怕难，齐努力，念，我来练，不怕累，不

30、怕难，齐努力，攻难关。攻难关。刘小牛与柳小妞刘小牛与柳小妞刘村有个刘小牛，刘村有个刘小牛，柳村有个柳小妞，柳村有个柳小妞，刘小牛去放牛，刘小牛去放牛，柳小妞种石榴，柳小妞种石榴，刘小牛让柳小妞骑牛牛，刘小牛让柳小妞骑牛牛，柳小妞让刘小牛吃石榴。柳小妞让刘小牛吃石榴。牛郎和刘娘牛郎和刘娘w 牛郎恋刘娘，牛郎牛年恋刘娘；牛郎恋刘娘，牛郎牛年恋刘娘；w 刘娘念牛郎，刘娘连连念牛郎；刘娘念牛郎，刘娘连连念牛郎；w 牛郎恋刘娘，刘娘念牛郎；牛郎恋刘娘，刘娘念牛郎；w 郎恋娘来娘念郎，念娘恋娘恋郎念郎郎恋娘来娘念郎，念娘恋娘恋郎念郎.（五）（五）p p和和f f的辨正的辨正 P P是双唇音、塞音；是双唇音

31、、塞音；f f是唇齿音、擦音，除是唇齿音、擦音，除了都是清音外，它们两个没有什么共同之处。了都是清音外，它们两个没有什么共同之处。由于海南方言中没有送气音由于海南方言中没有送气音P P，所以部分人在，所以部分人在讲普通话时，往往用讲普通话时，往往用f f代替代替p p。如，将如，将“普通话普通话”说成说成“fufu通话通话”；将将“分配分配”说成说成“分分feifei”等。等。我们在进行这两声母辨正时，关键是掌握好我们在进行这两声母辨正时，关键是掌握好p p的发音的发音部位和发音方法：双唇闭合，软腭上升，堵塞鼻腔通路，部位和发音方法：双唇闭合，软腭上升，堵塞鼻腔通路，声带不振动，较强的气流冲破

32、双唇阻碍，爆破成音。声带不振动，较强的气流冲破双唇阻碍，爆破成音。（1 1）单音节词语的对比）单音节词语的对比 趴趴发发 爬爬罚罚 怕怕发发 攀攀翻翻 盘盘烦烦 判判犯犯 旁旁防防 胖胖放放 陪陪肥肥 配配费费 喷喷分分 盆盆坟坟 碰碰奉奉 婆婆佛佛 扑扑夫夫 瀑瀑富富 （2 2）双音节词语的对比训练）双音节词语的对比训练趴下趴下发下发下 耙子耙子筏子筏子 生怕生怕生发生发 新盘新盘心烦心烦判罪判罪犯罪犯罪 旁人旁人防人防人 胖大胖大放大放大 培土培土肥土肥土喷头喷头分头分头 盆地盆地坟地坟地 烹调烹调封条封条 姓彭姓彭姓冯姓冯碰头碰头风头风头 婆家婆家佛家佛家 仆从仆从服从服从 铺陈铺陈敷陈

33、敷陈双唇音双唇音B、P练习：练习：w 八百标兵奔北坡，八百炮兵并排跑，炮八百标兵奔北坡，八百炮兵并排跑，炮兵怕把标兵碰，标兵怕碰炮兵炮。兵怕把标兵碰，标兵怕碰炮兵炮。w 吃葡萄不吐葡萄皮儿，不吃葡萄倒吐葡吃葡萄不吐葡萄皮儿，不吃葡萄倒吐葡萄皮儿。萄皮儿。双唇音双唇音M练习：练习：w 麻妈妈骑马马慢麻妈妈骂马麻妈妈骑马马慢麻妈妈骂马w 马慢马怕麻妈妈骑马骂马慢马慢马怕麻妈妈骑马骂马慢w 表慢，慢表，慢表慢半秒。表慢，慢表，慢表慢半秒。w 慢半秒，拨半秒，拨过半秒多半秒。慢半秒，拨半秒，拨过半秒多半秒。w 多半秒，拨半秒，拨过半秒少半秒。多半秒，拨半秒，拨过半秒少半秒。w 拨来拨去是慢表，慢表表慢

34、慢半秒。拨来拨去是慢表，慢表表慢慢半秒。唇齿音唇齿音F 练习练习f丰富丰富 肺腑肺腑 反复反复 非凡非凡 吩咐吩咐 纷繁纷繁 非法非法 芬芳芬芳 防范防范 蜂房蜂房 发放发放 仿佛仿佛F H(对照对照)w 防风防风黄蜂黄蜂 妃子妃子灰纸灰纸 浮水浮水湖水湖水 w 防空防空航空航空 花费花费花卉花卉 幅度幅度弧度弧度w 乏力乏力华丽华丽 犯病犯病患病患病 公费公费工会工会 w 分钱分钱婚前婚前 风箱风箱烘箱烘箱 船夫船夫传呼传呼w 富丽富丽互利互利 发展发展花展花展 翻腾翻腾欢腾欢腾w 富强富强护墙护墙 仿佛仿佛恍惚恍惚 附注附注互助互助w 奋战奋战混战混战 飞机飞机灰鸡灰鸡 非凡非凡辉煌辉煌绕

