部编人教版五年级上册语文《语文园地三(2)》PPT课件.pptx

1、美丽动人的传说，让我们神往，民间故事是我们中华传统文化的一块芳草地！今天，我们再次走进语文园地，采撷更加娇艳的鲜花吧。,统编教材五年级上册语文优质课件,语文园地,第三单元,交流平台,本单元我们读了特别有意思的民间故事，读到好的故事，忍不住要跟别人分享，讲给别人听。,那么如何才能把故事讲得有趣呢？,为了让故事更有新鲜感，你可以来点儿小创作。,可以换一种人称讲，如讲猎人海力布，用海力布的口吻来讲，会让人有身临其境的感觉。,也可以对故事情节进行“添油加醋”，为故事增加合理的情节，如讲牛郎织女，可以说说老牛是怎么知道织女下凡时间的。,还可以大胆想象，续编故事，如海力布变成石头后还会发生什么事，相信讲起

2、来一定会很有意思。,那么我们就来找同学们讲一讲吧。,词句段运用,大家刚才讲的都不错，但是在一些词语的运用上还存在着一些问题，我们下面来看一下词句段运用。,词句段运用,读一读，体会左右两组词语在表达效果上有什么不同,鼻子都气歪了 气急败坏 前怕狼后怕虎 畏首畏尾 一个巴掌拍不响 孤掌难鸣 打开天窗说亮话 直言不讳 吃水不忘挖井人 饮水思源,每一组词语的意思都是一样的，但是前面的词语口语化，比较通俗，是俗语。后面的一组是成语，比较有文学美。,俗语是民间流传的通俗语句。包括俚语、谚语及口头常用的成语，在民间故事中很常见。,成语是中国汉字语言词汇中一部分定型的词组或短句，有固定的结构形式和说法，表示一

3、定的意义。成语有很大一部分是从古代相承沿用下来的，在用词方面往往不同于现代汉语，它代表了一个故事或者典故。,谁能用书上的成语和俗语各造一个句子呢？,知识擂台,鼻子都气歪了 气急败坏,雨来就是不讲，日本军官气急败坏地打了他一巴掌。 雨来就是不说，如本军官的鼻子都气歪了。,谁能用书上的成语和俗语各造一个句子呢？,知识擂台,前怕狼后怕虎 畏首畏尾,我们做事不能畏首畏尾，要勇往直前。 前怕狼后怕虎的人干不成大事。,谁能用书上的成语和俗语各造一个句子呢？,知识擂台,一个巴掌拍不响 孤掌难鸣,一个巴掌拍不响，集体的智慧大于天。 这件事不好做，我是孤掌难鸣啊。,谁能用书上的成语和俗语各造一个句子呢？,知识擂

4、台,打开天窗说亮话 直言不讳,我打开天窗说亮话吧，我是来借钱的。 他直言不讳的说，我今天就是来要东西的。,瞻前顾后-前怕狼后怕虎 直言不讳-打开天窗说亮话 孤掌难鸣-一个巴掌拍不响 一丘之貉-天下乌鸦一般黑 饮水思源-吃水不忘挖井人 得过且过-当一天和尚撞一天钟 咎由自取-搬起石头砸自己的脚 吹毛求疵-鸡蛋里挑骨头 欲盖弥彰-此地无银三百两,知识积累,知识积累,独眼龙看书-一目了然 癞蛤蟆想吃天鹅肉-异想天开 灯芯织布-白费心机 老和尚的百衲衣- 七拼八凑 眉毛上挂炮仗-燃眉之急 吃着碗里看锅里-贪得无厌 狗拿耗子多管闲事-越俎代庖 三天打鱼，两天晒网-一暴十寒,仿照下面的例子，把牛郎织女初次

5、见面的情节说得更具体。,一只狼看见小羊在河边饮水，想找借口把他吃掉狼指责小羊把水弄脏了，小羊说自己在下游，不可能弄脏上游的水狼又说小羊去年骂过他，小羊说那时自己还没有生下来。狼恼羞成怒地说：“即使你辩解得再好，我也不会放过你。”于是，他就把小羊吃了。,狼来到小溪边，看见小羊在那儿喝水。狼非常想吃小羊，就故意找碴儿，说：“你把我喝的水弄脏了！你安的什么心？”小羊吃了一惊，温和地说：“我怎么会把您喝的水弄脏呢？您站在上游，水是从您那儿流到我这儿来的，不是从我这儿流到您那儿去的。”狼气冲冲地说：“就算这样吧，你也还是个坏家伙！我听说，去年你在背地里说我的坏话！”可怜的小羊喊道：“啊，亲爱的狼先生，那

6、是不可能的，去年我还没有生下来呀！ ”狼不想再争辩了，龇着牙，逼近小羊，大声嚷道：“你这个小坏蛋！说我坏话的不是你，就是你爸爸，反正都一样。”说着就往小羊身上扑去，吃掉了小羊。,讲的时候可以适当的添加人物的动作、语言、神态、外貌等描写方法哦。,讲一讲,讲一讲,示例片段,织女对牛郎说：“只要我们两个勤劳点，你去种田，我在家织布，我们的日子一定会越来越好。”温暖的东风吹在牛郎的脸上，他感到幸福极了。老牛哞哞地叫着，好像在催促着，柳叶出来了，我们去耕田吧。,日积月累,读一读下面的古诗，说一说古诗的意思。,乞巧 作者：林杰 (唐) 七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。 家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。,林

7、杰(831-847)字智周，儿时非常聪明，传说六岁就能赋诗。生卒16岁。全唐诗存其诗两首。乞巧是唐代诗人林杰描写民间七夕乞巧盛况的名诗。农历七月初七夜晚，俗称“七夕“，又称“女儿节“少女节“。是传说中隔着“天河“的牛郎和织女在鹊桥上相会的日子。过去，七夕的民间活动主要是乞巧，所谓乞巧，就是向织女乞求一双巧手的意思。,乞巧 (唐)林杰 七夕今宵看碧霄， 牵牛织女渡河桥。 家家乞巧望秋月， 穿尽红丝几万条。,农历七月初七的七夕节，仰望天空，似乎有牛郎和织女在喜鹊桥向会。 家家户户在秋月下乞巧，不知道穿尽了几千条红丝线啊。,乞巧：古代节日，在农历七月初七日，又名七夕。 碧霄(xio)：指浩瀚无际的青

8、天。 几万条：比喻多。,数学质量检测试题命题说明 一、命题指导思想： 依据小学数学课程标准及小学数学教学大纲的相关要求，本学期所学教材所涉猎的基础知识、基本技能为切入点，贯彻“以学生为本，关注每一位学生的成长”的教育思想，旨在全面培养学生的数学素养。 二、命题出发点： 面向全体学生，关注不同层面学生的认知需求，以激励、呵护二年级学生学习数学的积极性，培养学生认真、严谨、科学的学习习惯，促进学生逐步形成良好的观察能力、分析能力及缜密的逻辑思维能力，培养学生学以致用的实践能力为出发点。 三、命题原则： 以检验学生基础知识、基本技能，关注学生的情感为主线，紧密联系生产、生活实际，强调数学知识来源于生活，又回馈于生活；有效收猎学生已有的数学记忆，引发学生的创新意识，不出“偏”、“怪”题，努力让不同层面学生的思维均不同程度的发展。,谢,谢,观,看,中国风,请在此处添加详细描述文本，尽量与标题文本语言风格相符合，语言描述尽量简洁生动。请在此处,