1、小学美术冀美版六年级下册第10课走进艺术博物馆教学设计教学目标：1、通过我国不同地区、不同习俗的民间美术作品欣赏,使学生明确民间美术的基本概念。2、了解我国丰富多彩的民间美术的表现形式、民间美术的艺术特征以及民间美术与民俗的关系。开阔眼界、增长知识、陶冶情操,并逐步提高学生对民间美术审美的情趣。3、通过学习,了解我国丰富多彩的民间美术形式,培养学生健康的审美情趣。从而了解家乡本土的美术,热爱乡土美术,逐步提高传承乡土美术的意识。学情分析本课属于“综合.探索”学习领域,旨在将美术学习和审美素养的提高由课堂延伸到社会,提供给学生另一种获得美术信息和资源的渠道和方式。学生通过了解几所著名的艺术博物馆
2、,不仅知道其特色和重要藏品,增长博物馆的知识,还能够举一反三,在生活中养成关注艺术博物馆、关注美术和美术现象的态度。这对学生了解艺术品,形成良好的视觉审美感受和审美情趣,具有积极意义。重点难点1、“如何界定民间美术?”2、“如何理解民间美术的艺术语言?教学过程一、导入1、教师展示一些图片国画油画雕塑青铜器提问：如果我们想要观看这些作品，可以到什么地方去？学生思考并且回答。2、教师总结，指出博物馆是保存人类的文化、艺术遗产的地方，我们在这里可以看到大量有价值的作品，可以丰富我们的知识。二、授新1、介绍中国美术馆。2、播放世界四大博物馆的录像或图片资料并作简单介绍。卢浮宫：世界上最古老、最大、最著
3、名的博物馆之一。位于法国巴黎市中心的塞纳河北岸（右岸），始建于1204年，建筑物占地面积为4.8公顷。它的整体建筑呈“U”形，分为新、老两部分，老的建于路易十四时期，新的建于拿破仑时代。宫前的金字塔形玻璃入口，是华人建筑大师贝聿铭设计的。同时，卢浮宫也是法国历史上最悠久的王宫。镇馆之宝：蒙娜丽莎、米洛斯岛的维纳斯、萨莫色雷斯的胜利女神。大英博物馆：大英博物馆，又名不列颠博物馆，是世界上历史最悠久、规模最宏伟的综合性博物馆。目前博物馆拥有藏品600多万件。藏品之丰富、种类之繁多，为全世界博物馆所罕见。大都会艺术博物馆：大都会艺术博物馆是美国最大的艺术博物馆，世界四大美术馆之一，共收藏有300万件展品。现在是世界上首屈一指的大型博物馆。教师提问：现在我们看完这些博物馆的相关资料，我们的同学可能会有这样的疑问我们通过网络书籍等途径同样可以获得文化艺术类的知识啊？为什么一定要去博物馆？你们猜为什么？学生讨论并且回答。教师总结：我们可以获得更真实的感受，更正确的认识。三、讨论总结1、分小组讨论如果你去参观博物馆你该怎么做?你想去哪个博物馆？参观之前要准备什么？参观时要注意什么？参观回来之后要做什么呢？2、教师总结教师对学生的讨论结果做一个评述，引导学生尊重美术，学会用辩证的方法欣赏美术作品。四、课后延伸1、创建自己的小小美术馆2、利用假期参观一下其它美术馆。