35、口令绕口令w 红凤凰黄凤凰粉红凤凰花凤凰。粉红凤红凤凰黄凤凰粉红凤凰花凤凰。粉红凤凰墙上飞，粉红墙上飞凤凰，红黄凤凰凰墙上飞，粉红墙上飞凤凰，红黄凤凰飞南方。飞南方。w 化肥会挥发。黑化肥发灰，灰化肥发黑。化肥会挥发。黑化肥发灰，灰化肥发黑。黑化肥发灰会挥发，灰化肥挥发会发黑。黑化肥发灰会挥发，灰化肥挥发会发黑。黑化肥发灰挥发会花飞。黑化肥发灰挥发会花飞。舌尖中音舌尖中音 D T 练习：练习：w 你会炖我的炖冻豆腐，就来炖我的炖冻你会炖我的炖冻豆腐，就来炖我的炖冻豆腐，你不会炖我的炖冻豆腐，别胡炖豆腐，你不会炖我的炖冻豆腐，别胡炖八炖炖坏了我的炖冻豆腐。八炖炖坏了我的炖冻豆腐。w 和尚端汤上塔

36、，塔滑汤洒汤烫塔；和尚端汤上塔，塔滑汤洒汤烫塔；和尚端塔上汤，汤洒塔滑塔淌汤。和尚端塔上汤，汤洒塔滑塔淌汤。w 大兔子，大肚子，大兔子的大肚子。大兔子，大肚子，大兔子的大肚子。大肚子的大兔子要咬大兔子的大肚子。大肚子的大兔子要咬大兔子的大肚子。舌根音G、K练习：发发g时，舌根（舌面后部）隆起，抵住软腭，软时，舌根（舌面后部）隆起，抵住软腭，软腭上升，堵塞鼻腔通道，然后，气流冲破舌根腭上升，堵塞鼻腔通道，然后，气流冲破舌根的阻碍，声带不颤动，气流较弱。发的阻碍，声带不颤动，气流较弱。发k时，除时，除气流较强外，其他发音特点都与气流较强外，其他发音特点都与g同。同。g高贵高贵 巩固巩固 灌溉灌溉

37、观光观光 国歌国歌 规格规格 改革改革 公共公共 骨干骨干 梗概梗概 鬼怪鬼怪 尴尬尴尬k慷慨慷慨 刻苦刻苦 宽阔宽阔 开垦开垦 开课开课 苛刻苛刻 可靠可靠 空旷空旷 口渴口渴 困苦困苦 坎坷坎坷 夸口夸口w 送气音与不送气音对比练习：送气音与不送气音对比练习：w 功课功课 孤苦孤苦 高亢高亢 工楷工楷w 凯歌凯歌 看管看管 考古考古 刻骨刻骨w 米缸米缸 米糠米糠 怪事怪事 快事快事w 工地工地 空地空地 孤树孤树 枯树枯树舌根音练习：w h的发音。发音时，舌根接近软腭，形成的发音。发音时，舌根接近软腭，形成一道窄缝，软腭上升，堵塞鼻腔通道，一道窄缝，软腭上升，堵塞鼻腔通道，然后，气流从舌

38、根和软腭之间的缝隙中然后，气流从舌根和软腭之间的缝隙中挤出，磨擦成声，声带不颤动。挤出，磨擦成声，声带不颤动。h航海航海 欢呼欢呼 黄河黄河 缓和缓和 悔恨悔恨 黄昏黄昏 浩翰浩翰 含混含混 荷花荷花 和好和好 横祸横祸 呼唤呼唤绕口令绕口令w 壁上挂只鼓，鼓里画只虎壁上挂只鼓，鼓里画只虎 虎爬破了鼓，拿块布来补虎爬破了鼓，拿块布来补 不知是布补虎，还是布补鼓不知是布补虎，还是布补鼓w 欢欢宽宽爱画画。欢欢宽宽爱画画。欢欢喜欢画花花，宽宽喜欢画娃娃。欢欢喜欢画花花，宽宽喜欢画娃娃。欢欢夸宽宽娃娃画得好，欢欢夸宽宽娃娃画得好，宽宽夸欢欢花花画得妙。宽宽夸欢欢花花画得妙。欢欢要换宽宽的娃娃，宽宽要换欢欢的花花。欢欢要换宽宽的娃娃，宽宽要换欢欢的花花。舌根音舌根音G、K、H练习：练习：w 米缸米缸 为糠为糠 怪事怪事 快事快事w 工地工地 空地空地 孤树孤树 枯树枯树w 航海航海 欢呼欢呼 黄河黄河 缓和缓和 悔恨悔恨 黄昏黄昏w 浩翰浩翰 含混含混 荷花荷花 和好和好 横祸横祸 呼唤呼唤