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1.5.2 全称量词命题和存在量词命题的否定(分层练习)-2021-2022学年高一数学教材配套学案+课件+练习(人教A版2019必修第一册).docx

1、1.5.2 全称量词命题和存在量词命题的否定 基 础 练 巩固新知 夯实基础1.命题“xR,x2x20”的否定是() AxR,x2x20 BxR,x2x20CxR,x2x20 DxR,x2x25CxR,|x1|05.命题“对任意xR,都有x20”的否定为_6.命题p:xR,x23x20,关于x的方程x3+ax+1=0至多有三个实数根”的否定是()A.对于任意a0,关于x的方程x3+ax+1=0至多有三个实数根B.对于任意a0,关于x的方程x3+ax+1=0至少有四个实数根C.存在a0,关于x的方程x3+ax+1=0至多有三个实数根D.存在a0,关于x的方程x3+ax+1=0至少有四个实数根11

2、.已知命题p:xx|1x3,x-a0;若p是真命题,则实数a的取值范围是()A.a3 C.a3 D.a312.(多选)下列命题正确的是()A.“a1”是“1”的充分不必要条件B.命题“若x1,则x21”的否定是“存在x1”,用符号表示为_,此命题的否定是_,是_(填“真”或“假”)命题.14.命题“对任何xR,|x2|x4|3”的否定是_15.已知命题p:“至少存在一个实数x01,2,使不等式x22ax2a0成立”为真,试求实数a的取值范围16.已知集合A=,集合B=,如果命题“mR,使得AB”为假命题,求实数a的取值范围. 【参考答案】1.C 解析:“”的否定是“”,全称命题的否定是特称命题

3、2.D 解析:命题的否定只对结论进行否定,“都是”的否定是“不都是”,即“有些”3.C 解析:由存在量词命题的否定的定义可得4.ACD 解析:选项A,当x0时,x2不成立,所以A错;选项C,绝对值恒大于等于0,故C错;选项D,当x1时,|x1|0,所以D错,故选B.5.存在x0R,使得x06.xR,x23x20 解析:命题p是存在量词命题,根据存在量词命题的否定是改量词,否结论,则是xR,x23x20.7.解 (1)真命题,否定为:x,yZ,3x4y20;(2)真命题,否定为:在实数范围内,所有的一元二次方程都有解。8.解:(1)否定为:x0二次函数,x0的图象不是抛物线假命题(2)否定为:在

4、直角坐标系中,x0直线,x0不是一次函数的图象真命题(3)否定为:a0,b0R,方程a0xb00无解或至少有两解真命题9.C解析:全称量词命题的否定是存在量词命题,而选项A,B是全称量词命题,所以选项A,B错误因为“所有能被5整除的整数都是奇数”的否定是“存在一个能被5整除的整数不是奇数”,所以选项D错误,选项C正确,故选C.10.D解析:全称量词“任意”改为存在量词“存在”,另一方面“至多有三个”的否定是“至少有四个”.11.D解析:p是真命题,所以p是假命题;所以xx|1x3,x-a0无解;所以当1x1”可推出“1”,但是当1时,a有可能是负数,所以“1”,所以“a1”是“1x,yR,x+y1假 解析:此命题用符号表示为x,yR,x+y1,此命题的否定是x,yR,x+y1,原命题为真命题,所以它的否定为假命题.14.存在xR,使得|x2|x4|315.解由已知得其否定:x1,2,x22ax2a0成立设f(x)x22ax2a,则,解得a3,p的否定为假,a3,即a的取值范围是(3,)16.因为“mR,使得AB”为假命题,所以它的否定“mR,使得AB=”为真命题,当a0,所以由mR,AB=可得am2+3,对于mR恒成立,因为m2+33,所以0a3.综上,实数a的取值范围为a3.

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